1. Pembelajaran Daring
a. Akiidah – Ahlak
b. Alquran – Al Hadist
c. Fiqih
d. Islam Rahmatalillalamin
e. Materi yang dihubungkan dengan covid-19
2. Pembiasaan
a. Shalat Wajib dan Sunat
b. Tadarus
c. Zikir dan Doa
d. Zakat, infak dan shodaqoh
3. Penguatan Ahlakul karimah
a. Birrul waalidain
b. Empati korban covid-19
c. Toleransi
d. Cinta Tanah Air
e. Gotong Royong
1
B. JADWAL KEGIATAN MENUMBUHKAN BUDI PEKERTI SISWA CARA DARING
2
No Hari/Tanggal MATERI KEGIATAN Waktu Pelaksana Keterangan
7 5 Mei 2020 1. Pembahasan Al-Hadist 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang beberapa Hadist
2. Penumbuhan Empati siswa pada korban 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
Covid - 19 secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto, isi quiz atau
tulisan tentang empati korban
Covid-19
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk Guru PAI
Guru PAI dengan media Google guru PAI
Room
8 6 Mei 2020 1. Pembahasan tentang Fiqih 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang ilmu Fiqih
2. Materi Penumbuhan Toleransi beragama 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto , isi quiz atau
tulisan tentang toleransi beragama
dan bernegara
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk
Guru PAI dengan media Google guru PAI Guru PAI
Room
9 7 Mei 2020 Tidak ada Materi Libur Hari raya Waisyak
3
No Hari/Tanggal MATERI KEGIATAN Waktu Pelaksana Keterangan
10 8 Mei 2020 1. Pembahasan Islam Rahmatalillalamin 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang agama Islam
2. Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto, isi quiz atau
tulisan tentang Bukti nyata Cinta
Tanah Air
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk Guru PAI
Guru PAI dengan media Google guru PAI
Room
11 11 Mei 2020 1. Pembahasan wabah yang di alamii para 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
Nabi dan kaumnya secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang ilmu Fiqih
2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
2. Materi Penumbuhan Gotong Royong secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto , isi quiz atau
tulisan prilaku nyata Gotong
Royong pengalaman siswa
3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan Guru PAI dengan media Google guru PAI Guru PAI
Room
4
No Hari/Tanggal MATERI KEGIATAN Waktu Pelaksana Keterangan
12 12 Mei 2020 1. Hikmah shaum yang berhubungan 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
dengan Pandemic COVID19 secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang Hikmah saum
2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
2. Akhlak terhadap orang tua, guru dan secara daring kemudian siswa Mapel PAI
sesama teman mengirimkan foto, isi quiz atau
tulisan tentang Bukti nyata
Prilaku yg baik dan dilarang
kepada ortu, guru dan orang lain
3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk Guru PAI
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan Guru PAI dengan media Google guru PAI
Room
13 13 Mei 2020 1. Pembahasan Pentingnya Zakat 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang ilmu Zakat
2. Materi Penumbuhan sikap Jujur 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto , isi quiz atau
tulisan prilaku nyata tentang sikap
jujur dan manfaatnya
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk
Guru PAI dengan media Google guru PAI Guru PAI
Room
5
No Hari/Tanggal MATERI KEGIATAN Waktu Pelaksana Keterangan
14 14 Mei 2020 1. Pembahasan Pentingnya Shodaqoh 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang Hikmah Shodaqoh
2. Pentingnya beramal maruf nahi munkar 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto, isi quiz atau
tulisan tentang Bukti nyata
pengalaman sendiri tentang amar
Maruf nahi munkar
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk Guru PAI
Guru PAI dengan media Google guru PAI
Room
15 15 Mei 2020 1. Pembahasan tentang Thaharah 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang Thaharah
2. Kegiatan membantu meringankan tugas 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
orang tua di rumah secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto , isi quiz atau
tulisan kegiatan membantu orang
tua di rumah
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk Guru PAI
Guru PAI dengan media Google guru PAI
Room
6
No Hari/Tanggal MATERI KEGIATAN Waktu Pelaksana Keterangan
18 18 Mei 2020 1. Pembahasan tentang pembagian harta 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
waris secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang contoh pembagian harta
waris sesuai keluarganya
2. Pentingnya mengucapkan salam dan 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
hikmahnya di rumah, di sekolah dan di secara daring kemudian siswa Mapel PAI
masyarakat mengirimkan foto, isi quiz atau
tulisan tentang hikmah
mengucapkan salam dalam tegur
sapa sehari – hari
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk Guru PAI
Guru PAI dengan media Google guru PAI
Room
7
No Hari/Tanggal MATERI KEGIATAN Waktu Pelaksana Keterangan
20 20 Mei 2020 1. Pembahasan tentang Tata cara berwudhu 1 Siswa dan guru berinteraksi 09.00 – 12.00 Guru PAI
sesuai dengan contoh Nabi secara daring kemudian siswa
mengirimkan foto atau tulisan
tentang masalah cara berwudhu
yang biasa dilakukan
2. Pentingnya menghargai waktu dan 2 Siswa dan guru berinteraksi 13.00 – 15.00 Guru Selain Guru
terbiasa dengan tepat waktu serta hikmahnya secara daring kemudian siswa Mapel PAI
mengirimkan foto, isi quiz atau
tulisan tentang contoh
pengalaman sendiri tentang
pentingnya berkaktivitas
menghargai waktu dan tepat
waktu serta hikmah
3 Tadrib beribadah di bulan ramadhan 3.Siswa mengisi laporan kepada Sesuai petunjuk Guru PAI
Guru PAI dengan media Google guru PAI
Room
21 21 Mei 2020 Tidak ada materi Libur Peringatan Isa Al Masih
8
C. ALUR KOORDINASI KEGIATAN MENUMBUHKAN BUDI PEKERTI SISWA SECARA DARING
9
D. TUGAS POKOK DAN FUNGSI SETIAP KOMPONEN YANG TERLIBAT DALAM BERKEGIATAN MSRV
E. INFORMASI LAINNYA
1. Untuk materi Tadrib kelas XI ( kegiatan nomor 3 ) di bawah bimbingan pak Dede Juanaedi, Spd, M.ag dan Bu Hj Rameswati S.Pd, M pdi melalui google classroom utk
tugas pesantren ramadhan di rumah Silahkan tugas Pesantren Ramadhan di rumahnya dikirim lewat Google classroom dengan kode masing2 kelas sebagai berikut :
1. XI-IPA 1 : svyplth 9. XI-IPA 9 : ea3pkfl
2. XI-IPA 2 : qlav46q 10. XI-IPS 1 : uctl3iv
3. XI-IPA 3 : ddbhvia 11. XI-IPS 2 : 6u5wbze
4. XI-IPA 4 : myeez34 12. XI-IPS 3 : ufdueko
5. XI-IPA 5 : spdfo2i
6. XI-IPA 6 : y7npp3k
7. XI-IPA 7 : wfdkmwi
8. XI-IPA 8 : boub5wh
10
2. Untuk materi Tadrib kelas X ( kegiatan nonor 3 ) di bawah bimbingan Pak Beni S.Pd, dan Bu Hj Eameswati, Spd, M.Pdi mengisi data quiz dan laporan kegiatan
( terlampir )
3. Materi dan media kegiatan diserahkan sepenuhnya kepada guru pembimbing dengan mengikuti materi yang tertera pada jadwal kegiatan
F. Absensi Guru pembimbing dan siswa
1. Absensi guru dilakukan dengan mengsisi data setiap hari dengan membuka link yang di berikan pada group wa
2. Bagi guru yang tidak bisa melakukan aktivitas kegiatan MSRV dikarenakan sakit agar sebelumnya memberitahukan Kepala sekolah
3. Absensi siswa dicatat oleh guru pembimbing dan diketahui oleh guru PAI, wali kelas/BK nya
11