MENENTUKAN UJI T DUA SAMPEL (UAS)

Nama : Sitti Maryam Abdullah (sittimaryamabdullah7@gmail.com)

NIM : 18.3.6.004

Prodi : Psikologi Islam

Dosen Pengampuh : Rhyan Prayuddy R., M.Si

Mata Kuliah : Statistik 1

TUGAS 1_UJI BEDA RATA-RATA SAMPEL BERPASANGAN

Panitia ingin mengetahui efektifitas Workshop Pengolahan Data Statistik yang diselenggarakan
oleh FUAD.

Untuk itu panitia meneliti 5 orang mahasiswa yang mengikuti Workshop tersebut.

Pengukuran dilakukan sebanyak dua kali menggunakan angket, yaitu sebelum dan sesudah
mengikuti Workshop.

Peserta Sebelum Setelah

Workshop Workshop
AA 55 57
BB 73 83
CC 82 70
DD 56 60
EE 62 90

Berikut adalah cara dan penjelasan mengenai hasil yang diperoleh :

1. Rumuskan Hipotesis
a. Hipotesis Kalimat :
 Ho : Tidak ada perbedaan kemampuan mengolah data statistik peserta setelah
mengikuti workshop
 Ha : Ada perbedaan kemampuan mengolah data statistik peserta setelah mengikuti
workshop
 b. Hipotesis statistik
 µ1 = kemampuan mengolah data statistik peserta sebelum mengikuti workshop
 µ2 = kemampuan mengolah data statistik peserta setelah mengikuti workshop
 Ho : µ1 = µ2

 Ha : µ1 ≠ µ2
2. Menentukan Derajat Kemaknaan
a. Derajat Kemaknaan :
 5% (0,05) dengan uji dua pihak
b. Derajat bebas :
 df = N-1 = 5-1 = 4
3. Menentukan Kriteria Pengujian
Tabel distribusi
 Tabel t : tabel yang menunjukkan nilai kritis pada distribusi t
 Jika nilai mutlak t sampel (nilai t hitung) lebih kecil daripada nilai mutlak t kritis
(2,776), maka Ho gagal ditolak
 Jika │t hitung │<│t kritis │, maka Ho gagal ditolak

4. Menentukan Nilai Statistika Uji T

a. Buat tabel berikut
 No. Skor Skor Perbedaan Beda Skor Deviasi Kuadrat Skor
Sebelu Setela Skor (d = Rata-rata Beda Rata-rata Deviasi Beda
m (X1) h X2 – X1) (Md) (d - Md) Rata-rata
(X2) ( d−M d )2
1 55 57 2 6,4 -4,4 19,36
2 73 83 10 6,4 3,6 12,96
3 82 70 -12 6,4 – 18,4 338,56
4 56 60 4 6,4 -2,4 5,76
5 62 90 28 6,4 21,6 466,56
N=5 ∑X1 = ∑X1 = ∑d = 32 - ∑(d – Md) = 0 ∑( d−M d )2 =
328 360 843,2

b. Hitung estimasi varians :

∑ ( d−Md )2 ∑(d −Md)2
Sd2 = =
N −1 df
843 ,2
Sd2 = = 210,8
4
c. Hitung Varians distribusi rata-rata dari selisih pasangan:
Sd 2 210 ,8
SMd =2
= 5
= 42,16
N
SM = √42,16 = 6,49
5. Buat Kesimpulan
d. Menentukan nilait hitung:
Md−µ 0
t hitung =
SMd

6,4−0 6,4
t hitung =
6,49
= 6,49
= 0,98

Kesimpulan
 Diperoleh bahwa │t hitung │<│t kritis │ (0,98 < 2,776), dengan demikian maka
Ho gagal ditolak
 Kesimpulan : Tidak ada perbedaan kemampuan mengolah data statistik
peserta setelah mengikuti workshop.
 TUGAS 2_UJI BEDA RATA-RATA SAMPEL INDEPENDEN

Sebuah penelitian dilakukan untuk mengetahui perbandingan self esteem antara siswa SMA dan
siswa MA.

Berikut adalah cara pengujian hipotesis dan penjelasan mengenai hasil yang diperoleh :

1. Rumuskan Hipotesis
a. Hipotesis Kalimat :
 Ho : Tingkat self esteem siswa SMA sama dengan siswa MA
 Ha : Tingkat self esteem siswa SMA berbeda dengan siswa MA
b. Hipotesis statistik
 µ1 = Tingkat self esteem siswa SMA
 µ2 = Tingkat self esteem siswa MA
 Ho : µ1 = µ2

 Ha : µ1 ≠ µ2
2. Menentukan Derajat Kemaknaan
a. Derajat Kemaknaan :
 10% (0,10) dengan uji satu pihak
b. Derajat bebas :
 df total = df 1 + df 2

 df total = ( N 1 – 1) + ( N 2 – 1)

 df total = (5-1) + (6-1) = 9

3. Menentukan Kriteria Pengujian

Tabel distribusi t :
 Tabel t : tabel yang menunjukkan nilai kritis pada distribusi t
 Jika nilai mutlak t sampel (nilai t hitung) lebih besar daripada nilai mutlak t kritis
(1,833), maka Ho ditolak
 Jika │t hitung │>│t kritis │, maka Ho ditolak
 4. Menentukan Nilai Statistika Uji T
a. Buat tabel berikut

Siswa SMA
No X1 M1 X1
A 9 8
B 6 8
C 7 8
D 8 8
E 10 8
X 1 =5 ∑ X 1 = 40 - ∑¿

Siswa MA
No X1 M1 X 1 −M 1 ∑ ( X 1−M 1 )2
F 4 4 0 0
G 6 4 2 4
H 5 4 1 1
I 1 4 -3 9
J 3 4 -1 1
K 5 4 1 1
X 2 =6 ∑ X 2 = 24 - ∑ ¿ ¿) = 0 ∑ ( X 2−M 2 )2 = 16

b. Hitung estimasi varians kedua populasi :

∑ ( X 1−M 1 )2 10
S1 =
2
N 1−1
= 4 = 2,5
∑ ( X 2−M 2 )2 16
S2 =
2
N 2−1
= 5 = 3,2
df 1 df 2
Stotal ❑2 = df total
( S 12) + df total
( S 22)

4 5
Stotal ❑2= (2,5) + (3,2)
9 9

Stotal ❑2=¿ 1,11 + 1,77 = 2,88

c. Hitung Kumpulan Varians (pooled variance):

 S total ❑2 S total ❑2
Sp 2
= +
N1 N2

2,88 2,88
Sp2 =
5
+ 6
= 0,58 + 0,48 = 1,06
Sp2 = √ 1,06=1,03
5. Buat Kesimpulan
d. Tentukan nilai
M 1 −M 1
t hitung=
Sp

8−4 4
t hitung=
1,03 = 1,03 = 3,88
Kesimpulan
 Diperoleh bahwa │t hitung │>│t kritis │ (3,88 > 1,833 ), dengan demikian maka
Ho ditolak
 Kesimpulan : Tingkat self esteem siswa SMA berbeda dengan siswa MA.

Terimakasih....