CV.

AZ-ZAHRA

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas /Semester : XII / 1

Nama Guru : ...........................

NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

161
CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..

Nama Sekolah : SMA / MA ………………..

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 1
Aspek : Al-Qur’an
Standar Kometensi : 1. memahami ayat-ayat al-Qur’an tentang anjuran bertoleransi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Membaca  Mampu membaca  Q.S. Al-Kafirun

Q.S. Al- Al-Qur’an surat Al
 Q.S. Yunus; 40-
Kafiruun, Kafirun, Yunus: 40-
41
Q.S. Yunus: 41 dan Al Kahfi: 29
40-41, dan dengan baik dan  Q.S. Al-Kahfi; 29
Q.S. Al- benar
Kahfi: 29
 Mampu
mengidentifikasi
tajwid Q.S. Al
Kafirun, Yunus: 40-
41, dan Al Kahfi: 29
dengan benar

1.2 Menjelaskan  Mampu  Q.S. Al-Kafirun

arti Q.S. Al- mengartikan per-
 Q.S. Yunus; 40-
Kafiruun, kata Al-Qur’an surat
41
Q.S. Yunus: Al kafirun, Yunus :
40-41, dan 40-41 dan Al Kahfi:  Q.S. Al-Kahfi; 29
Q.S. Al- 29.
Kahfi: 29
 Mampu
mengartikan per-
162
CV. AZ-ZAHRA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ayat Al Kafirun,
Yunus, 40-41, dan
Al Kahfi: 29.
 Mampu
menterjemahkan Al-
Qur’an surat Al
Kafirun, Yunus: 40-
41 dan Al Kahfi: 29.

1.3 Membiasa-  Mampu  Q.S. Al-Kafirun

kan perilaku mengidentifikasi
 Q.S. Yunus: 40-
bertoleransi perilaku bertoleransi
41
seperti
 Mampu
terkandung  Q.S. Al Kahfi: 29
mempraktikkan
dalam Q.S.
perilaku yang
Al-Kafiruun,
menunjukkan
Q.S. Yunus:
bertoleransi.
40-41, dan
Q.S. Al-  Mampu
Kahfi: 29 menunjukkan
perilaku yang
menunjukkan
bertoleransi.

Uji Materi

Remedial

Pengayaan

163
CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..

Nama Sekolah : SMA / MA ………………..

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 1
Aspek : Al Qur’an
Standar Kometensi : 2. memahami ayat-ayat al-Qur’an tentang etos kerja

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Membaca  Mampu membaca  Q.S. Al-

Q.S. Al- Al-Qur’an surat Al Mujadalah: 11
Mujadalah: Mujadalah: 11 dan
 Q.S. Al-Jumuah:
11 dan Q.S. Al Jumuah: 9-10
9-10
Al-Jumuah: dengan baik dan
9-10 benar
 Mampu
mengidentifikasi
tajwid Al-Qur’an
surat Al Mujadalah:
11 dan Al Jumuah:
9-10.

2.2 Menjelaskan  Mampu  Q.S. Al-

arti Q.S. Al- mengartikan Mujadalah: 11
Mujadalah: perkata Al-Qur’an
 Q.S. Al-Jumuah:
11 dan Q.S. surat Al Mujadalah:
9-10
Al-Jumuah: 11 dan Al Jumuah:
9-10 9-10.
 Mampu
mengartikan per-
ayat Al-Qur’an

164
CV. AZ-ZAHRA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

surat Al Mujadalah:
11 dan Al Jumuah:
9-10.
 Mampu
menterjemahkan Al-
Qur’an surat Al
Mujadalah: 11 dan
Al Jumuah: 9-10

2.3 Membiasa-  Mampu  Q.S. Al-

kan beretos mengidentifikasi Mujadalah: 11
kerja seperti perilaku etos kerja
 Q.S. Al-Jumuah:
terkandung sesuai dengan Al-
9-10
dalam Q.S. Qur’an surat Al
Al- Mujadalah: 11 dan
Mujadalah: Al Jumuah: 9-10.
11, dan Q.S.
 Mampu
Al-Jumuah:
mempraktikkan
9-10
perilaku etos kerja
seperti yang
terkandung dalam
Al-Qur’an surat Al
Mujadalah: 11 dan
Al Jumuah: 9-10.
 Mampu
menunjukkan
perilaku etos kerja
sesuai dengan Al-
Qur’an surat Al
Mujadalah: 11 dan
Al Jumuah: 9-10

165
CV. AZ-ZAHRA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Materi

Remedial

Pengayaan

166
CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..

Nama Sekolah : SMA / MA ………………..

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 1
Aspek : Akidah
Standar Kometensi : 3. Meningkatkan keimanan kepada Hari Akhir

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menampil-  Mampu  Iman kepada

kan perilaku menjelaskan Hari Akhir.
yang perilaku yang
mencermink mencerminkan
an keimanan keimanan terhadap
terhadap Hari Akhir.
Hari Akhir
 Mampu
menampilkan
perilaku yang
mencerminkan
keimanan terhadap
Hari Akhir.
 Memperbanyak
beribadah dan
bertaubat dalam
kehidupan sehari-
hari

3.2 Menerapkan  Menjelaskan  Hikmah beriman

hikmah hikmah beriman kepada hari akhir
beriman kepada Hari Akhir.
kepada Hari
 Mendeskripsikan

167
CV. AZ-ZAHRA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Akhir hikmah beriman

kepada hari akhir
 Menerapkan hikmah
beriman kepada
Hari Akhir.

Uji Materi

Remedial

Pengayaan

168
CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..

Nama Sekolah : SMA / MA ………………..

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 1
Aspek : Akhlak
Standar Kometensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menjelaskan  Mampu Adil, Rida dan

pengertian menjelaskan Amal saleh:
adil, rida, dan pengertian adil
 Pengertian Adil
amal saleh
 Mampu
 Pengertian Rida
menjelaskan
pengertian rida  Pengertian Amal
saleh
 Mampu
menjelaskan
pengertian amal
saleh.

4.2. Menampil-  Menampilkan Adil, Rida dan

kan contoh contoh perilaku adil. Amal saleh:
perilaku adil,
 Menampilkan  Contoh perilaku
rida, dan
contoh perilaku rida. adil
amal saleh
 Menampilkan  Contoh perilaku
contoh perilaku rida
amal saleh.
 Contoh perilaku
amal saleh.

169
CV. AZ-ZAHRA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.3 Membiasa-  Menunjukkan Adil, Rida dan

kan perilaku perilaku adil. Amal saleh :
adil, rida, dan
 Menunjukkan  Pembiasaan
amal saleh
perilaku rida. perilaku adil
dalam
kehidupan  Menunjukkan  Pembiasaan
sehari-hari perilaku amal saleh. perilaku rida
 Pembiasaan
perilaku amal
saleh.

Uji Materi

Remedial

Pengayaan

170
CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..

Nama Sekolah : SMA / MA ………………..

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 1
Aspek : Fikih
Standar Kometensi : 5. Memahami hukum Islam tentang Hukum Keluarga.

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Menjelaskan  Menjelaskan Ketentuan hukum

ketentuan ketentuan hukum pernikahan dalam
hukum Islam tentang nikah Islam
perkawinan
 Menjelaskan hukum  Rukun nikah
dalam Islam
Islam tentang talak
 Muhrim
 Menjelaskan hukum
 Kewajiban suami
Islam tentang ruju’.
istri.
 Talak
 Ruju’

5.2 Menjelaskan  Menjelaskan  Hikmah

hikmah hikmah nikah perkawinan
perkawinan
 Menjelaskan
hikmah talak
 Menjelaskan
hikmah ruju’.

5.3 Menjelaskan  Menjelaskan  Ketentuan

171
CV. AZ-ZAHRA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ketentuan ketentuan perkawinan

perkawinan perkawinan menurut menurut
menurut perundang- perundang-
perundang- undangan tentang undangan di
undangan di perkawinan di Indonesia.
Indonesia Indonesia.
 Menguraikan
kompilasi hukum
tentang perkawinan
di Indonesia.

Uji Materi

Remedial

Pengayaan

172
CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..

Nama Sekolah : SMA / MA ………………..

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 1
Aspek : Tarikh dan Kebudayaan Islam
Standar Kometensi : 6. Memahami perkembangan Islam di Indonesia

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1 Menjelaskan  Mampu menjelaskan Perkembangan

perkembanga masuk dan Islam di Indonesia.
n Islam di berkembangnya Islam
Indonesia di Indonesia
 Mampu menguraikan
manfaat yang dapat
diambil dari sejarah
perkembangan Islam
di Indonesia.

6.2 Menampilkan  Mampu menentukan Contoh

contoh ciri-ciri perkembangan
perkembanga perkembangan Islam Islam di Indonesia
n Islam di di Indonesia
Indonesia
 Mampu menunjukkan
contoh-contoh
perkembangan Islam
di Indonesia

6.3 Mengambil  Mampu Hikmah

hikmah dari mengidentifikasi perkembangan

173
CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

perkembanga hikmah Islam di Indonesia.

n Islam di perkembangan Islam
Indonesia di Indonesia.
 Mampu menjelaskan
hikmah
perkembangan Islam
di Indonesia.

Uji Materi

Remedial

Pengayaan

174