BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa Marta Yulia

: ………………………………………………………………………………………..

850245647
Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : ………………………………………………………………………………………..

Kode/Nama Mata Kuliah : ………………………………………………………………………………………..

PDGK 4106/pendidikan IPS di SD

Kode/Nama UPBJJ 20/Bandar Lampung

: ………………………………………………………………………………………..

Masa Ujian : 2019/20.2 (2020.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA

1. Sebutkan dan jelaskan isu-isu / masalah-masalah yang bersifat global !

Jawab :
Isu-isu / masalah masalah yang bersifat global, yaitu :
 a) Krisis energi, baik persediaan kandungan minyak bumi yang tersisa, organisasi negara
penghasil minyak dunia (opec). Masalah harga ,maupun penelitian tentang sumber
energy pengganti.
b) Kepadata penduduk yang mendorong urbanisasi serta berjangkitnya penyakit-penyakit
yang diakibatkan oleh kelaparan dan kemiskinan.
c) Populasi yang meliputi seluruh lingkungan bumi seperti kerusakan hutan, pencemaran
lingkungan, pencemaran udara sampai lapisan ozon yang semakin menipis.
d) Perdagangan obat terlarang, semua sadar betapa bahayanya akibat dari penggunaan obat
terlarang, terutama dikalangan remaja / generasi muda yang menunjukan setiap decade
kecendrungan naiknya jumlah remaja bahkan anak-anak sekolah menegah yang
menggunakan obat terlarang.

2. Jelaskan dan beri contoh bahwa globalisasi adalah pembaruan suatu budaya !
Jawab :
Globalisasi merpakan suatu paham penyeragaman dunia. Globalisasi ditandai dengan adanya
persamaan dalam berbagai bidang kehidupan disemua negara didunia.
Contoh globalisasi sebagai contoh pembauran suatu budaya adalah penggunaan Bahasa inggris
sebagai Bahasa internasional. Lalu dibidang komunikasi yaitu dengan adanya smartphone dan
internet.

3. Sebutkan dan jelaskan aspek-aspek yang termasuk kedalam konsep lingkungan hidup !
Jawab :
a) Lingkungan Abiotik
Yaitu segala sesuatu yang ada disekitar makhluk hidup yang bukan berupa organisme
hidup.
Contoh : tanah, air, udara, dan gas

b) Lingkungan Biotik
Yaitu segala sesuatu yang ada disekitar yang berupa organisme hidup.
Contoh : tumbuhan, binatang, manusia dan lain-lain.
c) Lingkungan Alam
 Yaitu kondisi alamiah baik secara abiotic maupun biotik yang belum banyak dipengaruhi
oleh tangan-tangan manusia.
d) Lingkungan Sosial
Yaitu manusia baik secara individu maupun kelompok yang ada diluar dirinya.
Misalnya : keluarga, teman, tetangga, dll.
e) Lingkungan Budaya
Yaitu segala sesuatu baik secara materi maupun non materi yang dihasilkan manusia
melalui proses penciptaan rasa, kersa, dan karyanya.
Contoh Berupa Materi : bangunan, peralatan, pakaian, dll.
Contoh Berupa Non Materi : nilai, norma, peraturan hokum, dll.

4. Setiap manusia dimukabumi ini pasti akan mengalami kehidupan social dimana didalamnya
terdapat masalah-masalah yang berkaitan erat dengan lingkungan hidup manusia. Jika anda
adalah makhluk social yang hidup dalam masyarakat dan menjadi anggota masyarakat dalam
suatu perkampungan yang dihadapkan dengan suatu masalah yang terjadi. Buatlah contoh
masalah-masalah yang berkaitan dengan lingkungan hidup manusia dalam suatu perkampungan
tersebut dan berilah solusi untuk menyelesaikannya berdasarkan teori yang ada !
Jawab :
Contoh masalah lingkungan hidup disini adalah pembangunan limbah terutama limbah pelastik
dan limbah rumah tngga disembarang tempat. Seperti disungai maupun lahan-lahan lainnya.
Akibatnya air sungai menjadi keruh dan kotor serta dapat merusak ekosistem disungai.
Pembangunan limbah disembarang tempat juga dapat membuat lingkungan kotor dan tak sehat
sehingga dapat menimbulkan bau yang tak sedap hingga penyakit.

Untuk mengatasi hal ini tentunya kita harus memiliki kesadaran bahwa pentingnya menjaga
lingkungan agar tetap bersih dan sehat dan membiasakan diri membuang sampah pada
tempatnya mengingat dampak dari pencemaran lingkungan tersebut.
Lalu berikan sosialisasi pentingnya menjaga lingkungan dan berikan teguran atau sanksi bagi
yang masih membuang sampah sembarangan.

5. Jelaskan bahwa ketertiban dan kesadaran hokum sangat erat kaitannya dengan pendiidikan ips !
Jawab :
Hubungan ketertiban dan kesadaran hokum yaitu :
Ketertiban dan kesadaran hukum merupakan unsur-unsur dalam pendidikan ilmu pengetahuan
social. Tujuan ips untuk sebagai pengetahuan guna mendalami hubungan antar manusia yang
mencakup hubungannya dengan individu-individu maupun kelompok dengan kelompok. Dalam
pendidikan ips juga untuk mengkaji permasalahan yang akan muncul sebab akibat dari hubungan
dengan ketertiban dan kesadaran hukum berguna untuk individu warga dimasyarakat mengikuti
ketertiban sesuai kaidah-kaidah hukum yang berlaku. Kaidah tersebut seperti halnya
menghormati hak dan kewajiban setiap individu yang ada di masyarakat.