LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Anggota Kelompok :

1.
2.
3.
4.

A. Tujuan

Setelah melakukan percobaan siswa mampu menjelaskan dan memahami

konsep Hukum Newton.

B. Alat dan Bahan

1. Gelas
2. Kertas
3. Meja
4. Spidol
5. Kursi 1 buah
6. Massa benda / beban
C. Prosedur Percobaan
 Percobaan Hukum Newton I
1. Siapkan gelas, spidol, dan meja
2. Gunakan spidol untuk menandai posisi awal gelas di atas meja
3. Letakkan gelas di atas meja yang sudah ditandai
4. Letakkan kertas dibawah gelas
5. Tarik kertas dengan kecepatan yang berbeda (cepat dan lambat)
6. Amatilah apa yang terjadi,pada saat gelas ditarik dengan kecepatan
yang berbeda (cepat dan lambat)
7. Kemudian tuliskan hasil pengamatan pada tabel berikut :

Cepat Lambat

 Percobaan Hukum Newton II

a) Tanpa massa benda / beban
1. Siapkan kursi dan spidol
2. Gunakan spidol untuk menandai posisi awal kursi di lantai
3. Kemudian berikan gaya / dorongan pada kursi yang sudah di
tandai
4. Tandai posisi kursi setelah di berikan gaya / dorongan
 5. Amatilah apa yang terjadi, pada kursi saat diberikan
gaya/dorongan
6. Kemudian tuliskan hasil pengamatan pada tabel dibawah

b) Dengan massa benda / beban

1. Siapkan kursi dan spidol
2. Gunakan spidol untuk menandai posisi awal kursi di lantai
3. Kemudian tambahkan beban, berikan gaya / dorongan pada kursi
yang sudah di tandai
4. Tandai posisi kursi setelah di berikan gaya / dorongan yang sama
5. Amatilah apa yang terjadi, pada saat kursi diberikan gaya /
dorongan yang sama
6. Kemudian tuliskan hasil pengamatan pada tabel berikut :

Tanpa beban Dengan beban

D. Diskusi Kelompok
1. Simpulkan apa yang telah anda amati pada percobaan Hukum Newton 1 ?
2. Simpulkan apa yang telah anda amati pada percobaan Hukum Newton 2 ?
3. Kerjakanlah percobaan Hukum Newton 3 pada rumah masing-masing !