DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 PALEMBANG
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kode Soal : PKN/UAS/XI/2/2020
Hari/Tanggal : Rabu, 10 Juni 2020 Waktu : 15.00 – 16.00
Kompetensi Keahlian : Semua Jurusan Lamanya : 60 menit
PETUNJUK UMUM :
1. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
2. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.
3. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan.
2 Bangsa Indonesia hidup berdampingan dan menjalin persahabatan dengan negara-negara di dunia.
Hal ini sesuai tujuan nasional bangsa Indonesia, yaitu….
A melindungi seluruh tumpah darah Indonesia
B mencerdaskan kehidupan bangsa
C memajukan kesejahteraan umum
D meningkatkan martabat bangsa
E turut serta menciptakan ketertiban dan perdamaian dunia
4 Hubungan antara negara yang satu dengan yang lainnya dalam pergaulan internasional disebut….
A hubungan antar individu
B hubungan antar kelompok
C hubungan antarnegara
D hubungan antargolongan
E hubungan antarmasyarakat
8 Berikut ini yang bukan tujuan dari politik luar negeri Indonesia adalah….
mewujudkan kehidupan berbangsa dan bernegara yang damai, saling menghormati dan
A menghargai kedaulatan setiap negara
menciptakan pergaulan internasional yang tertib tanpa adanya pertikaian perang maupun
B penjajahan dari satu negara ke negara lain
C menghilangkan kesenjangan ekonomi, sosial, dan politik antarnegara di dunia
D melakukan ekspansi ke negara lain untuk memperluas wilayah jajahan
memperkuat sendi-sendi hukum internasional dan berpartisipasi aktif dalam organisasi
E international untuk mewujudkan perdamaian dunia yang abadi
12 Keikutsertaan Indonesia dalam menjaga keamanan dan perdamaian dunia diwujudkan dalam
bentuk….
A pengirim pasukan garuda atas permintaan PBB
B pengirim pasukan garuda untuk membantu salah satu negara
C pengiriman petugas diplomat ke negara yang bersengketa
D pengiriman utusan yang membawa misi perdamaian
E menghindari persengketaan dengan negara-negara lain
22 Setiap usaha dan kegiatan baik dari dalam negeri yang dinilai membahayakan kedaulatan negara,
keutuhan wilayah negara, dan keselamatan segenap bangsa disebut….
A perang
B ancaman
C hambatan
D tantangan
E Gangguan
23 Serangan terhadap salah satu wilayah dianggap sebagai serangan terhadap seluruh wilayah Indonesia.
Pernyataan tersebut menunjukkan perwujudan wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan….
A Sosial
B Budaya
C Politik
D Ekonomi
E Pertahanan dan keamanan
26 Supaya kemajuan IPTEK berpengaruh positif bagi kemajuan bangsa Indonesia, maka kita harus…
A Menerima dan memanfaatkannya teknologi
B Mendayagunakan demi kemakmuran rakyat
C Menggunakan sesuai kemampuan kita
D Mempelajari dan menerapkan sesuai kebutuhan
E Mencegah pengaruh negatif kemajuan teknologi
27 Pergaulan bebas, suka berfoya-foya, serta materialistis dan egois sangat bertentangan dengan nilai-
nilai kehidupan bangsa Indonesia yang bersifat…
A Gotong royong dan suka menolong
B Hemat, sederhana, dan bersahaja
C Suka menolong dan ramah tamah
D Sopan santun dan sederhana
E Religius dan gotong royong
28 Akibat yang muncul apabila kita tidak mampu mengantisipasi pengaruh globalisasi di bidang sosial
budaya adalah…
A Semakin majunya perdagangan luar negri
B Jatuhnya harga diri kita di mata bangsa asing
C Hilangnya jati diri atau kepribadian bangsa kita
D Hancurnya martabat dan kedaulatan bangsa Indonesia
E Semakin terkenal nya nilai-nilai budaya bangsa Indonesia
29 Sebagai dampak adanya globalisasi, maka perkembangan ekonomi di Indonesia, ditandai dengan…
A Semakin banyaknya alat-alat canggih masuk ke Indonesia
B Semakin mudahnya arus produksi dan distribusi barang
C Adanya pembatasan untuk melebarkan Usaha
D Biaya ekspor barang menjadi lebih murah
E Biaya impor barang melonjak tinggi
31 Kecintaan terhadap tanah air dan bangsa dapat mendorong seseorang untuk memiliki sifat….
A rela berkorban
B nasionalisme
C pantang menyerah
D berani
E egois
32 Perbedaan yang muncul antara teori lain dengan teori intregralistik tentang pengertian negara yaitu
bahwa teori integralistik lebih menitikberatkan pada….
A ketenteraman pemerintah menjalankan fungsinya
B persatuan antara pemerintah dan rakyat
C keseimbangan antara hak dan kebebasan
D mengurus kepentingan rakyat semata
E kesejahteraan seluruh rakyat
33 Contoh nilai patriotisme dalam hidup berbangsa dan bernegara dalam bidang hankamnas yaitu…
A rela berkorban untuk mengamankan wilayah negara
B mengorbankan jiwa raga dalam menghadapi musuh
C membantu TNI/Polri untuk memberantas kejahatan
D berjuang untuk meraih cita-cita masa depan
E memberikan harta benda demi bangsa dan negara
36 Contoh perilaku di kalangan pelajar yang diakibatkan oleh rendahnya semangat kebangsaan
adalah….
A tawuran antar sekolah
B bentrokan antar suku, agama, dan ras
C tumbuh suburnya benih-benih primordialisme
D suatu golongan menghujat golongan lain
E saling memaki dan menjelekkan antar kelompok
38 Bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman perilaku setia kepada bangsa dan negara dalam kehidupan
sehari-hari adalah…
A Pancasila
B agama
C penguasa negara
D adat dan budaya Indonesia
E norma
39 Negara Kesatuan Republik Indonesia menentukan urusannya sendiri, baik ke dalam maupun ke luar,
sehingga hal ini disebut sebagai negara….
A kesatuan
B berdaulat
C demokrasi
D berkuasa penuh
E negara federal