Anda di halaman 1dari 2

PELAN TAKTIKAL

Objektif : Meningkatkan peratus pelaksanaan aktiviti Pembelajaran Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)

STRATEGI Memantapkan kualiti pedagogi guru


TANGGUNG- KOS / SASARA PELAN
BIL PROGRAM / AKTIVITI TEMPOH OUTPUT / OUTCOME
JAWAB SUMBER N KONTINGENSI
Meningkatkan
Bengkel Pentaksiran Bilik 11 orang pemahaman dan
1 Feb RM200
Darjah. guru kemahiran tentang
PBD

Memiliki
pengetahuan,
PKP 11 orang
2 Bengkel PdPc Abad Ke 21 Mac RM200 pemahaman dan
SU PBS guru
kemahiran tentang
PdPc PAK21

Meningkatkan
Lawatan penanda aras ke 11 orang kemahiran tentang
3 Mei RM300
sekolah contoh PBD guru amalan PBD yang
betul.
PELAN TAKTIKAL
Objektif : Meningkatkan Pencapaian Ujian Penilaian Sekolah Rendah UPSR

STRATEGI Meningkatkan Pencapaian Murid Dalam Lulus Semua Mata Pelajaran/Minimum ‘D’
TANGGUNG- KOS / SASARA PELAN
BIL PROGRAM / AKTIVITI TEMPOH OUTPUT / OUTCOME
JAWAB SUMBER N KONTINGENSI
10 orang Meningkatkan
2 kali
1 Kem Kecemerlangan RM1000 murid penguasaan murid
setahun
dalam PdPc

Murid yang
PKP
2 kali 10 orang mempunyai
2 Kem Motivasi Penyelaras RM1000
setahun murid semangat belajar dan
UPSR
keyakinan diri.

Meningkatkan
10 orang
3 Kem Mata Pelajaran Mei RM300 kemahiran menjawab
murid
soalan.

Anda mungkin juga menyukai