RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MI Salafiyah 1 Kalisetail

Kelas / Semester : 2/I
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadis
Pelajaran : 5
Tema : Aku Hafal Surat Al-Kautsar
Alokasi waktu : 2 x 35 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan
peserta didik mampu melafalkan surat Al-Kautsar secara benar dan fasih dan membiasakan
melafalkan sehari-hari.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pembuka 1. Guru membuka pembelajaran dengan salam dan 10
mengajak peserta didik untuk berdo’a. menit
2. Guru menyapa, memeriksa kehadiran, kerapian serta
kesiapan peserta didik.
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan motivasi pada peserta didik.
4. Guru memberikan apersepsi.
5. Guru menyajikan media pembelajaran.
Inti Mengamati 50
1. Peserta didik mengamati lantunan ayat surat al- menit
Kautsar yang diperdengarkan dengan audio visual.
Menanya
1. Peserta didik melakukan tanya jawab tentang surat al-
Kaustar secara lisan atau tulisan pada kolom “Ayo
bertanya”. mulai dari identitas surat Al-Kautsar, arti
nama surat, dan jumlah ayat dan sebagainya.
Mengekplorasi
1. Peserta didik menyimak pelafalan surat al-Kautsar
yang dicontohkan guru kata perkata dan ayat per ayat
dengan seksama.
2. Peserta didik mencari/menemukan huruf-huruf yang
dibaca panjang.
Mengasosiasi
1. Peserta didik menirukan lafal surat al-Kautsar yang
diucapkan guru secara berulang ulang.
Mengkomunikasikan
1. Peserta didik mendemontrasikan hafalan surat al-
Kautsar di depan kelas secara individu, kemudian
 mendapatkan stiker hati pada kolom hafalan dalam
rubrik “ayo berlatih”
Penutup 1. Guru melaksanakan penilaian. 10
2. Guru merefleksi pembelajaran dengan pertanyaan menit
atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah
dilaksanakan sebagai bahan perbaikan.
3. Merencanakan kegiatan tindak lanjut
4. Pembelajaran ditutup dengan membaca doa dan
salam.

C. PENILAIAN
1. Penilaian Tes : tes tulis (buku siswa halaman 35)
2. Penilain tes Kinerja (unjuk kerja)
3. Penilaian Non Tes (pengamatan sikap selama proses KBM)

Mengetahui …………………, ...............

Kepala Sekolah, Guru Kelas 2 ,

……………………………… ………………………………
NIP. ………………………… NIP………………………….