PROPOSAL TERAPI BERMAIN

MEWARNAI GAMBAR ANAK USIA

PRA SEKOLAH (3 -6 TAHUN)

OLEH KELOMPOK
KELAS 2.4
NAMA KELOMPOK :
1. NI WAYAN AYU SUARTINI (P07120018122)
2. NI KADEK AYU SANTI ASTUTI (P07120018126)
3. DESAK MADE UTARI DEVI (P07120018127)
4. AYU PUTU RETNO KRISCANTI (P07120018128)
5. NI LUH PUTU VELINIA WIJAYANTI (P07120018130)
6. I WAYAN CAHYADI (P07120018139)
7. NI WAYAN SARISKA DEWI (P07120018150)
8. I MADE ADI DWI MAHENDRA (P07120018153)
9. SANG AYU NYOMAN SUDIANTARI (P07120018154)
10. DESAK PUTU SRI SHANTI WINDHITA (P07120018155)

KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN DENPASAR
JURUSAN KEPERAWATAN
TAHUN 2020
 PREPLANING PROGRAM BERMAIN
MEWARNAI GAMBAR PADA
ANAK USIA PRA SEKOLAH (3 – 6 TAHUN)

1. Pengertian
Terapi bermain adalah bagian perawatan pada anak yang merupakan salah satu
intervensi yang efektif bagi anak untuk menurunkan atau mencegah kecemasan
sebelum dan sesudah tindakan operatif . Dengan demikian dapat dipahami bahwa di
dalam perawatan pasien anak, terapi bermain merupakan suatu kegiatan di dalam
melakukan asuhan keperawatan yang sangat penting untuk mengurangi efek
hospitalisasi bagi pertumbuhan dan perkembangan anak selanjutnya( Nursalam, 2005).

Mewarnai adalah proses member warna pada suatu media. Mewarnai gambar
diartikan sebagai proses member warna pada media yang sudah bergambar. Mewarnai
gambar merupakan terapi permainan yang kreatif untuk mengurangi stress dan
kecemasan serta meningkatkan komunikasi pada anak.

2. Tujuan
a. Tujuan Umum
Meminimalkan dampak hospitalisasi pada anak.

b. Tujuan Khusus
 Untuk mengurangi kejenuhan anak pada saat menjalani perawatan.
 Untuk meningkatkan adaptasi efektif pada anak terhadap stress karena
penyakit dan dirawat.
 Untuk meningkatkan kemampuan daya tangkap atau konsentrasi anak.
 Untuk meningkatkan koping yang efektif untuk mempercepat penyembuhan.
 Untuk menambah pengetahuan mengenali warna.
 Untuk mengembangkan imajinasi pada anak.

3. Waktu Pelaksanaan
 Hari/Tanggal : Senin, 3 Februari 2020
  Pukul : 08.00-10.30
4. Tempat Pelaksanaan
Tempat bermain di tempat pelaksanaan dengan laboratorium Jurusan Keperawatan
Poltekkes Denpasar

5.
Fasilitator & Fasilitator & Fasilitator &
Anak 1 Anak 2 Anak 3

Co - Leader

ObserverFasilitator &
Anak 7

Leader

Fasilitator & Fasilitator & Fasilitator &

Anak 4 Anak 5 Anak 6

6. Nama Anak yang Diajak Bermain

1. Gek mitta
2. Raditya
3. Gea
4. Keisya
5. Tu satya
6. Alika
7. Naira

7. Alat
a. Pensil warna
b. Kertas gambar
8. Pengorganisasian
a. Leader : AYU PUTU RETNO KRISCANTI
b. Co-leader : NI LUH PUTU VELINIA WIJAYANTI
c. Observer : NI WAYAN AYU SUARTINI
d. Fasilitator :
1. SANGAYU NYOMAN SUDIANTARI
2. I MADE ADI DWI MAHENDRA
3. NI KADEK AYU SANTI ASTUTI
4. NI WAYAN SARISKA DEWI
5. I WAYAN CAHYADI
6. DESAK PUTU SRI SHANTI WINDHITA
7. DESAK MADE UTARI DEVI

9. Kegiatan Bermain

No. Waktu Kegiatan Peserta

1 5 menit Pra kegiatan :
Memfasilitasi media terapi bermain
Mempersiapkan anggota terapi
bermain
Mempersiapkan peserta
2 5 menit Pembukaan :
Membuka kegiatan dengan Menjawab salam
mengucapkan salam.
Memperkenalkan diri
Menjelaskan tujuan dari terapi Mendengarkan
bermain Memperhatikan

3 10 menit Kegiatanbermain :
Menjelaskan tata cara pelaksanaan Memperhatikan
terapi bermain mewarnai kepada
anak
Memberikan kesempatan kepada Bingung
anak untuk bertanya jika belum jelas
Membagikan kertas bergambar dan Antusias saat
 pensil warna. menerima peralatan
Fasilitator mendampingi anak dan Memulai untuk
memberikan motivasi kepada anak mewarnaigambar
Menanyakan kepada anak apakah Menjawab pertanyaan
telah selesai mewarnai gambar
Memberitahu anak bahwa waktu Mendengarkan
yang diberikan telah selesai Memperhatikan
Memberikan pujian terhadap anak
yang mampu mewarnai gambar
sampai selesai
4 5 menit Kegiatan penutup:
Memotivasi anak untuk menyebutkan Menceritakan
apa yang diwarnai
Mengumumkan nama anak yang Gembira
dapat mewarnai dengan baik.

5 5 menit Terminasi:
Memberikan motivasi dan pujian Memperhatikan
kepada seluruh anak yang telah
mengikuti program terapi bermain
Mengucapkan terima kasih kepada Mendengarkan
anak dan orang tua
Mengucapkan salam penutup Menjawab salam

10. Evaluasi Formatif

No Nama Respon Verbal Respon Non Verbal