Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP )

Nama Satuan Pendidikan : SMK Ma’arif NU 1 Sumpiuh

Mata Pelajaran : HAB-1
Kelas/Semester : XI TAB/3
Materi Pokok : Komponen sistem hidrolik
Alokasi Waktu : 6 JP x @ 45 menit

1. Kompetensi Dasar, Indikator Pencapaian Kompetensi

No KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1 3.1 Memahami sistem hidrolik 1. Menjelaskan komonen-komponen sistem
hidrolik
2 4.1 Mengklasifikasi sistem 1. Mengklasifikasikan komponen sistem hidrolik
hidrolik

2. Tujuan Pembelajaran
a. Pengetahuan
Setelah mengkaji berbagai sumber, peserta didik dapat menjelaskan komonen-komponen
sistem hidrolik dengan 80 % benar
b. Keterampilan
Setelah praktikum, peserta didik dapat mengklasifikasikan komponen sistem hidrolik sesui
dengan SOP
3. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan : Saintifik
b. Model Pembelajaran : Discovery Learning
c. Metode Pembelajaran : Diskusi, tanya jawab, ceramah dan demonstrasi
4. Media Pembelajaran
a. Pengetahuan
Alat/Media Pembelajaran :
- leptop, LCD, Sepidol, power point
b. Keterampilan
Alat/Media Pembelajaran :
- Komponen-komponen sistem hidrolik
5. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
TAHAP ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU
A. Kegiatan Pendahuluan

Pendahuluan Menyiapkan peserta didik dan kondisi kelas, memberi 10 menit

 motivasi belajar peserta didik dan mengajukan
pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya
dengan materi yang akan dipelajari
Penyampaian tujuan Menjelaskan tujuan pembelajaran atau KD yang akan 5 menit
dicapai
B. Kegiatan Inti

Stimulus Mengamati tayangan slide yang berisi komponen- 40 menit

komponen sistem hidrolik (mengamati)

Identifikasi masalah Mengidentifikasi untuk merumuskan pertanyaan 50 menit

komponen-komponen sistem hidrolik (menanya)
Pengumpulan data Mengklasifikasikan komponen-komponen sistem 50 menit
hidrolik berdasarkan sumber-sumber dan
observasi (mengumpulkan informasi)
Pembuktian Penyusunan hipotesis oleh siswa 40 menit
(mengasosiasikan)
Menarik kesimpulan Menyimpulkan dan menyampaikan hasil pembahasan 40 menit
(mengkomunikasikan)
C. Kegiatan Penutup

Refleksi Merefleksi proses pembelajaran dan 30 menit

memberikan umpan balik
Penutup Menyampaikan salam penutup 5 menit

6. Penilaian Pembelajaran
a. Penilaian Kompetensi Sikap
Lembar observasi
b. Penilaian Kompetensi Pengetahuan
1) Tes Tertulis
c. Penilaian Kompetensi Keterampilan
1) Tes Unjuk Kerja
Sumpiuh, juli 2020
Mangetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah

Sugiharto, S.Pd. Fajar Rian Muarif, S.Pd

Lampiran-lampiran
1. Materi Pembelajaran
a. Modul
b. Jobsheet
2. Program Remidial dan Pengayaan
3. Instrumen Penilaian