RENCANAPEMBELAJARANSEMESTER(

RPS)
(
METODOLOGISTUDII
SLAM)

MataKuli
ah : Met odologi StudiIsl
am Lamat atapmuka : 100Meni t
Progr
am Studi/Jur
usan : Manaj emenPer usahaan Semest er :II
Fakul
tas : Ekonomi danSosi al SKS :2
KodeMat aKuli
ah : UIN2003
Dosen :I rwanTut risno,ME
Deskr
ipsi : Mat akul
iahi nimahasi swaakandiarahkanpadacar amemahamiI sl
am,baikI
slam sebagaiagama,budayadan
i
lmu.I sl
am sebagaiagamamenj adipandanganhi dup,sedangkansebagaibudayaIslam j
adigejal
asosialy
ang
munculsebagaij awabankr i
ti
smasy arakat
.Selainitu,I
slam sebagaii
l
musangatmenar i
kunt ukdi
kaj
idengan
berbagai pendekat an,
met odedankajianil
miyahlainnya.
Tuj
uan : SetelahMengi kutiper kul
i
ahaninimahasi wadapatmember i
kanpemahamanhol isti
k,univ
ersaldaninkl
usi
f
terhadapI slam danmember i
kanker
angkamet odologisdalam memahamiIsl
am.

Mat
ri
ksTat
apMuka
St r
ategi
/
Kul
ia Capaian Pokokbahasan/Bahan Met ode Wakt Cara Bobot Sumber
I
ndikatorPenil
aian
h Pembelajar
an Kaj
ian Pembel aj
ara u Assesment Peni l
aian Bacaan
n
1 2 3 4 5 6 8 9
1 Mahasi swa Menjel
askanMet odologi Mahasi swadapat Cer amah, 100 Pember ian Sesuai Met odol
og
mampu StudiI
slam mendiskripsi
kan Tanya menit pertanyaan Penil
aia i St
udi
menjelaskanarti a. Pengerti
anMet ode, art
i,r
uangl i
ngkup, j
awab, dan - n Isl
am
danruang Met odol
ogi,Par adi
gma danurgensi St
udi Di skusi pertanyaan Akademi
l
ingkup, t
ujuan danPendekat an I
slam berkenaan k
danaspek- b. ArtidanLingkupSt udi dengan
 aspekSt
udi Isl
am pokok
Isl
am c. UrgensiMempel ajari bahasan
Met odol
ogiStudiIslam
d. Aspek-aspekSasar an
StudiIsl
am
e. PertumbuhanSt udi
Isl
am Duludan
Sekarang

2 Mahasiswa Menj elaskanI slam DanSt udi Mahasiswadapat Kedal

aman 100 Pember ian Sesuai Metodol
og
mampu Agama mendiskri
psi
kan Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia i St
udi
menjel
askan a.Penger ti
anI sl
am tent
angIslam dan dan t - n I
slam
I
slam danSt
udi b.Uni versali
smeI slam StudiAgama Keati
van pertanyaan Akademi
Agama c. Di mensi Bar udar i berkenaan k
Kedat anganI sl
am dengan
d.I sl am Sebagai Jal an pokok
Tengah bahasan
e. AgamadanPer adaban
Manusi a
f.I sl am Meny atukan
Bangsa- BangsaDuni a
3 Mahasi swa Menj elaskan Ur gensi Dan Mahasiswadapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai Metodol
og
mampu TujuanSt udi I
slam mendiskripsi
kan Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia i St
udi
menjelaskan a.Penger t
ianSt udi Isl
am ur
gensi dantujuan dan t - n I
slam
Urgensi dan b.Ur gensi St udi I slam St
udiIslam Keati
van pertanyaan Akademi
tuj
uanSt udi dal am Kehi dupan berkenaan k
I
slam c. Tuj uanSt udi I
slam dengan
d.Rasa Ingin Tahu pokok
Manusi a( HumanQuest bahasan
forKnowl edge)
e. Dokt rin Keper cayaan
Agama
4 Mahasi
swa Menj elaskanSt udiKawasan Mahasi
swadapat Ceramah, 100 Pember i
an Sesuai Met
odol
og
mampu I
slam memahami Tanya meni per
tany
aan Penil
aia i St
udi
 menjelaskan a.Ar tidanAsal -
Usul St udi tent
angSt
udi j
awab, dan t - n I
slam
studi
kawasan KawasanI slam KawasanI
slam Di
skusi pertanyaan Akademi
Isl
am b.Or ientalisme: Mel i
hat berkenaan k
I
slam Kr iti
s dengan
c. Oksident ali
sme: pokok
Menj awabI slam Sej ati bahasan
d.Duni aI slam sebagai
ObjekSt udi Ant ara
Ti
murdanBar at
e. Problem danPr ospek
Pendekat anSt udi
Kawasan
5 Mahasiswa MenjelaskanBeber apa Mahasiswa dapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai Pendekata
mampu Pendekat anSt udiIslam mendiskri
psi
kan Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia n Studi
memahami a. Pendekat anTeol ogis beberapa dan t - n I
slam
beberapa b. Pendekat an pendekat
an Studi Keati
van pertanyaan Akademi
pendekat anSt
udi Antropol ogis I
slam berkenaan k
I
slam c. Pendekat anSosi ologis dengan
d. Pendekat anFi losof i
s pokok
e. Pendekat anHi st ori
s bahasan
f. Pendekat anKebuday aan
g. Pendekat anPsi kologis
h. Pendekat an
I
nterdi sipli
ner
6 Mahasi swa MenjelaskanManusi aDan Mahasiswadapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai
mampu KebutuhanDokt rinAgama memahami Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia
menjelaskan a. Def inisi Agama manusiadan dan t - n
Manusi adan b. Agamadan kebut
uhandoktr
in Keati
van pertanyaan Akademi
Kebutuhan Perkembanganny a agama berkenaan k
Dotr
inAgama c. Kebut uhanManusi a dengan
TerhadapAgama pokok
d. Fungsi Agamadal am bahasan
Kehidupan
e. RasaI ngi nTahu
 Manusia(HumanQuest
f
orKnowl edge)
7 Mahasi swa MenjelaskanRuangLi ngkup Mahasiswadapat 100 Pember ian Sesuai Pendekata
mampu StudiIsl
am mendiskri
psi
kan meni pertanyaan Penil
aia n Studi
menjelaskan a.Bi dangAgama r
uangl i
ngkupst
udi t - n I
slam
ruanglingkup b.Bi dangIbadah I
slam pertanyaan Akademi
studiI
slam c. BidangAkidah berkenaan k
d.Bi dangKebuday aan dengan
e. BidangPendidikan pokok
f. BidangSosial bahasan
g.Bi dangKehidupan
Ekonomi
h.Bi dangKesehat an
i
. Bi dangPolit
ik
j
. Bi dangPekerjaan

8 UJI
ANTENGAHSEMESTER
9 Mahasi swa Menjelaskan I slam Sebagai Mahasiswadapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai Metode
mampu SumberAj aran mendiskri
psikan Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia Memaham
menjelaskan a.Ot ensi tasAj aranI slam Isl
am sebagai dan t - n i Agama
Isl
am sebagai b.Kar akt eristi
kAj aranI slam sumberajaran Keati
van pertanyaan Akademi I
slam
sumberaj ar
an c. Dimensi Ajar anI slam berkenaan k
d.MemahamiAj aran I slam dengan
Dalam St rukt ur I slam, pokok
I
mandanI hsan bahasan
e. Muncul ny a Aliran
Pemi ki
ranI slam
10 Mahasiswa MenjelaskanSumberDan Mahasiswa dapat Ceramah, 100 Pember ian Sesuai Metode
mampu Kar
akt eristikAjar anI slam mendiskr
ipsi
kan Tanya meni pertanyaan Penil
aia Memaham
menjel
askan a. SumberAj aranI slam: sumber dan j
awab, dan t - n i Agama
sumberdan PrimerdanSekunder karakt
eri
sti
kajaran Diskusi pertanyaan Akademi I
slam
kar
akteri
sti
k b. Sif atDasarAj aranI slam Isl
am berkenaan k
aj
aranIsl
am c. Kar akterIslam: Ant ara dengan
Nor mat ivi
tasdan pokok
 Historisitas bahasan
d. Mor alit
asI slam: Ibadah,
Pendi dikan, Il
mudan
Sosi alIslam dan
WacanaPembahar uan
11 Mahasiswa MejelaskanMet ode Mahasiswa dapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai Pendekata
mampu Memahami SumberAj ar an mendiskr
ipsi
kan Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia n Studi
menjel
askan I
slam Metode dalam dan t - n I
slam
metode a. Met odol ogiUlumul memahami Keati
van pertanyaan Akademi
memahami Tafsi r sumber ajaran berkenaan k
sumber aj aran b. Met odol ogiUlumul Isl
am dengan
Isl
am Hadi ts pokok
c. Met odol ogiFilsafatdan bahasan
Teol ogi (Kalam)
d. Met odol ogiTasawwuf
danMi st i
sIslam
e. Met odol ogiKaj i
anFi qh
danKai dahUshul iyah
f. Met odol ogiPemi kiran
Moder n
g. Met odol ogiPendi dikan
I
slam
h. Met odol ogiTekst ualit
as
danKont ekstuali
tas
i. Met odol ogiMuqar anah
Madzhab
12 Mahasiswa MenjelaskanModel Mahasiswa dapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai Metodol
og
mampu Penelit
ianKeagamaan menganali
sis Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia iPenel
it
ian
menjel
askan a. Ar tiPenel i
ti
anAgama model penel i
ti
an dan t - n Agama
modelpenelit
ian b. AgamaSebagai Dokt r
in keagamaan Keati
van pertanyaan Akademi
keagamaan c. AgamaSebagai berkenaan k
Produksi Buday a dengan
d. AgamaSebagai Produk pokok
I
nter aksi Sosial bahasan
 e. Penel itianAgamadan
Penel itianKeagamaan
f. Konst r uksi Teor i
Penel itianKeagamaan
g. Model -model Penel iti
an
Keagamaan
13 Mahasi swa Menj elaskan I sl am Dan Mahasiswa dapat Ceramah, 100 Pember ian Sesuai Pembarua
mampu GagasanUni versal mendiskr
ipsi
kan Tanya meni pertanyaan Penil
aia n dal am
menjelaskan a.I slam danGl obal isasi I
slam dangagasan j
awab, dan t - n I
slam:
I
slam dan b.Moder ni sme dan univ
ersal Diskusi pertanyaan Akademi Sejar
ah
gagasan Pur i
tani smeI sl am berkenaan k Pemikir
an
univ
ersal c. Ger akan dengan dan
Fundament al isme dan pokok Gerakan
Radi kalismeI sl am bahasan
d.I slam: Ekskl usi f dan
Inkl usif
e. Islami sasi Sai ns
f. Pl uralisme Agama-
Agama
14 Mahasi swa Menj elaskanDi nami kaIslam Mahasi
swa dapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai Pendidikan
mampu Kontempor er memaparkan Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia Isl
am
menjelaskan a. PostModer ni smedan di
namika Isl
am dan t - n Tradisidan
di
nami ka I slam Neomoder nismeI slam Kont
emporer Keati
van pertanyaan Akademi Moder nisa
Kontempor er b. I slam Li ber al berkenaan k si Menuj u
c. I slam Kul tur al danI slam dengan Milenium
St rukt ur al pokok Baru
d. Post radi sional isme bahasan
Islam
15 Mahasi swa Epil
og: GagasanMet odologi Mahasiswa dapat Kedal
aman 100 Pember ian Sesuai Metodol
og
mampu Studi Islam mendiskri
psi
kan Pemahaman meni pertanyaan Penil
aia i St
udi
menjelaskan gagasan dan t - n I
slam
gagsan Metodologi St
udi Keati
van pertanyaan Akademi
Metodol ogiStudi I
slam berkenaan k
I
slam dengan
 pokok
bahasan
16 UJI
ANAKHI
RSEMESTER

Ref
erensi
:

Abd.RachmanAssegaf ,St udi I

sl am Kont ekstual .
AbdurRazak, Car amemahami Isl am.
Abuddi nNat a, Met odol ogi Studi Islam, Jakarta: Logos, 1998.
AhmadAbdul Hami dGhur ab, Meny i
ngkapTabi rOr iental i
sme, Jakar ta: Pust akaal -Kautsar ,1993.
AhmadNor maPer mat a,Met odol ogi StudiAgama, Yogy akar ta: Pust akaPel aj
ar, 2000.
AhmadSahi din, Aliran- Alirandal am I slam, Bandung: Sal amadani ,2009.
Al
fat unMucht ar .TundukKepadaAl lah: Fungsi danPer anAgamadal am Kehi dupanManusi a.
Al
i Sy ari
’
ati,Sosi ologi Islam.
Al
wi Sihab,Islam I nkl usi f;Menuj uSi kapTer bukadal am Ber agama, Bandung, Mi zan1999.
Ami nAbdul lah, St udi Agama; Nor mat ifit
asdanHi stor i
sitas
AtangAbdHaki m &Jai hMubar ok, Met odologi Studi I
slam: Edi siRev i
si ,Bandung: Remaj aRosdakar ya,cetXI
,2009.
Azyumar diAzr a, Pendi dikanI sl
am Tr adisidanModer nisasi Menuj uMi l
eni um Bar u,Jakar ta:Logos, 1999.
Carl Brokelman, Hi st oryoft heI slami cPeopl e,London, Rout ledge&KeagenPaul Limited, 1949.
HarunNasut i
an, Pembar uandal am I slam: SejarahPemi kirandanGer akan, Jakar ta: BulanBi nt
ang, 1973.
HarunNasut i
on, Fal safahdanMi stisismedal am I slam, Jakar ta: BulanBi nt ang,1992.
HarunNasut i
on, Isl am Di t
injauDar iBeber apaAspek, Jakar t a: Bul anBi ntang, 1985.
M.Ami nAbdul lah, Islami cSt udies.Pust akaPekaj ar :Yogy akar ta
M.Ami nAbdul lah, St udi Agama: Nor mat i
fi
tasat auHi stor i
si tas? ,Yogy akar ta: Pust akaPel aj
ar,1996.
M.At ho’Mudzhar ,Pendekat anSt udi Isl
am, Yogy akar ta: Pust akaPel ajar ,1999.
M.DedeRi dwan, Tr adi siBar uPenel iti
anAgamaI slam, TinjauanAnt ar disiplinIlmu.
Mar sahl G.Hudgson, TheVent ur aorI sl
am, Vol.III,NewYor k, TheUnwi m Uni versityChi cagoPr ess,1974.
Mar yam Jami l
ah, Islam danOr i
ent ali
sme, SebuahKaj ianAnal itik,Ter j.MachnunHusei n, Jakarta:Rajawali
per
s,1994.
Maul anaMuhammadAl i
,Islamol ogi ,Jakarta: I
kht iarBar uVanHoev e, 1980
Muh.NurHaki m, Metodol ogi Studi Islam
Muhai mi
net .
,Dimensi -
Dimensi St udi Islam, Surabay a: Kar yaAbdi tama, 1994.
MuhammadAt ho`Muzhar ,
Met odePendekat andal am St udiIslam.
Mukt iAl
i
,Memahami Beber apaAspekAj aranIslam
Mukt iAl
i
,Met odeMemahami AgamaI slam, Jakar t
a: Bul anBi ntang, 1991.
MulyantoSumar di,
(ed.),Penel iti
anAgamaMasal ahdanPemi ki r
an, Jakarta:SinarHarapan,1981.
Munawi Sadzal i
,Isl
am danTat anegar a
Muy ooSumar di,Penel i
ti
anAgamaMasal ahdanPemi kir
an
NarudinRazak, Dienul I
slam, Bandung, PT.Ma’ arif
,1996
Nasikun,Pokok-pokokAgamaI slam.
Nurcholi
sMaj id,Isl
am Dokt ri
ndanPer adaban, Jakarta: Yay asanWakafPar amadina,
1992.
PeterConnolly(Ed),AnekaPendekat anSt udiAgama, Yogy akar ta:LKiS,cetI I
,2009.
Ri
char dC.Mar ti
n, (
ED) ,Appr oachest oIslam i nReligiousSt udies, Tucsant heUni ver
sityofAri
zonapress,1985.
RosihonAnwar ,
dkk, Pengant arSt udi Islam, Bandung: CV.Pust akaSet i
a, 2009.
Rustam ETabur aka, Pengant arI l
muSej ar ah,TeoriFilsaf atSej arah,SejarahFi l
safatdanIPTEK, Jakar
ta:Ri
nekaCipt
a,1999.
TaufikAbdull
ahdanM.Rusl i Karim( ed.),Met odologi Penel i
ti
anAgama: SebuahPengant ar,Yogyakar
ta:Ti
araWacana,1991.
W.Mongemor yWat t,Pengant arSt udi Al Qur’an
YusraMar asabessy( Kont ri
but or),Desekul ar
isasiPemi kiranLandasanI slamisasi,Mizan,Bandung:1987.

Pekanbar
u,01Mar
et2019
DosenPengampu

I
rwanTut
ri
sno,
ME