Anda di halaman 1dari 15

YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA

SMK BINA NEGARA BALEENDAH


ULANGAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran : KIMIA
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : 25 SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian: X

I. PILIHAN GANDA
1. Zat yang tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat yang lebih sederhana melalui reaksi kimia
biasa disebut …
a. unsur b. molekul c. atom d. senyawa e. partikel
2. Ilmuwan yang berhasil menemukan electron dan model atom yang menyerupai roti kismis
adalah
a. Nielh Bohr b. Ernest Rutherford c. J.J Thomson d. J.Chadwik e.Max Planck
3. Dalam satu golongan, besarnya jari-jari atom dari atas kebawah adalah …
a. berkurang b. bertambah c. tetap d. mengecil e. tidak berubah
4. Perubahan materi berikut yang termasuk perubahan kimia adalah …
a. garam dilarutkan dalam air c. lilin meleleh e. besi berkarat
b. bel listrik bordering d. timah dipanaskan
5. Sesuatu yang mempunyai massa ruang disebut …
a. atom b. unsur c. molekul d. senyawa e. materi
6. Unsur yang memiliki sifat peralihan logam dan nonlogam disebut …
a. amfoter b. metalloid c. ion d. kation e. suspense
7. Sifat berikut yang bukan merupakan sifat senyawa adalah …
a. heterogen d. merupakan zat tunggal
b. terbentuk zat baru dari penyusunnya e. komponen dapat dipisah dengan cara kimia
c. terbentuk dari dua unsur atau lebih dengan perbandingan tertentu
8. Campuran berikut yang dapat dipisahkan dengan cara kristalisasi adalah …
a. garam dapur dan air c. bensin dan paraffin e. tembaga dan besi
b. pasir dan air d. minyak dan susu
9. Partikel-partikel penyusun materi adalah …
a. electron dan proton c. atom dan molekul e. ion positif dan negative
b. electron,proton, dan neutron d. atom, molekul, dan ion
10. Hal-hal berikut yang tidak membedakan atom logam dan atom nonlogam adalah …
a. daya hantar listrik c. wujud zat pada suhu kamar e. kilapnya
b. daya hantar panasnya d. sifat kimianya
11. Zat pada berikut yang bersifat rapuh adalah …
a. fosfor b. stronsium c. litium d. kromium e. argentum
12. Suatu logam pada suhu kamar berupa zat padat, berwarna kuning, dan dapat dipakai untuk
membuat perhiasan. Lambing atom unsur tersebut adalah …
a. Ag b. Al c. Ar d. As e. Au
13. Unsur-unsur berikut yang jika ditempa menjadi lempeng adalah …
a. ferrum b. neon c. argon d. fluorin e. fosforus
14. Unsur berikut yang memiliki sifat peralihan logam dan nonlogam adalah …
a. argentum b. xenon c. karbon d. berilium e. tellurium
15. Materi berikut yang termasuk campuran homogeny adalah …
a. udara b. air murni c. susu murni d. emas 24 karat e. cat air
16. Suatu zat dikatakan sebagai zat elektrolit jika …
a. derajat ionisasinya mendekati 1 d. derajat ionisasinya sama dengan nol
b. derajat ionisasinya mendekati nol e. tidak memiliki derajat ionisasinya
c. derajat ionisasinya negative
17. Senyawa-senyawa yang berbeda tetapi mempunyai rumus molekul yang sama disebut..
a. polimer b. isomer c. isoalkana d. dimer e. monomer
18. Ikatan kimia pada senyawa air adalah jenis ikatan …
a. ikatan hydrogen c. ikatan ion e. ikatan van der waals
b. ikatan ion d. ikatan logam
19. Sifat-sifat unsur yang berubah secara beraturan seiring pertambahan nomor atomnya disebut

a. sifat golongan b. sifat unsur c. sifat khas d. sifat periodic e.sifat koligatif
20. Jika 20 gram nikel dilarutkan dalam 180 gram pasir besi, persentase nikel yang terbentuk
adalah …
a. 8% b. 10% c. 11% d. 12% e. 18%

II. SOAL ESSAI


1. Sebutkan sifat kimia merupakan kemampuan suatu materi berubah menjadi materi lain!
2. jelaskan perubahan kimia dan perubahan fisika ?
3. apa yang dimaksud dengan unsur dan senyawa ?
4. sebutkan contoh larutan dalam kehidupan sehari-hari !
5. sebutkan cara pemisahan campuran !
YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA
SMK BINA NEGARA BALEENDAH
ULANGAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran : Produk Kreatif Dan
Kewirausahaan
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : 10 SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian: XI

I. Isilah Pertanyaan di bawah ini Dengan Benar !

1. Sebutkan karakteristik wirausaha menurut Bygrave ada sepuluh yang dikenal dengan 10 D !
2. Jelaskan jenis-jenis perilaku kerja prestatif ?
3. Jelaskan dengan factor keberhasilan usaha wirausahawan ?
4. Sebutkan factor penyebab kegagalan wirausahawan !
5. Apa yang di maksud dengan analisis usaha /
6. Sebutkan 4 rumusan mencapai sukses menurut Paul Charlap ?
7. Jelaskan tentang analisis SWOT dalam peluang usaha ?
8. Studi kelayakan usaha dapat dilakukan dengan cara…
9. Sebutkan 7 langkah proses berpikir kreatif ?
10. Jelaskan contoh seorang wirausahawan yang sukses di Indonesia ?
YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA
SMK BINA NEGARA BALEENDAH
ULANGAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran : Produk Kreatif Dan
Kewirausahaan
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : 10 SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian: XII

I. Isilah Pertanyaan di bawah ini Dengan Benar !

1. Apa yang di maksud dengan produksi massal ?


2. Sebutkan karakteristik produksi massal !
3. Jelaskan keuntungan produksi massal ?
4. Dengan cara apa kegiatan proses produksi dilakukan oleh perusahaan !
5. Apa yang di maksud wirausaha produk dan jasa ?
6. Jelaskan apa yang di maksud konsinyasi ?
7. Bagaimana isi dari surat perjanjian konsinyasi ?
8. Sebutkan macam-macam dan fungsi masing-masing profesi ?
9. Sebutkan metode perakitan produk ?
10. Jelaskan alat dan bahan produksi ?
YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA
SMK BINA NEGARA BALEENDAH
ULANGAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian: XII

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !


1) Balok ABCD.EFGH mempunyai panjang rusuk AB = 10 cm, BC = 8 cm,dan CG = 12 cm. Jika
P dan Q masing-masing adalah titik tengah EF dan GH, jarak garis AB ke PQ adalah …
a. 12√6 cm b. 13 cm c. 13√2 cm d. 13√3 cm e. 14√3 cm
2) Limas segi empat T.PQRS memiliki panjang rusuk alas 6 dm dan rusuk tegak 3√6 dm. Jarak
titik Q ke garis TS adalah …
a. 2√2 dm b. 2√3 dm c. 3√6 dm d. 4√3 dm e. 6√3 dm
3) Biang V dan bidang W saling berpotongan pada garis a. Jika garis g tegak lurus bidang V,
garis …
a. g tegak lurus bidang W c. g selalu sejajar bidang W e. g tegak lurus a
b. g sejajar a d. g selalu memotong bidang W
4) Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Jarak titik G ke garis BD adalah

a. 4√3 cm b. 4√2 cm c. 6√3 cm d. 2√3 cm e. 2√2 cm
5) Diketahui limas segi empat beraturan T. ABCD dengan panjang AB = 4 cm dan TA = 8 cm.
Tinggi limas adalah …
a. √3 cm b. 2√14 cm c. 3√3 cm d. 3√5 cm e. 4√3 cm
6) Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 10 cm. Titik M adalah titik tengah rusuk
AD. Jarak titik M ke garis CH adalah …
a. 8√2 cm b. 6√5 cm c. 6√3 cm d. 5√3 cm e. 4√6 cm
7) Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 12 cm. Panjang proyeksi DE pada
bidang BDHF adalah …
a. 3√2 cm b. 3√5 cm c. 3√6 cm d. 4√6 cm e. 6√6 cm
8) Diketahui pada limas segi empat beraturan T.ABCD semua rusuknya sama panjang. Besar
sudut yang terbentuk antara garis TA dan bidang ABCD adalah …
a. 100 b. 150 c. 250 d. 450 e. 600
9) Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Jarak titik D ke bidang ACH
adalah …
a. √3 cm b. 2√2 cm c. 2√3 cm d. 4√2 cm e. 4√3 cm
10) Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Nilai sin <(BDE,BDG) adalah
a. 1/4√3 b. 1/3√3 c. 1/2√3 d. 2/3√3 e. 8/9√3
II. Isilah Jawaban Berikut Dengan Benar !
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH yang mempunyai panjang rusuk 9 cm. Titik P berada
ditengah-tengah EH. Tentukan jarak :
a. titik A ke garis CD e. titik P ke garis CG
b. titik B ke garis AC f. titik F ke garis GP
c. titik B ke garis EG g. titik C ke garis AG
d. titik P ke garis BC h. titik F ke garis HB

2. Tabel berikut menunjukkan data jumlah SMK di lima kota


Kota A B C D E Jumlah
Banyak SMK 100 200 400 80 20 800
Buat diagram lingkarannya !
YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA
SMK BINA NEGARA BALEENDAH
ULANGAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian: X

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !


1. Jalma anu ahli biantara disebut …
a. operator b. orator c. professor d. dokter e. khotib
2. Ilikan kalimah di handap, mana kalimah nu kaasup gaya basa mijalma iwal …
a. angin peuting nyiuman terang d. Dodi ditonjok ku Doni
b. pucuk kalapa tingarupay ka nu rek miang e. jukut ngajajah kana pawinian
c. bentang sing kariceup dina peuting kamamri
3. Bedo bahasa Indonesia na nyaeta …
a. tiba b. dating c. sama d. batal,tidak jadi e. naik
4. Dongeng nu eusina nyaritakeun sasatoan di sebut dongeng …
a. fable b. farabel c. mite d. legenda e. sage
5. Dihandap ieu mana anu teu ka asup rupa diskusi …
a. seminar b. diskusi kelas c. kongres d. nonoton tv e. santiaji
6. Kecap agul ngabogaan harti dina bahasa Indonesia nyaeta …
a. sombong b. tertarik c. bangga d. memelihara e. menceritakan
7. Dihandap ieu mana nu ka asup unsur-unsur sajak, iwal …
a. jejer b. rasa c. nada d. amanat e. tokoh
8. Dihandap ieu mana nu ka asup ciri-ciri surat pribadi …
a. titimangsa c. pupuhu/kop surat e. nomer surat
b. nyantumkeun girang serat d. tetesan
9. Assalamu’alaikum, kaasup …. Surat
a. titimangsa c. salam penutup surat e. panutup surat
b. salam bubuka surat d. bubuka surat
10. Mana di handap ieu nu kaasup kalimah kognitif …
a. Mang Tata keur udud d. mang Ahmad keur ngala buah di kebon
b. Mang Uci keur narik bangsal e. nenk Isoh kamari ninjak tai munding
c. nu korupsi sok ngadaharan duit rakyat
II. Isilah Jawaban Berikut Dengan Benar !
1. Jieun contoh Biantara ( pidato ) !
2. Jieun contoh Puisi !
3. Jieun contoh prosa !

YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA


SMK BINA NEGARA BALEENDAH
ULANGAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran SEJARAH INDONESIA
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian : X

I. Pilihlah salah satu jawabaqn yang paling tepat !


1. Secara etimologis, sejarah berasal dari kata syajaratun yang berasal dari bahasa Arab yang
berarti …
a. Pohon b. ranting c. cabang d. dahan e. akar
2. Menurut teori “Dentuman Besar”,terbentuknya system tata surya adalah hasil dari …
a. Perluasan ruang partikel-partikel d. perkembangan partikel-partikel kecil
b. penciptaan seketika e. radiasi partikel
c. lontaran materi dalam jumlah yang sangat besar
3. Zaman es atau zaman glasial terjadi antara 3.000.000 sampai 10.000 tahun yang lalu, pada
zaman/kala…
a. pleiston b. holosen c. alluvium d. tersier e. kuarter
4. Sisa-sisa tulang belulang manusia, hewan, dan tumbuh-tumbuhan yang sudah membatu disebut
juga …
a. tulang belulang b. relikui c. fosil d. peninggalan e. artefak
5. manusia purba juga tidak punya kemampuan untuk menetap serta mengolah lahan untuk
mendapatkan makanan. Cara hidup mereka adalah …
a. semisedenter b. nomaden c. sedenter d. penjelajah e. migran
6. Kemampuan menangkap ikan dengan cara sederhana sudah mulai dikenal pada masa …
a. bercocok tanam b. nomaden c. perundagian d. berburu dan meramu e.tahapawal agraris
7. Hasil budaya yang khas pada masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat sederhana
adalah…
a. alat tulang b. kapak perimbas c. sumatralith d. serpih-bilah e. gerabah
8. Orang-orang yang dianggap berada di luar kasta dalam agama dan kebudayaan hindu disebut
dengan golongan …
a. brahmana b. paria c. sudra d. waisya e. kesatria
9. Agama Buddha diperkirakan masuk ke Indonesia pada sekitar abad V. Ajaran Buddha yang paling
banyak dianut oleh sebagian besar masyarakat Indonesia adalah dari aliran …
a. Mahayana b. Syiwa-Buddha c. Hinayana d. Tantrayana e. Wisnu-Buddha
10. Sistem kepercayaan yang berkembang di Indonesia sebelum datangnya agama Hindu dan Buddha
adalah …
a. totemisme dan panteisme c. animism dan dinamisme e. ateisme dan politeisme
b. politeisme dan monoteisme d. panteisme dan ateisme

II. Isilah Jawaban Beriku ini !


1. Sebutkan empat fase perkembangan agama Hindu dan Buddha !
2. Sebutkan kitab suci agama Hindu dan Buddha !
3. Jelaskan beberapa teori proses masuknya agama Hindu dan Buddha ke Indonesia ?
4. Sebutkan beberapa kerajaan-kerajaan dalam perkembangan Hindu dan Buddha !
5. Jelaskan asal usul manusia

YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA


SMK BINA NEGARA BALEENDAH
ULANGAN AKHIR SEMESTER
Mata Pelajaran BAHASA SUNDA
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian : X
I. Pilih jawaban nu pang benerna ku cara nyakra (X) aksara A,B,C,D atawa E !
1. Puji teu kendat urang sanggakeun ka Gusti Nu Maha Suci Kawasa. Solawat sinareng salam, mugi
langgeng ngocor ngagolontor ka junjunan alam, nabi anu mulya,Muhammad saw.
Paragraf di luhur kaasup kana …
a. Panutup biantara d. Bubuka jeung isi biantara
b. Bubuka jeung panutup biantara e. Bubuka biantara
c. Eusi biantara
2. Struktur biantara anu bener nyaeta …
a. salam pamuka,mukodimah, jeung eusi d. salam pamuka,eusi jeung salam panutup
b. bubuka, eusi jeung panutup e. salam panutup, bubuka jeung eusi
c. bubuka, eusi jeung salam panutup
3. “Pa neda widi bade … heula, hoyong kahampangan !”
a. ka tukang b. ka payun c. ka pengker d. ka warung e. ka hareup
4. Dinten jumaah kamari pun Aki … di Rumah Sakit Hasan Sadikin Bandung
a. paeh b. palastra c. perlaya d. maot e. pupus
5. “Pa, neda widi abdi ka koperasi heula bade … pulpen!”
a. meuli b. jajan c. meser d. nganjuk e. ngagaleuh
6. Jalma anu pinunjul atawa ahli dina biantara disebut …
a. orasi b. organisator c. orator d. demonstrator e. oraterasi
7. Sing tarik atuh nyarita the ngarah …
a. didenge b. ngadenge c. didengekeun d. ngadengekeun e. kadenge
8. Presiden Indonesia anu kawentar ahli dina biantara nyaeta …
a. Ir. Soekarno b. K.H.Abdurahman Wahid c. Soeharto d. Megawati e. BJ Habibi
9. Ragam bahasa resmi tina kecap abdi atawa kuring nyaeta …
a. saderek b. pengersa c. dewek d. salira e. simkuring
10. Dihandap ieu ragam bahasa teu resmi anu gaganti jalma ka dua nyaeta, iwal …
a. saderek b. silaing` c. salira d. ente e. anjeun
11. “Punten dupi … Bapa the saha ?”
Kecap anu luyu jeung undak usuk basa pikeun ngalengkepan kalimah di luhur nyaeta …
a. ngaran b. jenengan c. wasta d. salira e. name
12. “…Pa guru enjing ulangan bahasa sunda .” kecap anu luyu jeung undak basa pikeun
ngalengkepan kalimah diluhur nyaeta …
a. ceuk b. sanggem c. saur d. cenah e. ngabejakeun
13. Basa lemes keur kecap “indung kuring “nyaeta …
a. pun ibu b. pun biang c. pun mamah d. pun mimih e. pun indung
14. Basa lemes keur kecap “ anak anjeun “ nyaeta …
a. tuang anak b. tuang mantu c. tuang putra d. tuang rayi e. tuang raka
15.
a. cikaracak ninggang batu c. cikaracak ninggang kana batu e. lila-lial jadi legok
b. cikaracak lain-laun jadi batu d. cikaracak ninggang bata
16.
a. pun bapa b. pun biang c. pun mamah d. pun aki e. pun adi
17. Dina aksara sunda angka 7 sawanda jeung aksara …
a. sa b. ra c. la d. la e. ga
18. Tanda vokalis pangwisad digunakeun dina nuliskeun kecap …
a. gagak b. gajah c. gading d. kuda e. laleur
19. Rarangken atawa pananda vokalisasi anu gunana pikeun nambahan sora/r/disebut…
a. panglayar b. paneleng c. panyecek d. paneuleung e. pangwisad
20. Aksara sunda ngalagena / ba/ mirip wanguna jeung …
a. ma b. ya c. ta d. nya e. wa
II. Essay
Jieun conto dongeng ku hideup , sebutkeun ciri-ciri dongeng eta !
YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA
SMK BINA NEGARA BALEENDAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran Produk Kreatif dan kewirausahaan
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian : XII
I. Isilah soal dibawah ini dengan benar dan jelas !
1. Apa yang dimaksud dengan Marketing Mix ?
2. Sebutkan tahap menyusun marketing mix !
3. Sebutkan dan jelaskan 5 teori AIDAS dalam marketing mix !
4. Buatlah bagan menurut Kotler tentang proses pemasaran !
5. Apa yang dimaksud dengan perencanaan pemasaran ?
6. Sebutkan 6 langkah perencanaan pemasaran !
7. Dalam marketing, kita mengenal ada 3 pendekatan marketing plan sebutkan pendekatan
tersebut !
8. Sebutkan proses pemasaran strategis yang meliputi 4 tahapan !
9. Apa yang dimaksud dengan Internet marketing ?
10. Dalam proses perencanaan pemasaran, ada beberapa langkah yang dilakukan sebutkan !

YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA


SMK BINA NEGARA BALEENDAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran Produk Kreatif dan kewirausahaan
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian : XI
I. Isilah Soal di Bawah ini Dengan Benar !
1. Apa yang dimaksud dengan desain produk ?
2. Sebutkan factor-faktor proses desain suatu produk !
3. Apa yang di maksud dengan kemasan produk ?
4. Sebutkan dalam merancang pembuatan suatu kemasan !
5. Jelaskan kesesuaian produk dengan bahan pengemasannya ?
6. Sebutkan dan jelaskan fungsi kemasan produk !
7. Jelaskan beberapa hal klasifikasi kemasan produk ?
8. Sebutkan kemasan berdasarkan struktur system kemas !
9. Sebutkan unsur yang diperhatikan dalam kemasan produk !
10. Buatlah 1 buah kemasqan dengan bebas untuk suatu produk dan berikan fungsi dan alasan
pemilihan kemasan tersebut !

YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA


SMK BINA NEGARA BALEENDAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran Matematika
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian : XI TKR
Selesaikan Soal Dibawah ini !
1. Suku ke-4 barisan aritmetika adalah 19 dan suku ke-7 adalah 31. Tentukan suku ke -50!
2. Barisan aritmetika dengan suku ke-3 adalah 27 dan jumlah suku ke-5 dan ke-7 adalah 30.
Besar suku ke-10 adalah ….
3. Diketahui arisan aritmetika dengan jumlah n suku pertama adalah Sn = 2n 2 – 5n. rumus
suku ke-n barisan tersebut adalah …
4. Diketahui barisan geometri dengan suku ke-2 adalah 12 dan suku ke-6 adalah 192. Suku ke-8
barisan tersebut adalah …
5. Suatu perusahaan pada tahun pertama memproduksi mesin jahit sebanyak 7.500 unit. Untuk
memenuhi permintaan yang terus meningkat maka pihak manajemen meningkat produksi
setiap tahunnya 2 kali lipat dari jumlah produksi tahun sebelumnya. Jumlah produksi mesin
jahit perusahaan tersebut pada tahun ke lima adalah …
6. Jika f(x) = x2 – 4x maka tentukan nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 !

√ x −3 adalah …
7. lim
x →3
(x−3 )

2 x2 + x
8. lim
x →0
(
sinx ) adalah …

tan x
9. lim
x →0 ( x 2+2 x ) adalah …

x 4−1
10. Tentukan nilai lim
x →1 ( )
x 2−1
adalah …

Kerjakan dengan rumus dan caranya jika tidak nilainya -1 setiap soal yg diisi !

YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA


SMK BINA NEGARA BALEENDAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran Matematika
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian : XII
Selesaikan soal dibawah ini !
1. Produksi 1.500 unit barang dengan mesin-mesin tertentu membutuhkan waktu 30 jam.
Banyak barang bisa dibuat dengan mesin hal yang sama dalam 24 jam adalah …
2. Bentuk paling sederhana ( √3 – 2 ) (√3 + 5 ) adalah …
3. Jika 2log3 = a dan 2log5 = b,nilai 2log adalah 135 …
4. Saat membeli 3 item A dan 4 item B,Ria membayar Rp 19.000,- untuk pembelian 2 objek A
dan 7 objek B Ria IDR membayar Rp 7.000,-. Ketika Fila membeli 4 item A dan 8 item
B,Fila harus membayar …
5. Diketahui persamaan garis 2x – y = 5 dan 3x – y = 2. Persamaan garis yang melalui titik
potong kedua garis tersebut dan sejajar garis y- 3x = 2 adalah …
−3 −2
6. Diketahui matriks B = [ ] invers matrik B adalah …
4 2

7. Asep membeli 6 buah buku dan 8 buah penggaris seharga Rp 80.000,- sedangkan Aris
membeli 12 buku dan 4 buah penggaris seharga Rp 94.000,- di took yang sama. Harga satu
buku dan dua penggaris adalah …
8. Bentuk sederhana dari 4√27 + 2√75 - 3√48 + 5√12 adalah …
2 3 5 6
9. Diketahui matriks P = [ ] dan Q = [ ] . nilai P x Q = ….
−5 −7 8 −10

10. Unit produksi boga suatu SMK X akan membuat dua jenis/macam nasi goreng yaitu nasi
goreng teri dan nasi goreng seafood sebanyak 40 porsi yang akan dijual dikantin sekolah.
Biaya satu porsi nasi goreng teri dan satu porsi nasi goreng seafood berturut-turut sebesar
Rp 6.000,- dan Rp 12.000,- . modal yang ada untuk membuat kedua jenis nasi goreng
tersebut tidak lebih dari Rp 360.000,- jika keuntungan yang didapat dari 1 porsi nasi goreng
teri Rp 1.500,- dan nasi goreng seafood Rp 2.400,- maka keuntungan maksimum yang
diperoleh adalah ...

Kerjakan dengan rumus dan caranya jika tidak nilainya -1 setiap soal yg diisi !

YAYASAN GRAHA BAKTI NEGARA


SMK BINA NEGARA BALEENDAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran Bahasa Sunda
Waktu : 90 MENIT
Jumlah soal : SOAL
Kelas/Kompetensi Keahlian : X
Eusi jawaban di handap anu bener !
1. Cing gambarkeun alus lamun make diagram. Kumaha hubungan pancakaki ( duduluran)
antara tokoh – tokoh nu ngalakonan dina carita kumbakarna !
2. Naon sabenerna anu jadi sabab utama timbulna peperangan antara Rama jeung Rahwana ?
3. Tangtukeun, saha anu jadi tokoh protagonist jeung saha anu jadi tokoh antagonis carita di
luhur the !
4. Kumbakarna nanggap Rahwana anu salah, tapi naha manehna antukna milu perang
ngalawan Rama ?
5. Dina carita di luhur aya tokoh Indrajit cing teangan informasi tina sumber sejen, saha
saenyana Indrajit jeung kumaha hubunganna jeung tokoh sejen ?
6. Ceuk hidep, naha dina carita di luhur the aya bagian-bagian anu pamohalan ( teu ku harti
ku akal ) siga carita dongeng ?
7. Deskripsikeun, naon kesan anu timbul sabada urang maca eta carita ?
Nomor 8 dugi 10 isiian di tabel!
Dongeng Carpon
Awalna sumebarna the lisan, ti omong ……………………...................................................
ka omong. Euweuh atawa teu kapaluruh
anu ngarangna. Mun aya buku dongeng,
eta the tangtu hasil nyalin jalma nu
ngumpulkeunana.
Caritana pamohalan, loba bohongna, …………………………………………………....
atawa teu kaharti ku akal. Matak teu
aneh sasatoan bisa ngomong, atawa
tokohna bisa siluman atawa jin.
Palakuna bisa naon bae. Bisa manusa, ……………………………………………………
sato, tutuwuhan, atawa barang. Sato,
tutuwuhan, atawa barang dina dongeng
mah bisa nyarita jeung mikir kawas
manusa.

Anda mungkin juga menyukai