Anda di halaman 1dari 12

Mari melakukan

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)


Kelas / Semester
Petunjuk : V / II
Topik : Sifat-sifat cahaya
Tujuan : Siswa dapat menganalisis sifat-sifat cahaya
Siswa dapat menyimpulkan sifat-sifat
cahaya
Hallo teman-teman, bagaimana kabarnya hari
ini ???

Semoga kalian selalu sehat dan siap belajar.


Disini dora dan teman-teman mendapat tugas
dari ibu guru. Dora dan teman-teman disuruh
untuk memecahkan permasalahan tentang
sifat-sifat cahaya Maukah kalian membantu
dora dan teman-teman memecahkan
permasalahan tentang sifat-sifat cahaya?

Untuk itu, mari bantu dora dan teman-teman


untuk memecahkan permasalahan tentang
sifat-sifat cahaya.

Mari Mengamati

Pernahkah kalian melihat sifat-sifat dari cahaya? Kira-kira apa saja sifat-sifat
cahaya itu?

Nah, sifat-sifat cahaya ada 5, yaitu cahaya dapat dipantulkan, cahaya dapat
dibiaskan, cahaya dapat menembus benda bening, cahaya dapat diuraikan dan
cahaya dapat merambat lurus. Dari kelima sifat tersebut memiliki sifat yang sangat
berbeda-beda.
Agar kalian lebih mengetahui dan memahami tentang sifat-sifat cahaya, ayo
kita lakukan kegiatan percobaan dibawah ini!

Ayo melakukan
percobaan !

Alat dan Bahan

1. Triplek tebal 8. Kaca Besar


2. Triplek tipis 9. Kaca Cermin Kecil
3. Engsel 10. Tempat gembok
4. Pengunji jendela 11. Mangkok Kaca
5. Duplek 12. Gelas Kaca
6. Senter 13. Pensil
7. Mika 14. Cat
15. Kertas suku hitam 18. Palu
16. Double tape 19. Obeng
17. Gergaji

Yee...Hasilnya
seperti di bawah ini
teman-teman.
Langkah-langkah percobaan

1. Lakukanlah percobaan nomor 1


a. Pasanglah duplek sesuai nomor pada penyanggah yang disediakan.

b. Nyalakan senter kemudian mengarahkan pada duplek yang terpasang.

c. Gantilah posisi duplek depan ke belakang dan belakang ke depan.

d. Arahkan kembali senter ke duplek yang terpasang.

e. Amati dan catatlah hasil pengamatan.


2. Lakukanlah percobaan nomor 2
a. Letakkan gelas dengan posisi yang baik.

b. Tuangkan air yang disediakan ke dalam gelas.

c. Masukkan pensil ke dalam gelas yang telah berisi air.

d. Amati dan catatlah hasil pengamatan.


3. Lakukanlah percobaan nomor 3
a. Pasanglah kaca cermin ke tempat penyanggah yang di sediakan.

b. Pasanglah kertas hitam pada penyanggah yang disediakan.

c. Nyalakan senter kemudian arahkan ke kaca cermin.

d. Amati dan catatlah hasil pengamatan.

4. Lakukanlah percobaan nomor 4


a. Pasanglah mika pada penyanggah yang disediakan.

b. Pasangkan kertas hitam pada penyanggah yang disediakan.

c. Nyalakan senter dan arahkan ke mika yang telah terpasang pada


penyanggah yang disediakan.

d. Amati dan catat hasil pengamatan.


5. Lakukanlah percobaan nomor 5
a. Letakkan mangkok kaca dengan posisi baik.

b. Tuangkan air yang disediakan ke dalaam mangkok kaca.

c. Masukkan kaca ke dalam mangkok yang telah berisi air.

d. Nyalakan senter dan arahkan pada kaca cermin yang ada di dalam
mangkok kaca yang berisi air.
e. Amati dan catatlah hasil pengamatan.

Isilah 3 pertanyaan dibawah ini !

Dari kelima percobaan sifat-sifat cahaya diatas, sebutkan perbedaan dari


masing-masing sifat cahaya tersebut!

Jawab :

Dari kelima percobaan sifat-sifat cahaya diatas, manakakah percobaan


yang menurut kalian mudah untuk dilakukan? berikan alasanmu !

Jawab :

Dari kelima sifat-sifat cahaya , manakah sifat cahaya yang pernah kalian
jumpai di dunia nyata? berikan alasanmu!

Jawab :
Kesimpulan

Dari percobaan diatas, buatah kesimpulan hasil dari pengamatan yang telah
kalian lakukan!

Pengamatan Keadaan Sifat-Sifat Cahaya


Terimakasih teman-teman. Kalian
sudah mau membantu dora untuk
menyelesaikan tugas dari ibu guru.
Sekarang dora sufdah tahu dan
memahami tentang sifat-sifat cahaya.
Untuk teman-teman dora semuanya,
jangan lupa terus belajar ya, semangat
terus!!!

Anda mungkin juga menyukai