Anda di halaman 1dari 8

MODUL 1

PENGERTIAN STATISTIK, FUNGSI STATISTIK, DAN PENGAPLIKASIAN DATA STATISTIK.

A. PENGERTIAN

1) Dalam arti sempit (statistic deskriptif):


Statistik yang mendeskripsikan tentang data yang disajikan dalam bentuk table, diagram, berbagai
pengukuran, median, quartil, regresi dan lain lain.
2) Dalam arti luas (statistic inferensial = Induktif = probabilitas) :
Suatu alat pengumpul data, pengelola data, menarik kesimpulan, menganalisis data.

B. MANFAAT STATISTIK

1) Komunikasi
2) Deskriptif
3) Regresi/ramalan
4) Korelasi/kuat-lemah hubungan
5) Komparasi

C. DATA

1. Pengertian
Bahan mentah yang perlu diolah sehingga mendapatkan informasi

2. Syarat data
 akurat
 relevant
 UpToDate

3. Pengelompokan data
a. Menurut cara memperoleh
 Data primer
Dikumpulkan sendiri dari sumber utama.
 Data sekunder
Data yang digunakan oleh bukan pengolahnya.
b. Menurut waktu pengumpulan
 Data time series
Data yang dikumpulkan dari waktu ke waktu.
 Data cross section
Data yang di kumpulkan pada suatu periode tertentu.

c. Menurut sifat
 Data kualitatif
Data berupa non angka.
 Data kuantitatif
Data berupa angka.

d. Menurut cara mengumpulakan


 Wawancara
 Observasi
 Angket

e. Menurut bentuk
 Table
 Diagram

D. CONTOH CONTOH TABEL

1. TABEL BIASA

Tabel 1. Jumlah Guru Yang Telah Disertifikasi

Tahun Jumlah
2009 50.000
2010 100.000
2011 150.000
Jumlah 300.000

2. TABEL KONTINGENSI
Tabel 2. Distribusi Kejuaraan Dunia Atletis 2001

No Negara Emas Perak Perunggu Total


1 AS 9 5 5 19
2 Rusia 6 7 6 19
3 Kenya 3 3 1 7
4 Kuba 3 1 2 6

3. TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI


Tabel 3. Distribusi Frekuensi Nilai Statistik

No. Nilai Interval Kelas Frekuensi


1 60-64 2
2 65-69 6
3 70-74 15
4 75-79 20
5 80-84 16
6 85-89 7
7 90-94 4
Jumlah 70

E. CONTOH CONTOH DIAGRAM

1. DIAGRAM BATANG
Tabel 4. Banyak murid di daerah A menurut tingkat sekolah dan jenis kelamin tahun 1970

Banyak Murid
Tingkat Sekolah Jumlah
Laki-Laki Perempuan
SD 875 687 1562
SMP 512 507 1019
ST 347 85 432
SMA 476 342 818
SMEA 316 427 743
Jumlah 2526 2048 4574
Diagram Batang
1800

1600

1400

1200

1000

800

600

400

200

SD SMP ST SMA SMEA

2. Diagram Garis

Tabel 5. Penggunaan Barang A Di Jawatan B (Dalam satuan) 1971-1980

Barang
Tahun
Yang Digunakan
1971 376
1972 524
1973 412
1974 310
1975 268
1976 476
1977 316
1978 556
1979 585
1980 434
Diagram Garis
700

600

500
BANYAK MURID

400

300

200

100

0
1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980

TAHUN

Series 1

3. Diagram lingkaran

Diagram Lingkaran
8
10
32

43

40

32

Pos 1 Pos 2 Pos 3 Pos 4 Pos 5 Pos 6


4. Diagram Lambang

Jawatan Lambang Jumah Pegawai


A ©©©©©©©©©©©©© 73
B ©©©©©©©©©©©©©©©© 85
C ©©©©©©©© 58
D ©©©©©©©©© 60

F. CARA MEMBUAT DISTRIBUSI FREKUENSI

1. Perhatikan nilai ujian statistik untuk 80 orang mahasiswa dibawah ini !

79 49 48 74 81 98 87 80
89 84 90 70 91 93 82 78
70 71 92 38 56 81 74 73
68 72 85 51 65 93 83 86
90 35 83 73 74 43 86 88
92 93 76 71 90 72 67 75
80 91 61 72 97 91 88 81
70 74 99 95 80 59 71 77
63 60 93 82 60 67 89 63
76 63 88 70 66 88 79 75

2. Tentukan rentang!
R = data terbesar – data terkecil = 99 – 35 = 64.

3. Tentukan banyak kelas menurut sturges!


Banyak kelas = 1 + (3,3) log n = 1 + (3,3) * log 80 = 7,28 , diambil = 7.

4. Tentukan Panjang kelas / interval!


P = R/BK = 64/7 = 9,14 , diambil : P = 10.

5. Pilih ujung bawah dari nilai terkecil atau lebih kecil dari data yang terkecil tetapi selisishnya harus
kurang dari Panjang kelas. Dengan P = 10 maka distribusi frekuensi sebagai berikut :

Tabel 5. Distribusi Frekuensi

Nilai Ujian Frekuensi


31-40 2
41-50 3
51-60 5
61-70 14
71-80 24
81-90 20
91-100 12
Jumlah 80

6. Distribusi frekuensi relatif

Tabel 6. Distribusi Frekuensi Relatif dan Absolut

Nilai Ujian Frekuensi Absolut Frekuensi Relatif (%)


31-40 2 2,5
41-50 3 3,75
51-60 5 6,25
61-70 14 17,5
71-80 24 30
81-90 20 25
91-100 12 15
Jumlah 80 100

7. Distribusi frekuensi kumulatif kurang dari dan lebih dari

Nilai Ujian Frekuensi kumulatif Frekuensi kumulatif (%)


Kurang dari 31 0 0
41 2 2,5
51 5 6,25
61 10 12,5
71 24 30
81 48 60
91 68 85
101 80 100

Nilai Ujian Frekuensi kumulatif Frekuensi kumulatif (%)


Lebih dari 31 80 100
41 78 97,5
51 75 93,75
61 70 87,5
71 50 70
81 32 40
91 12 15
101 0 0

REFERENSI.
1. Syafwandi. 2016. Statistik Untuk Penelitia. Dharmmayukti Paradiguna Press. Jakarta.

Anda mungkin juga menyukai