Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
KABUPATEN BANGKALAN

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)


TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : SIMKOMDIG Nama JUMATUN AISAH.......
Kompetensi Keahlian : SEMUA KOMPETENSI Kelas : X (Sepuluh)
Hari / Tanggal : Senin, 13 Mei 2019 Nomor Absen :22..................................
Alokasi Waktu : 90 Menit Nopes. Ujian : .....................................
I. Jawablahpertanyaandibawahinidenganmemilihsalahsatujawaban yang paling benar (A, B, C, D, atau E)!
1. Konsep yang memberikan penyadaran penggunaan teknologi informasi di dunia maya secara bertanggungjawab
dengan baik dan benar disebut ...
A. Kewargaan digital. D. Warga maya.
B. Warga digital. E. Warga internet.
C. Keluarga digital.
JAWABAN: A
2. Transaksi digital merupakan bagian dari unsur lingkungan ...
A. Sekolah. D. Belajar.
B. Keluarga. E. Masyarakat.
C. Luar sekolah
JAWABAN: A
3. Berikut ini yang bukan merupakan komunikasi digital adalah ...
A. E-mail. C. Surat.
B. Chatting. D. Video Call. E. SMS.
JAWABAN:C
4. Siswa sebagai warga dunia digital, harus mampu menginstal anti virus, firewall, mem-backup data, dan menjaga data
sensitif seperti username dan password merupakan definisi dari ....
A. Kesehatan C. Transaksi
B. Keamanan D. Literasi E. Hukum
JAWABAN: B
5. Di bawah ini contoh search engine, kecuali ....
A. Google C. Mozilla
B. Yahoo D. Bing E. Altavista
JAWABAN: C
6. Berikut ini yang bukan merupakan sintak pada google adalah ....
A. And C. +
B. Or D. - E. Not
JAWABAN: E
7. Kepanjangan dari e-mail adalah… .
A. eletronic-mail D. Electronika mailing
B. electro-mail E. Education mail
C. electronic-mailing
JAWABAN: A
8. Contoh dari komunikasi daring sinkron adalah ...
A. Email D. Menulis artikel di website
B. Forum E. video call
C. menulis di blog
JAWABAN:D
9. Fungsi dari kotak masuk / inbox pada email adalah…
A. menampung email yang sudah dikirim D. menampung email yang
1
masuk
B. untuk mengirim email E. menghapus email
C. untuk menampung email yang tidakjadidikirim
JAWABAN: D
10. Fungsi Cc pada pengiriman email adalah… .
A. mengirim kelebih satu orang D. mengirim kepacar
B. mengirim kesatu orang E. mengirim keatasan
C. Mengirimke orang tertentu
JAWABAN: A

11. Seorang guru melakukan penerapan pembelajaran berbasis digital dengan memanfaatkan kelas maya. Guru tersebut
memanfaatkan Edmodo untuk melakukan proses kegiatan belajar terhadap siswa yang diampu. Dalam memberikan
tugas serta mengukur kedisplinan saat proses mengumpulkan, fitur manakah yang harus digunakan oleh seorang
guru untuk melakukan kegiatan tersebut?
A. Library D. Note
B. Quiz E. Notification
C. Assignment
JAWABAN: C
12. Pengaturan profil di edmodo dapat dilakukan dengan langkah ... .
A. klik account, profile, setting D. klik account, setting, account
B. klik setting, profile, account E. klik setting, account, profile Calenda
C. klik account, setting, profile
JAWABAN: C
13. Jika seorang guru ingin mengetahui hasil belajar siswa selama pembelajaran berlangsung di kelas maupun di luar
kelas, guru tersebut memberikan latihan-latihan soal yang dilakukan melalui ujian online, maka fitur yang digunakan
oleh guru dalam pemanfaatan edmodo yaitu... .
A. Poll C. Quiz
B. Assignment D. Calender E. Note
JAWABAN:B
14. Yang perlu diperhatikan dalam pembuatan storyboard adalah, kecuali... .
A. Angel D. Pesan
B. Tata Letak E. Background
C. Teknik editing Gambar
JAWABAN:C

15. Ciri-ciri presentasi video adalah, kecuali.... .


A. Mengomunikasikan ide D. Menunjukkan solusi
B. Menunjukkan permasalahan  E. Untuk mengambil gambar
C. Menunjukkan cara kerja
JAWABAN:B
16. Video yang bertujuan untuk merekam sebuah kejadian/peristiwa dalam kehidupan nyata adalah... .
A. Video Dokumentar  D. Video Iklan                    
B. Presentasi Video    E. Video Presentasi    
C. Video Iklan   
JAWABAN:A
17. Berikut ini perangkat lunak yang digunakan untuk proses editing video adalah...
A. Windows Movie Maker D. Microsoft Office
B. Adobe Photoshop E. Windows Movie Maker
C. Windows Vista
JAWABAN:A
18. Harus mengkomunikasikan kelebihan produk dan ide yang disampaikan merupakan...
A. Fungsi presentasi video D. Istilah gerakan kamera
B. Tujuan pressentasi video E. Fungsi editing video
2
C. Jenis presentasi video
JAWABAN:B
19. Banyak teknik yang dapat digunakan dalam membuka presentasi untuk menarik perhatian audiens. Salah satunya
adalah ... .
A. Berikan pernyataan D. Panggilan sebuah nama
B. Ceritakan sebuah kisah sedih E. Gunakan bahasa yang lugas
C. Gunakan humor atau anekdot
JAWABAN:A
20. Video yang bertujuan untuk menyampaikan sebuah produk / barang maupun jasa pada konsumen adalah...
A. Video documenter D. Video cerita
B. Presentasi video E. Video personal
C. Video iklan
JAWABAN:C
21. Apa itu presentasi video ….
A. Video yang diliput dari kejadian nyata/ peristiwa nyata
B. Video yang dibuat untuk pembelajaran dalam bentuk tutorial
C. Video untuk mengenalkan suatu produk beserta keunggulan dari produk yang dipromosikan.
D. Video yang memiliki alur klimaks dan anti klimaks
E. Video yang dibuat dalam rangka menggugah hati dan emosional yang menonton
JAWABAN:C
22. Berikut yang bukan fungsi dari presentasi video adalah ….
A. Sebagai sarana untuk menyajikan suatu produk yang telah dihasilkan
B. Sebagai sarana untuk mengomunikasikan ide atau gagasan
C. Untuk mengenalkan produk tentang sesuatu
D. Untuk mempersulit keinginan dari pembuat
E. Untuk mengemukakan keunggulan ide atau gagasan yang akan disampaikan
JAWABAN:D
23. Suatu peristiwa yang dikisahkan dalam bentuk cerita merupakan....
A. Ide C. naskah
B. Alur D. Sinopsis E. Treatment
JAWABAN:D
24. Yang tidak termasuk dalam fungsi simulasi visual ialah... .
A. menyampaikan informasi D. Sarana komunikasi
B. media pembelajaran E. Menyampaikan gagasan komersial
C. media produksi sekaligus penjualan produk
JAWABAN:E
25. Jenis-jenis komunikasi dalam jaringan (daring) meliputi... .
A. komunikasi daring sinkron dan asinkron D.
Komunikasi daring asinkron dan non-verbal
B. komunikasi daring verbal dan non-verbal E.
Komunikasi daringf sinkron dan verbal
C. komunikasi daring asinkron dan verbal
JAWABAN:A
26. Cara berkomunikasi di mana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui jaringan Internet
disebut.....
A. komunikasi serempak D. Komunikasi daring
B. komunikasi tidak serempak E. Komunikasi verbal
C. komunikasi non-verbal
JAWABAN: D
27. Berikut ini yang bukan akronim dari konsep T.H.I.N.K pada kewargaan digital adalah....
A. is it true? C. is it necessary?

3
B. is it hurtful? D. is it Kind? E. is it illogica?
JAWABAN:E

28. Layanan video chat yang dilakukan secara antar pribadi antara 3 orang atau lebih (multipoint) dengan beberapa
layanan tambahan seperti berbagi layar, papan tulis, dan lainnya disebut….
A. hangout C. video conference
B. e-mail D. Video call E. text chat
JAWABAN:C
29. Komunikasi antar individu dapat terjadi jika.....
A. saya berbicara, anda mengerti, dan sebaliknya jika anda yang berbicara, saya mengerti.
B. saya berbicara, anda tidak mengerti, dan sebaliknya jika anda yang berbicara, saya mengerti
C. saya berbicara, anda mengerti, dan sebaliknya jika anda yang berbicara, saya tidak mengerti
D. saya tidak berbicara, anda tidak mengerti, dan sebaliknya jika anda yang berbicara, saya tidak mengerti video
conference
E. saya tidak berbicara, anda tidak mengerti, dan sebaliknya jika anda yang tidak berbicara, saya tidak mengerti
JAWABAN:A

30.
Gambar yang dilingkari di atasyang terdapat pada e-mail menunjukkan ikon....
A. lampirkan file D. sisipkan dari Google Drive
B. sisipkan tautan E. Sisipkan emoticon
C. sisipkan foto
JAWABAN:A
31.Jika ada teman yang menyebar berita bohong (hoax) di media sosial, langkah yang dilakukan adalah… .
A. Mengacuhkan berita hoax D. memarahi teman tersebut
B. Ikut menyebarkan berita hoax E. Menasehati teman tidak menyebarkan hoax
C. Memutuskan hubungan pertemanan
JAWABAN:E
32. Pengertian yang paling tepat dari presentasi video adalah … .
A. mengkomunikasikan desain berupa video
B. mengkomunikasikan rancangan berupa cerita
C. mengkomunikasikan rancangan berupa animasi
D. mengkomunikasikan ide atau gagasan berupa video
E. mengkomunikasikan ide atau gagasan berupa cerita
JAWABAN:D
33. Video yang bertujuan untuk memberikan materi suatu mata pelajaran tertentu agar mudah diserap dan dapat
dimainkan ulang merupakan jenis presentasi video untuk … .
A. Cerita C. dokumenter
B. Berita D. Pembelajaran E. Presentasi
JAWABAN:D
34. Kelebihan presentasi video untuk pembelajaran adalah,kecuali ...
A. peserta didik termotivasi melakukan pembelajaran
B. komunikasi antara guru dan peserta didik meningkat
C. interaksi guru dan peserta didik semakin intensif
D. materi disampaikan dalam bentuk video kurang detail
E. proses pembelajaran lebih komunikatif
JAWABAN:D
35. Untuk mengolah video sebaiknya kita menggunakan aplikasi … .
A. Photoshop C. adobe flash
B. movie maker D. Adobe photoshop E. adobe reader
JAWABAN:B

4
36. Proses pembuatan presentasi video haruslah dirancang dalam bentuk sederhana dan memperhatikan salah satu hal,
yakni..
A. Terpaku pada Teknik pengambilan gambar yang rumit
B. Tidak terpaku pada Teknik pengambilan gambar yang rumit
C. Harus mengambil gambar menggunakan camcorder
D. Pengambilan gambar harus dilakukan pada siang hari
E. Menggunakan pencahayaan atau lampu yang sangatterang
JAWABAN:B
37. Urutan tahapan prosedur pembuatan video yang benar adalah…
A. produksi, pascaproduksi, praproduksi D. praproduksi, produksi, pascaproduksi
B. produksi, praproduksi, pascaproduksi E. pascaproduksi, praproduksi, produksi
C. praproduksi, pascaproduksi, produksi
JAWABAN:D
38. Program yang termasukjenis-jenis naskah non cerita adalah…..
A. berita, feature, reality show D. musik, kuis, berita
B. feature, berita, drama E. iklan, musik, drama
C. reality show, iklan, dokumenter
JAWABAN:A
39. Pengambilan gambar secara keseluruhan tubuh dari kepala sampai kaki serta gambar di ambil dari jarak jauh
termasuk pengambilan metode…
A. Close Up C. Very Long Shoot
B. Long Shoot D. Medium Long Shoot E. Wide Angel
JAWABAN:B
40. Menggabungkan semua komponen pada pembuatan movie, baik itu video, audio, teks, efek, filter menjadi satu
kesatuan yang tidak bisa diubah-ubah lagi, merupakan fungsi dari proses….
A. Rendering C. Lighting
B. Modelling D. Rigging E. Compositing
JAWABAN:A

SOAL URAIAN
II. Jawablah pertanyaan pertanyaan ini dengan singkat, jelas dan benar!
1. Dalam berkomunikasi dimana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui jaringan internet
dapat dibedakan menjadi 2 jenis, sebutkan dan jelaskan masing-masing dari jenis tersebut !
2. Sebutkan kelebihan e-mail dibandingkan dengan surat biasa !
3. Sebutkan empat komponen yang mendukung untuk pembelajaran yang memanfaatkan e-learning!
4. Pada aplikasi Edmodo terdapat fitur assigment dan quiz, menurut Anda apa perbedaan dari kedua fitur tersebut!
5. Sebutkan tahapan tahapan yang harus dilakukan dalam pembuatan video presentasi, serta jelaskan dengan singkat!

JAWABAN
1.yaitu komunikasi sinkron dan asinkron.
Komunikasi sinkron merupakan komunikasi yang dilakukan dengan waktu nyata atau real time sedangkan
komunikasi asinkron merupakan komunikasi tunda.Tidak real time.contoh komunikasi sinkron adalah video call
sedangkan contoh komunikasi asinkron adalah email.
2. -Lebih praktis dalam mengirim pesan karena tidak perlu prangko dan amplop surat
-Lebih cepat dalam mengirim pesan daripada surat biasa yang memerlukan kotak pos terdekat dan menunggu beberapa
hari hingga surat tersebut sampai
-Lebih murah karena hanya perlu internet untuk mengirim pesan
-Lebih mudah karena hanya perlu mencari dan menggunakan jasa penyedia email yanga ada di internet
3.-perangkat keras (hardware)
5
-peranngkat lunak (software)
-infrastruktur (jaringan intranet maupun internet)
-konten pembelajaran
-strategi komunikasi pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran.
4. perbedaannya adalah assigment adalah sebuah tugas yang di berikan guru secara khusus dan wajib untuk dikerjakan
sedangkan quiz adalah sebuah soal yang di berikan secar umum dan tidak wajib dikerjakan
5.presentasi video adalah menampilkan sebuah karya gambar bergerak.
Tahap tahap dalam pembuatan presentasi video:
-Tentukan topik,ide,gagasan untuk video presentasi
Pikiran topik,ide,gagasan untuk video apa yang ingin dibuatkan ?.pilih topik sesuai yang diharapkan diri sendiri,dan
sesuai kebutuhan. buatlah topik yang menarik, agar ketika presentasi banyaknya yang memperhatikan.
-buatlah storyboard untuk soothing
Setelah menentukan ide,gagasan,rancangan gambar cerita presentasi video tersebut,yang disebuut storyboard.dibuat cerita
awalhingga selesai, yang membentuk suatu alur untuk video tersebut.fungsi storyboard,agar mudah mengingat ketika
dalam proses soothing.
-script atau dialog
Buat catatan dialog yang ada divideo,agar mudah diingat, dan dilihat untuk dikembangkan lagi.walaupun memakai
bahasa asing,tidak ada dialog,namun untuk membuat subtittle itu penting dan lainnya.serta storyboard dan script membuat
pembuatan video presentasi lebih terstruktur.
-proses soothing dan editing
Shooting, dengan baik dan bagus.mengambil angel yang bagus,sesuai atau mengikuti script dan storyboard yang sudah
dibuat.sehingga proses shooting terasa lebih cepat dan rapi. Dan semua perekaman sudah selesai,maka itu tugas editor
yang mengedit video dengan bagus ,seperti penambahan efek suara dan lainnya.
-cek video
Cek semua video dari awal,apa yang kurang.dan apakah sudah pas?.

Anda mungkin juga menyukai