PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
CAB. DINAS PENDIDIKAN WIL. KAB. NGAWI
SMA NEGERI 1 KWADUNGAN
Alamat: Jl. Raya Ngawi-Kwadungan Km 15 Kode Pos 63283
Tlp. 08113022214 / 081278641500 Email : sma1kwadungan@gmail.com

NASKAH SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAPEL 2018/2019

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari, Tanggal : Senin,

Kelas : Jam : 07.30 – 09.00

I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang benar!
Teks eksposisi berikut untuk soal nomor 1-3.
Hujan Es
Hujan es adalah presipitasi yang terdiri atas bola-bola es. Salah satu pembentukannya
adalah melalui kondesasi uap air lewat pendinginan di atmosfer pada lapisan diatas level beku.
Hujan es yang terjadi biasanya berukuran besar. Walaupun telah turun ke arah yang lebih
rendah dengan suhu yang relatif hangat, tidak semua es mencair.
Proses lain yang dapat menyebabkan hujan es adalah pembekuan uap air lewat udara
dingin tertarik ke permukaan benih-benih es. Karena terjadi pengembunan yang mendadak,
terbentuklah es dengan ukuran besar.
Hujan es disertai angin puting beliung berasal dari jenis awan bersel tunggal berlapis-
lapis di dekat permukaan bumi. Selain itu, hujan es berasal dari awan multisel dengan
pertumbuhan secara vertikal, luasan area horizontal sekira 3-5 km. Kejadian hujan es sangat
singkat berkisar antara 3-5 menit. Oleh karena itu, peristiwa hanya bersifat lokal.
1. Ide pokok paragraf pertama adalah....
a. Hujan es berukuran besar
b. Salah satu proses pembentukan hujan es
c. Hujan es merupakan presipitasi atas bola-bola es
d. Penyebab terbentuknya es dengan ukuran besar
e. Tidak semua es mencair meskipun dalam suhu hangat

2. Teks tersebut menginformasikan....

a. Proses terjadinya hujan es
b. Waktu terjadinya hujan es
c. Pembentukan es berukuran besar
d. Hujan es disertai angin puting beliung
e. Pembekuan uap air lewat udara dingin

3. Simpulan teks tersebut adalah....

a. Hujan es terjadi sangat singkat.
b. Hujan es terbentuk dari benih-benih es.
c. Hujan es terjadi pada waktu angin puting beliung.
d. Hujan es terbentuk dari awan berlapis-lapis dan awan multisel.
e. Hujan es berupa bola-bola es berukuran besar dan bersifat lokal.

Teks berikut untuk soal nomor 4-6.

Sampah merupakan fenomena yang sering kita temui di lingkungan masyarakat.
Sampah mulanya terlihat biasa berserakan di sekitar kita. Banyak dampak yang ditimbulkan
jika sampah dibiarkan terus-menerus. Beberapa dampak yang dapat ditimbulkan oleh sampah
adalah penyakit, banjir, dan tanah longsor. Sampah yang dibiarkan menumpuk akan
mendatangkan bau tidak sedap sehingga mencemari udara. Lalat suka menghinggapi sampah.
Akibatnya, muncullah organisme-organisme yang tidak diinginkan yang mengakibatkan
penyakit, seperti muntaber.
4. Teks tersebut membahas....
a. Fenomena yang terjadi dalam masyarakat
b. Pencemaran udara akibat sampah
c. Bau tidak sedap dari sampah
d. Dampak yang ditimbulkan oleh sampah
e. Penyakit, banjir, dan longsor akibat sampah

5. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah....

a. Sampah dapat mencemari udara karena udara berbau tidak sedap.
b. Sampah dapat dikelola menjadi sampah organik dan anorganik.
c. Sampah dapat diolah menjadi pupuk kompos.
d. Keberadaan sampah sangat mengganggu kesehatan.
e. Sampah disukai oleh lalat dan nyamuk.

6. Ringkasan teks tersebut adalah....

a. Sampah berserakan di sekitar kita sehingga lalat suka menghinggapinya.
b. Sampah terdapat di lingkungan kita memiliki dampak penyakit, banjir, dan longsor.
c. Dampak yang diakibatkan oleh sampah adalah penyakit, banjir, dan longsor.
d. Sampah yang dibiarkan akan menimbulkan bau tidak sedap dan penyakit.
e. Sampah dapat memunculkan organisme-organisme yang mengakibatkan penyakit, seperti
muntaber.

Teks prosedur berikut untuk nomor 7-9.

Cara Membuat Telur Asin
Berikut langkah-langkah membuat telur asin.
1) Rendam telur bebek dalam air untuk dibersihkan kulitnya dengan cara digosok, lalu
tiriskan.
2) Campurkan garam, abu dapur, dan air secukupnya.
3) Ambillah satu per satu telur bebek yang sudah bersih. Balutlah telur sampai tertutup rapat
dengan abu garam.
4) Simpanlah telur tersebut didalam wadah tertutup dan diamkan selama 10-12 hari.
5) Buka abu yang menempel pada telur dan cucilah hingga bersih.
6) Rebus telur asin sampai benar-benar matang.
7) Telur asin siap disajikan.

7. Penanda wacana terdapat pada kalimat....

a. 1)
b. 2)
c. 4)
d. 5)
e. 6)

8. Konjungsi yang digunakan pada kalimat angka 2) menyatakan keterangan....

a. ‘syarat’
b. ‘temporal’
c. ‘sebab’
d. ‘pemilihan’
e. ‘penambahan’

9. Kalimat yang menggunakan konjungsi adalah....

a. Ambillah satu per satu telur bebek yang sudah bersih.
b. Balutlah telur sampai tertutup rapat dengan abu garam.
c. Buka abu yang menempel pada telur dan cucilah hingga bersih.
d. Kukus telur asin sampai benar-benar matang.
e. Telur asin siap disajikan.

10. Perhatikan teks prosedur berikut!

Mengisi Pulsa Lewat ATM
1) Masukkan kartu ATM.
2) Masukkan pin/password.
3) Pilih menu transaksi lainnya.
4) Pilih pulsa isi ulang.
 5) Pilih operator seluler. Di layar monitor akan tampil operator seluler IM3, Mentari, XL,
simPATI, As, StarOne, dan lain-lain.
6) Kemudian, pilih nominal sesuai keinginan minimal Rp 25.000,00.
7) Setelah itu, masukkan nomor handphone Anda.
8) Konfirmasi nomor handphone dan jumlah nominal pulsa yang muncul di layar ATM.
Apabila benar, tekan “YA”.
9) Selesai dan segera cek pulsa Anda.

Kalimat deklaratif terdapat pada kalimat....

a. Masukkan kartu ATM.
b. Setelah itu, masukkan nomor handphone Anda.
c. Kemudian, pilih nominal sesuai keinginan minimal Rp 25.000,00
d. Konfirmasi nomor handphone dan jumlah nominal pulsa yang muncul dilayar ATM.
e. Di layar monitor ada pilihan operator seluler IM3, Mentari, XL, simPATI, As, StarOne, dan
lain-lain.

11. Perhatikan teks prosedur berikut!

1) Tumbuk daun kemangi hingga halus.
2) Oleskan sebagai masker di bagian wajah yang berkomedo.
3) Diamkan selama 15-20 menit.
4) Bersihkan masker kemangi.
5) Bilas dengan air dingin.

Teks prosedur tersebut merupakan bagian....

a. Pembuka
b. Isi
c. Tujuan
d. Langkah-langkah
e. Penutup

Kutipan buku berikut untuk soal nomor 12-14.

Angin puting beliung adalah tornado yang terjadi diatas air. Cerobong tornado terutama
tersusun dari butiran-butiran udara yang telah berkondensasi. Udara tersebut menarik air ketika
menyentuh laut sehingga melepaskan semburan yang berputar-putar dari dasar laut. Angin
puting beliung terbesar dengan tinggi 1,5 km terjadi di dekat pesisir pantai Australia pada tahun
1898. Angin puting beliung dapat mengangkat kepiting atau kerang yang dijatuhkan saat angin
tersebut menghantam daratan. Ketika angin puting beliung melemah, seluruh air yang
dibawanya tumpah kebawah. Akibatnya dapat menghancurkan kapal atau bangunan di pesisir.
12. Kutipan buku tersebut berisi....
a. Peristiwa angin tornado di pesisir pantai Australia.
b. Ketinggian angin puting di pesisir pantai Australia.
c. Binatang laut yang diangkat angin puting beliung.
d. Proses terjadinya angin puting beliung diatas air.
e. Akibat angin puting beliung melemah.

13. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah....
a. Angin puting beliung dapat mengangkat binatang laut.
b. Angin puting beliung hanya terjadi di Australia.
c. Angin puting beliung dapat merusak bangunan di pesisir pantai.
d. Seluruh air yang dibawa angin puting beliung tumpah kebawah ketika angin melemah.
e. Cerobong tornado tersusun dari butiran-butiran udara yang telah berkondensasi.

14. Ringkasan kutipan tersebut adalah....

a. Angin puting beliung melepaskan semburan yang berputar-putar dari dasar laut dan dapat
mencapai ketinggian 1,5 km.
b. Angin puting beliung memiliki cerobong yang tersusun dari butiran-butiran udara yang
telah terkondensasi sehingga dapat menarik air ketika menyentuh air laut.
c. Angin puting beliung dapat mencapai ketinggian 1,5 km seperti yang terjadi di pesisir
pantai Australia.
d. Angin puting beliung terjadi diatas air laut sehingga dapat mengangkat binatang laut dan
menjatuhkannya ke daratan.
 e. Angin puting beliung terbesar terjadi di Australia pada tahun 1898 yang mencapai
ketinggian 1,5 km dan menghantam daratan.

Kutipan buku berikut untuk soal 15-17.

Bangunan tinggi sering mempunyai tiang penangkal petir diatapnya. Tiang ini
meneruskan muatan listrik ke kabel tembaga sampai lempeng logam yang ditanam didalam
tanah. Tanah menyerap muatan listrik dan sambaran petir terjadi di luar bangunan. Penyerapan
muatan listrik ke dalam tanah ini disebut membumi.
Jauhilah pohon-pohon yang berdiri sendiri saat badai datang. Telah diketahui bahwa
kulit kayu dapat meledakkan pohon karena getah pohon (konduktor listrik yang baik)
mengembang oleh panas sambaran. Jauhi juga danau karena air adalah konduktor listrik yang
baik.
Tempat aman untuk menghindari petir adalah didalam mobil. Bodi metal mobil
bertindak sebagai sangkar pelindung yang melewatkan muatan listrik menuju permukaan tanah
melalui ban yang basah. Pesawat terbang mempunyai konduktor khusus yang mencegah setiap
orang menjadi sasaran sambaran petir yang berkekuatan penuh.
15. Ide pokok paragraf pertama adalah....
a. Proses membumi pada muatan listrik
b. Tiang penangkal petir pada bangunan tinggi
c. Penyerapan muatan listrik kedalam tanah
d. Sambaran petir di luar bangunan
e. Kerja tiang penangkal petir dalam meneruskan muatan listrik

16. Aspek menarik dari kutipan tersebut adalah....

a. Bangunan tinggi akan terhindar dari petir karena sebagian besar dipasangi tiang penangkal
petir.
b. Getah pohon merupakan konduktor listrik yang baik sehingga tetap aman berlindung
dibawah pohon.
c. Pesawat terbang terbuat dari bahan logam yang menjadi konduktor listrik yang baik
sehingga mudah tersambar petir.
d. Pohon dapat melindungi kita dari sambaran petir karena kayu bukan konduktor listrik yang
baik.
e. Bodi metal mobil melewatkan muatan listrik menuju tanah melalui ban yang basah
sehingga aman untuk menghindari petir.

17. Simpulan kutipan tersebut adalah....

a. Setiap rumah dipasang tiang penangkal petir untuk menghindari petir.
b. Pohon sangat berbahaya sebagai peneduh ketika terjadi hujan.
c. Cara aman menghindari petir dengan menjauhi konduktor listrik yang baik.
d. Pesawat terbang aman karena ada konduktor khusus yang mencegah sambaran petir.
e. Berlindung didalam mobil akan aman untuk menghindari petir.

Kutipan ceramah berikut untuk soal nomor 18-20.

Hadirin yang saya hormati,
Akhir-akhir ini banyak di antara kita mulai tidak peduli terhadap kesehatan tubuh kita.
Kenyataan ini dapat dilihat dari gaya hidup, pola makan, serta kurang berolahraga. Seperti
diketahui, tubuh manusia sebenarnya rentan terhadap penyakit maka kita harus pandai menjaga
kesehatan. Sebenarnya banyak cara yang dapat kita lakukan untuk menjaga kesehatan tubuh
kita. Badan yang sehat merupakan idaman semua orang. Apa jadinya jika tubuh kita mudah
terserang penyakit? Bisa dibayangkan betapa sulitnya kita melakukan berbagai aktivitas setiap
harinya.
18. Kutipan ceramah tersebut merupakan bagian....
a. Pembukaan
b. Pengantar isi
c. Materi inti
d. Simpulan ceramah
e. Penutup

19. Permasalahan pokok dari ceramah tersebut adalah....

a. Ketidakpedulian terhadap kesehatan tubuh
b. Gaya hidup seseorang
c. Tubuh rentan terhadap penyakit
 d. Berbagai cara menjaga kesehatan tubuh
e. Kesulitan melakukan aktivitas sehari-hari

20. Pesan yang terkandung dalam kutipan ceramah tersebut adalah....

a. Makanlah makanan bergizi agar tubuh selalu sehat dan bugar.
b. Jauhi penyakit menular karena tubuh kita rentan terhadap penyakit.
c. Rajinlah periksa ke dokter untuk mengetahui kesehatan tubuh.
d. Jagalah kesehatan tubuh dengan cara menjaga gaya hidup, pola makan, dan rajin
berolahraga.
e. Berhati-hatilah dalam mengonsumsi makanan berkolesterol tinggi.

Kutipan novel berikut untuk soal nomor 21 dan 22.

Minggu pagi kami bertolak ke Bandara Soekarno Hatta naik Fokker 28 dari bandara
perintis Buluh Kumbang di Tanjong Pandan. Pagi yang amat pilu. Kami berpamitan, ayah
menyerahkan bungkusan untuk kami.
“Buka jika telah sampai disana,” katanya. Ayah mengatakan ia bangga aku mampu
mencapai apa yang tak pernah dicapainya. Aku bangga ayahku mengatakan itu, karena itu
berarti ia melihat dirinya dalam diriku.
Ayah melepas kami seperti takkan melihat kami lagi. Bagi beliau, Eropa tak
terbayangkan jauhnya. Ayahku yang pendiam, tak pernah sekolah, puluhan tahun menjadi kuli
tambang. Paru-parunya disesaki gas-gas beracun, napasnya berat, tubuhnya keras seperti kayu.
Ia menatap kami seakan kami hartanya yang paling berharga, seakan Eropa akan merampas
kami darinya. Air matanya mengalir pelan. Aku memeluk ayahku, ayah yang kucintai melebihi
apapun, tangannya yang kaku merengkuhku. Betapa aku menyayangi ayahku.
21. Pesan kutipan novel tersebut adalah....
a. Jangan malas belajar jika ingin tercapai cita-citamu.
b. Jangan tinggalkan orang tuamu demi meraih cita-citamu.
c. Jangan malu terhadap ayahmu yang tidak pernah sekolah.
d. Jadilah seorang anak yang memiliki kepribadian kuat dan tegar.
e. Buatlah orang tuamu bangga atas pendidikan yang akan kau raih.

22. Ulasan tepat sesuai kutipan novel tersebut adalah....

a. Kutipan novel tersebut menjelaskan bahwa seorang anak harus bisa membuat orang tuanya
bangga. Anak harus bisa meraih pendidikan setinggi-tingginya untuk mencapai cita-cita.
b. Kutipan novel tersebut menjelaskan seseorang yang bisa kuliah di luar negeri menandakan
bahwa ia anak orang berkecukupan. Ia ingin membuat orang tuanya bangga jika kuliah di
luar negeri.
c. Kutipan novel tersebut menjelaskan jika seorang anak ingin sukses tidak harus melanjutkan
pendidikan ke luar negeri, Perguruan tinggi di dalam negeri memiliki kualitas yang lebih
baik.
d. Kutipan novel tersebut menjelaskan bahwa anak adalah harta paling berharga bagi orang
tua. Sebaiknya seorang anak bisa memahami keinginan orang tuanya untuk hidup tidak
jauh darinya.
e. Kutipan novel tersebut menjelaskan bahwa Pendidikan di luar negeri sangat mahal. Tidak
semua orang mampu kuliah di luar negeri sehingga sebagai seorang anak tidak perlu
memaksakan diri.

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 23-25.

Tiba-tiba dari ruang makan ada teriakan.
“Hee, ayo buruan! Nanti keburu dingin semua!”
Kami semua terkejut, lalu bergegas ke meja makan. Di situ menunggu Eyang dengan
meja penuh makanan. Kami takjub. Bau sedap mengacau otak kami.
“Ayo serbu saja, kalian sudah 30 hari kelaparan, kan?”
Tanpa menunggu komando kedua, kami menyerbu. Seperti piranha kami sikat habis
yang ada di meja. Dalam sekejap, ludas tandas semua. Eyang memperhatikan kami makan
dengan kagum. Matanya yang bersinar itu berkaca-kaca. Ia kelihatan begitu terharu pada
kerakusan kami..
“Eyang belum pernah melihat orang menghargai makanan seperti kalian,” kata Eyang
sambil menepuk pundak anak-anakku. “Dada ini rasanya plong, hidangan tidak ada sisanya.
Besok disamping dipesankan lagi yang lebih enak, Eyang juga akan masak resep tradisional
warisan leluhur Eyang. Setuju?”
Kami menjawab serentak, “Setuju!”
 Habis makan, kami pindah ke ruang depan, nonton televisi. Atas usul Eyang, anak-anak
memilih mata acara, kemudian dinikmati bersama. Itu terbalik dari kebiasaan. Biasanya aku
atau istriku yang berperan.
“Eyang heran, kenapa kalian tidak masak menjelang buka, air juga merah mengandung
larutan zat besi begitu! Ternyata tidak ada beras lagi di dapur. Eyang pikir kalian
berkecukupan, habis pakaiannya keren-keren begitu, eee ternyata itu keliru, kalian ternyata
kere, he-he-he! Tapi tak apa. Biasa! Semua orang begitu! Besok semua biaya tanggungan
Eyang!”
23. Latar suasana dalam kutipan cerpen tersebut....
a. Sedih
b. Haru
c. Panik
d. Bingung
e. Kecewa

24. Tokoh Eyang memiliki sifat....

a. Rajin
b. Peduli
c. Penyabar
d. Penyayang
e. Murah hati

25. Amanat dalam kutipan cerpen tersebut adalah....

a. Jalani hidup ini dengan penuh semangat.
b. Kita harus mensyukuri pemberian Tuhan.
c. Kerukunan harus tetap dijaga dalam keluarga.
d. Berbagi kepada sesama adalah perbuatan mulia.
e. Kita harus saling menyayangi sesama.

Kutipan cerpen berikut untuk nomor 26-28.

Dan Lebaran pun datang lagi. Persoalannya pun belum bergerak. Harga kebutuhan
pokok naik. Masyarakat panik. Heboh mudik. Korban jiwa di jalanan bikin galau dan arus balik
dapat dipastikan akan tetap kacau. Aku sendiri punya persoalan buntu, yang tak bisa
dipecahkan. Walau sudah setengah mati banting tulang, hasilnya hanya cukup untuk bayar uang
pangkal sekolah anak-anak.
Sempat ada cecunguk yang menawarkan bagaimana mendapat SKM, dan KGS-kartu
yang bisa menolong mengurangi beban. Tapi apa daya hati kecil menolak. Akhirnya
kesombongan itu terkumpul membuat bangkrut di puncak Ramadhan.
Sementara, orang suka ria jor-joran merayakan hari Kemenangan, kami sekeluarga
teriris kesunyian. Untungnya tak ada anak-anak yang ngomel. Mungkin ibunya sudah berhasil
mencuci otak mereka. Paling tidak untuk menyakiti hati bapaknya yang sudah keok.
Namun penderitaanku tetap tidak berkurang.
26. Sudut pandang dalam kutipan cerpen tersebut....
a. Orang pertama pelaku utama
b. Orang pertama pelaku sampingan
c. Orang pertama jamak
d. Orang ketiga serba tahu
e. Orang ketiga pengamat

27. Nilai kehidupan yang tergambar dalam kutipan cerpen adalah nilai....
a. Moral
b. Religi
c. Sosial
d. Budaya
e. Ekonomi

28. Realitas kehidupan sehari-hari yang sering ditemui dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
a. Harga kebutuhan pokok naik menjelang Lebaran.
b. Bekerja membanting tulang demi mencukupi kebutuhan keluarga.
c. Masyarakat panik dan heboh menjelang Lebaran.
d. Penderitaan tokoh aku karena hidup serba kekurangan.
e. Masalah keuangan tidak dapat dipecahkan.
 Perhatikan teks prosedur berikut!
1) Campurkan gilingan daging dengan bumbu halus, tepung sagu, telur, dan air es. Aduk
hingga rata.
2) Giling daging hingga halus.
3) Haluskan bawang putih, garam, dan merica.
4) Ambil adonan bakso, bentuk bulat-bulat sesuai selera.
5) Masukkan bakso ke dalam air rebusan.
6) Panaskan air hingga mendidih. Kemudian, matikan apinya.
7) Nyalakan kembali apinya, rebus bakso hingga bakso mengapung. Itu tandanya bakso sudah
matang.
8) Angkat bakso tersebut, lalu tiriskan.

29. Urutan prosedur membuat bakso yang benar adalah....

a. 1) – 2) – 3) – 6) – 4) – 5) – 7) – 8)
b. 1) – 3) – 4) – 2) – 6) – 7) – 5) – 8)
c. 2) – 3) – 1) – 6) – 4) – 5) – 7) – 8)
d. 3) – 1) – 2) – 4) – 5) – 6) – 7) – 8)
e. 4) – 3) – 1) – 2) – 5) – 4) – 8) – 7)

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Lelaki berlengan satu itu menyukai pekerjaannya, melakukan tanpa menggerutu.
Bahkan, tak tergoda menjadi pengemis seperti perempuan yang menutupi sebagian wajahnya
dengan selendang biru. Yang pendapatannya jauh lebih besar, tanpa perlu mengambil dagangan
dan menyetorkan penghasilan, seperti dirinya. Perempuan yang menengadahkan tangannya dan
memamerkan wajah pilu itu mendapatkan penghasilan dari rasa iba sekurangnya setiap sepuluh
mobil yang dilalui. Satu kali pemberian bisa seharga koran yang dijualnya. Yang diterima
secara utuh. “Kamu lebih beralasan mengemis karena tanganmu satu.” Tapi ia tak melakukan
itu. Juga tidak ketika beberapa ibu-ibu yang lain, berjajar menjadi joki 3 in 1. Padahal, sekali
diajak, pendapatannya cukup besar dibandingkan dengan dirinya.
“Tak apa. Selama masih ada orang membeli koran di jalanan, saya masih akan jualan.”
Kalau ada yang mulai dikeluhkan terutama karena sinar matahari makin terik, dan pantulan
pada aspal semakin keras menusuk matanya. Sehingga kadang membuat agak kabur,
mengernyitkan jidat dan hati-hati. Juga kalau hujan menderas, ia berteduh dan mengutamakan
koran dagangannya, bukan hanya tubuhnya. Selebihnya biasa-biasa saja, dan ia menyukai
semuanya: panas, hujan, atau biasa.
30. Tema kutipan cerpen tersebut adalah....
a. Pengemis mendapatkan penghasilan yang besar dari rasa iba.
b. Seorang lelaki berlengan satu mencintai pekerjaannya sebagai penjual koran.
c. Seorang ibu melakukan pekerjaan menjadi joki 3 in 1.
d. Penghasilan besar dari pekerjaan mengemis dan menjadi joki 3 in 1.
e. Penjual koran tidak mengenal panas dan hujan.

Bacaan berikut untuk soal nomor 31 dan 32.

Fenomena Cyber Bullying
Cyber bullying adalah tindakan intimidasi, pelecehan, atau perlakuan kasar verbal
secara terus menerus yang dilakukan di dunia maya (internet). Cyber bullying dilakukan kepada
korban yang kesulitan membela diri. Fenomena cyber bullying kepada remaja dan anak-anak
akhir-akhir ini sudah mengkhawatirkan. Fenomena cyber bullying meningkat karena
penggunaan internet yang tidak terkontrol pada remaja dan anak-anak.
Bentuk dan metode tindakan cyber bullying beragam, misalnya mengirim pesan
ancaman melalui e-mail, mengunggah foto yang mempermalukan korban, membuat situs web
untuk menyebar fitnah dan mengolok-ngolok korban, hingga mengakses akun jejaring sosial
orang lain untuk mengancam korban dan membuat masalah. Motivasi pelaku cyber bullying
beragam. Ada yang melakukannya karena marah dan ingin balas dendam, frustasi, ingin
mencari perhatian, bahkan ada pula yang menjadikannya sekadar hiburan pengisi waktu luang.
Cyber bullying sangat berbahaya bagi remaja dan anak-anak. Cyber bullying pada
remaja dan anak-anak dapat mengakibatkan depresi hingga tindakan melukai diri sendiri. Orang
tua dan guru berperan besar untuk mencegah cyber bullying.
31. Paragraf pertama bacaan tersebut dikembangkan berdasarkan keragka karangan teks eksplanasi
kompleks bagian....
a. Pengertian dan fenomena cyber bullying
 b. Bentuk dan perlakuan cyber bullying
c. Motivasi dan pelaku cyber bullying
d. Pencegahan dan solusi mengatasi cyber bullying
e. Sebab dan akibat cyber bullying

32. Abstraksi tepat teks eksplanasi tersebut adalah....

a. Cyber bullying adalah tindakan intimidasi, pelecehan, atau perlakuan kasar verbal yang
berbahaya. Bentuk dan metode tindakan cyber bullying beragam. Cyber bullying sangat
berbahaya bagi remaja dan anak-anak.
b. Fenomena cyber bullying terhadap remaja dan anak-anak akhir-akhir ini sudah
mengkhawatirkan. Fenomena cyber bullying meningkat karena penggunaan internet yang
tidak terkontrol pada remaja dan anak-anak. Orang tua dan guru berperan besar untuk
mencegah cyber bullying.
c. Motivasi pelaku cyber bullying beragam. Ada yang melakukannya karena marah dan
ingin balas dendam, frustasi, ingin mencari perhatian, bahkan adapula yang menjadikannya
sekadar hiburan pengisi waktu luang.
d. Cyber bullying sangat berbahaya bagi remaja dan anak-anak. Cyber bullying pada
remaja dan anak-anak dapat mengakibatkan depresi hingga tindakan melukai diri sendiri.
Orang tua dan guru berperan besar untuk mencegah cyber bullying.
e. Fenomena cyber bullying meningkat karena penggunaan internet yang tidak terkontrol
kepada remaja dan anak-anak. Cyber bullying pada remaja dan anak-anak dapat
mengakibatkan depresi hingga tindakan melukai diri sendiri. Orang tua dan guru berperan
besar untuk mencegah cyber bullying.

Kutipan berikut untuk soal nomor 33 dan 34

Gerhana matahari adalah serangkaian peristiwa matahari, bulan, dan bumi berada pada
saru garis lurus. Bulan terletak di antara matahari dan bumi. Cahaya matahari terhalang oleh
bulan baik itu terhalang sebagian maupun terhalang keseluruhan. Gerhana matahari terjadi saat
posisi bulan berada diantara bumi dan matahari sehingga menutup sebagian atau seluruh cahaya
matahari. Meskipun bulan berukuran lebih kecil, bayangan bulan mampu melindungi cahaya
matahari sepenuhnya karena bulan yang berjarak rata-rata 384.400 kilometer dari bumi lebih
dekat dibandingkan matahari yang mempunyai jarak rata-rata 149.680.000. Dalam proses
gerhana, akan selalu melibatkan dua bayangan yaitu umbra dan penumbra. Bayang-bayang
yang sangat gelap disebut umbra atau bayang-bayang inti. Bayang-bayang kabur disebut
penumbra atau bayang-bayang semu.
33. Paragraf tersebut menjelaskan....
a. Posisi bulan, matahari, dan bumi
b. Situasi saat terjadi gerhana matahari
c. Waktu terjadinya gerhana matahari
d. Proses terjadinya gerhana matahari
e. Penyebab terjadinya gerhana matahari

34. Berdasarkan bacaan tersebut, penyebab terjadinya gerhana matahari karena....

a. Ukuran bulan yang lebih kecil daripada matahari dan bumi.
b. Jarak bulan, bumi, dan matahari yang terlalu jauh.
c. Bulan mampu melindungi cahaya matahari sepenuhnya.
d. Melintasnya bulan diantara matahari dan bumi.
e. Cahaya matahari terhalang oleh bulan.

Perhatikan prosedur berikut!

Menyampaikan Pengumuman
1) Catatlah pokok-pokok maksud pengumuman.
2) Buatlah kesimpulan maksud pengumuman yang dibaca atau didengar.
3) Pahami maksud pengumuman yang dibaca atau didengar.
4) Sampaikan secara lisan maksud pengumuman dengan intonasi yang tepat.
5) Sampaikan maksud pengumuman dengan menggunakan kalimat yang jelas dan runtut.

35. Urutan tepat prosedur menyampaikan pengumuman adalah....

a. 2) – 3) – 1) – 4) – 5)
b. 2) – 3) – 4) – 4) – 5)
c. 3) – 1) – 2) – 5) – 4)
d. 3) – 2) – 1) – 5) – 4)
 e. 3) – 4) – 2) – 1) – 5)

Perhatikan prosedur berikut!

Membuat Apotek Hidup
1) Siapkan lahan yang telah digemburkan terlebih dahulu.
2) Kumpulkan bibit yang akan ditanam.
3) Siramlah tanaman secara teratur.
4) Pilihlah bibit yang cocok ditanam dibawah sinar matahari langsung.
5) Tanam bibit yang telah disiapkan.
6) Pupuklah tanaman dengan pupuk organik.
7) Berilah jaring penutup tanaman untuk menghindari tanaman terpapar matahari langsung.

36. Urutan tepat prosedur membuat apotek hidup adalah....

a. 2) – 1) – 3) – 5) – 4) – 7) – 6)
b. 2) – 1) – 4) – 5) – 7) – 6) – 3)
c. 2) – 3) – 1) – 4) – 5) – 7) – 6)
d. 2) – 3) – 4) – 5) – 1) – 6) – 7)
e. 2) – 4) – 5) – 1) – 3) – 6) – 7)

Perhatikan prosedur berikut!

Memesan Tiket Kereta Api di Stasiun
1) Datang di stasiun terdekat, lalu ambil formulir pemesanan tiket kereta api.
2) Isi formulir pemesanan tiket kereta api dengan data dari pemesan, nomor kartu identitas,
jadwal keberangkatan kereta, nama kereta api, stasiun/kota tujuan, dan nomor telepon.
3) Mengantre di loket yang sudah disediakan.
4) [....]
5) Membayar tiket kereta api sesuai dengan jumlah tiket yang dipesan.

37. Kalimat tepat untuk melengkapi prosedur memesan tiket kereta api di stasiun tersebut adalah....
a. Menyerahkan formulir pemesanan tiket kereta api yang telah diisi kepada petugas.
b. Mengambil nomor antrean di loket pembayaran.
c. Masukkan formulir pemesanan tiket kereta api di loket pembayaran.
d. Letakkan formulir pemesanan tiket kereta api di loket pembayaran.
e. Tunggu panggilan petugas pelayanan tiket kereta api di ruang tunggu stasiun.

Perhatikan prosedur berikut!

Membuat Paspor
1) Datanglah ke kantor imigrasi setempat.
2) Ambillah formulir permohonan pembuatan paspor di loket yang sudah disediakan.
3) [....]
4) Serahkan formulir tersebut kepada petugas imigrasi.
5) Ambil jadwal tanda terima dan jadwal foto serta pengambilan sidik jari.
6) Anda akan dipanggil untuk melakukan wawancara.
7) Setelah wawancara, Anda akan menerima dokumen berwarna biru.
8) Membayar buku paspor dan menandatangani buku paspor.
9) Ambil paspor pada waktu yang telah dijadwalkan.

38. Kalimat tepat untuk melengkapi prosedur membuat paspor yang tepat adalah....
a. Isi formulir tersebut secara lengkap dan benar.
b. Lampirkan fotokopi kartu identitas Anda.
c. Serahkan fotokopi paspor lama Anda.
d. Daftarkan diri Anda secara online.
e. Melengkapi berkas yang belum lengkap.

Bacaan berikut untuk soal nomor 39-41.

Daur ulang bermanfaat untuk mengurangi timbunan sampah. Dengan proses daur
ulang, sampah menjadi sesuatu yang berguna. Daur ulang bermanfaat untuk mengurangi
penggunaan bahan baku yang baru. Manfaat lainnya adalah menghemat energi, mengurangi
polusi, dan mengurangi kerusakan lahan serta emisi gas rumah kaca.
Proses daur ulang pertama-tama mencari barang-barang yang telah dibuang, seperti
kertas, botol air mineral, dus susu, dan kaleng. Langkah kedua adalah memilah sampah
berdasarkan jenisnya, seperti kaca, kertas, dan plastik. Langkah terakhir adalah mencari barang-
 barang yang dapat digunakan kembali. Sampah-sampah yang tidak dapat didaur ulang sendiri
dapat dikirim ke pabrik pengolahan sampah.
Semua orang dapat berpartisipasi dalam proses daur ulang. Paling tidak pada dua tahap
(proses) awal daur ulang yakni mengumpulkan dan memilah sampah yang dapat dilakukan
setiap saat di rumah. Anak-anak dapat kita ajari memilah sampah sejak dini. Kita harus
bertanggung jawab atas sampah yang kita hasilkan setiap hari.
39. Ide pokok paragraf pertama bacaan tersebut adalah....
a. Proses daur ulang sampah
b. Manfaat daur ulang sampah
c. Langkah memilah sampah
d. Proses mengurangi polusi
e. Memanfaatkan barang bekas

40. Proses daur ulang yang pertama-tama adalah....

a. Memilah sampah berdasarkan jenisnya
b. Mencari barang-barang yang dapat digunakan kembali
c. Membuat sampah organik menjadi pupuk
d. Mencari barang yang telah dibuang
e. Mengirim sampah ke pabrik pengolahan sampah

41. Simpulan bacaan tersebut adalah....

a. Daur ulang bermanfaat untuk mengurangi timbunan sampah.
b. Langkah daur ulang pertama kali adalah memilah sampah berdasarkan jenisnya.
c. Dengan proses daur ulang, sampah menjadi sesuatu yang berguna.
d. Semua orang dapat berpartisipasi dalam proses daur ulang.
e. Anak-anak dapat kita ajari memilah sampah sejak dini.

Teks ceramah berikut untuk soal nomor 42 dan 43.

Tidak terasa, waktu terus bergulir sehingga saat ini kita telah memasuki tahun yang
baru. Momentum pergantian waktu baik hari, pekan, bulan, maupun tahun, seharusnya selalu
dimanfaatkan untuk melakukan introspeksi diri, bukan dengan melakukan perbuatan-perbuatan
yang bersifat hura-hura, apalagu dengan melakukan kemaksiatan. Pergantian tahun ini kita
jadikan sebagai kesempatan untuk melakukan introspeksi diri baik dalam kaitan kita sebagai
pribadi maupun anggota masyarakat. Kita merasakan bahwa kita belum banyak berbuat dalam
mengantisipasi berbagai persoalan yang kita hadapi. Kepribadian kita sering rapuh dengan
berbagai godaan yang membawa kita ke arah kemungkinan perbuatan mungkar. Sementara di
lain pihak, sebagai bagian dari umat, kita pun belum dapat banyak berbuat untuk mengatasi
serta mengurangi persoalan sesama.
Pada awal tahun ini, marilah kita sadari bahwa tugas dan tanggung jawab tersebut dapat
kita laksanakan. Semoga kita termasuk ke dalam kelompok orang-orang yang dapat mencapai
kehidupan yang lebih baik daripada kehidupan lalu.
42. Teks ceramah tersebut membahas....
a. Perayaan tahun baru
b. Introspeksi diri pada tahun baru
c. Tanggung jawab baru
d. Huru-hara pada tahun baru
e. Kemaksiatan pada tahun baru

43. Pernyataan sesuai isi kutipan ceramah tersebut terdapat pada kalimat....
a. Seorang muslim sejati tidak akan melakukan perbuatan maksiat pada tahun baru.
b. Kesempatan melakukan introspeksi diri tidak hanya dapat dilakukan pada tahun baru.
c. Kepribadian sebagai muslim sudah kuat sehingga tidak mudah tergoda dengan perbuatan
maksiat.
d. Momentum pergantian tahun dapat dijadikan kesempatan untuk melakukan introspeksi diri.
e. Pada awal tahun tugas dan tanggung jawab sebagai anggota masyarakat semakin
bertambah.

Perhatikan kutipan ceramah berikut!

Suka atau tidak, manusia mempunyai sifat untuk terus bertahan. Di dunia modern
sekarang ini kita tidak bisa meraih kesuksesan atau kebahagiaan tanpa mempertimbangkan
keberadaan orang lain. Seorang dokter, pengacara, atau wiraniaga yang menikmati kesuksesan
tidak harus orang yang paling cerdas atau paling ahli dalam mekanisme pekerjaannya. Seorang
 pramuniaga yang menjual barangnya paling banyak tidak harus seorang gadis yang paling
menarik atau paling pintar. Kesuksesan dalam bidang apapun dikuasai oleh orang yang ahli
berurusan dengan orang lain.
44. Kalimat yang berisi tanggapan berdasarkan isi kutipan ceramah tersebut adalah....
a. Sebaiknya kita mempunyai kemampuan untuk bertahan dari pengaruh orang lain.
b. Sebaiknya kita dapat meraih kesuksesan seperti yang diraih orang lain.
c. Sebaiknya kita dapat menjalin hubungan yang baik dengan orang lain.
d. Sebaiknya kita tidak mengutamakan kecerdasan dalam meraih kesuksesan.
e. Sebaiknya kita menangani sendiri urusan yang berhubungan orang lain.

Bacaan berikut untuk soal nomor 45-47.

Hujan asam adalah hujan yang memiliki kadar keasaman (pH) rendah di tiap tetesan
airnya. Hujan pada umumnya memiliki tingkat keasaman (pH) 5,6. Hujan dengan tingkat
keasaman kurang dari 5,6 merupakan hujan asam. Penelitian terbaru menunjukkan bahwa
tingkat keasaman hujan telah berubah dari skala 6 hingga 4 karena banyaknya gas buang yang
menyebabkan terjadinya hujan asam. Gas-gas penyebab hujan asam ini umumnya dihasilkan
oleh bencana alam (letusan gunung berapi) dan ulah manusia (asap kendaraan bermotor dan
industri).
Proses hujan asam terjadi karena gas sulfur oksida yang mayoritas dikeluarkan dari
asap-asap pabrik dan gas nitrogen oksida yang dihasilkan kendaraan-kendaraan bermotor.
Kumpulan gas ini kemudian bereaksi dengan uap air yang ada di udara. Proses reaksi ini
menghasilkan asam sulfat, asam nitrit, dan asam nitrat yang berkondensasi membentuk awan
pembentuk hujan asam.
Hujan asam disebabkan oleh belerang (sulfur) yang merupakan pengotor dalam bahan
bakar fosil serta nitrogen di udara yang bereaksi dengan oksigen membentuk sulfur dioksida
dan nitrogen oksida. Zat-zat ini berdifusi di atmosfer dan bereaksi dengan air untuk membentuk
asam sulfat dan asam nitrat yang mudah larut sehingga jatuh bersama air hujan. Air hujan yang
asam tersebut akan meningkatkan kadar keasaman tanah dan air permukaan yang terbukti
berbahaya bagi kehidupan ikan dan tanaman.
Usaha untuk mengatasi hujan asam saat ini sedang gencar dilaksanakan. Masalah hujan
asam tidak hanya meningkat sejalan dengan pertumbuhan populasi dan industri, tetapi telah
berkembang menjadi lebih luas. Penggunaan cerobong asap yang tinggi untuk mengurangi
polusi lokal berkontribusi dalam penyebaran hujan asam. Emisi gas yang dikeluarkannya akan
masuk ke sirkulasi udara regional yang memiliki jangkauan lebih luas sehingga meminimalkan
terjadinya gumpalan awan penyebab hujan asam.
45. Penentuan hujan asam berdasarkan....
a. Tingkat keasaman > 5,6
b. Tingkat keasaman < 5,6
c. Banyaknya emisi gas buang
d. Banyaknya gas sulfur dioksida
e. Intensitas hujan

46. Berdasarkan bacaan tersebut penyebab terjadinya hujan asam adalah....

a. Asap letusan gunung berapi dan asap kendaraan bermotor
b. Gas belerang dan nitrogen yang bereaksi dengan oksigen di udara
c. Gas sulfur oksida dan gas nitrogen oksida yang membentuk awan hujan
d. Pertumbuhan populasi dan industri yang menyebabkan polusi udara
e. Reaksi uap air dan gas sulfur oksida yang ada di udara

47. Kalimat yang sesuai dengan paragraf kedua adalah....

a. Hujan asam memiliki tingkat keasaman kurang dari 5,6.
b. Penelitian terbaru menunjukkan tingkat keasaman hujan asam berubah.
c. Hujan asam akan meningkatkan kadar keasaman tanah dan air.
d. Hujan asam terjadi karena gas sulfur oksida dan gas nitrogen oksida.
e. Usaha untuk mengatasi hujan asam sedang gencar dilakukan.

Perhatikan prosedur berikut!

Membuat Kertas Daur Ulang
1) Guntinglah koran bekas atau kertas bekas menjadi kecil-kecil, lalu rendam dalam air di
ember selama satu hari.
2) Masukkan kertas yang telah direndam kedalam blender bersama air dengan perbandingan
1:3. Kemudian, kertas tersebut di-blender hingga menjadi bubur kertas.
 3) Siapkan ember, isilah dengan air seperempat bagian. Masukkan bubur kertas ke dalam
ember. Kemudian, aduk-aduklah bubur kertas tersebut.
4) Siapkan papan tripleks, lalu lapisi papan dengan kain kasa. Basahi papan dengan sedikit air.
5) Masukkan screen dalam ember. Ambil bubur kertas, lalu saring dan ratakan bubur pada
screen (jangan terlalu tebal).
6) Letakkan screen dengan posisi terbalik diatas papan. Angkat screen perlahan-lahan.
7) Jemur bubur kertas dibawah panas matahari bersama kain penutup, jangan dilepas.
8) Jika bubur kertas sudah benar-benar kering, buka kain yang menutupinya dengan hati-hati.

48. Pernyataan tidak sesuai dengan isi prosedur tersebut adalah....

a. Setelah kertas koran digunting-gunting, rendam guntingan kertas dalam air.
b. Bubur kertas daur ulang perlu dijemur di bawah sinar matahari langsung.
c. Bubur kertas perlu dicampur air agar mudah dicetak diatas permukaan tripleks.
d. Bahan baku membuat kertas daur ulang adalah kertas koran.
e. Kertas daur ulang dijemur bersama kain penutup hingga kering.

Bacaan berikut untuk soal nomor 49 dan 50.

Petir yang mempunyai sebutan lain kilat dan halilintar merupakan fenomena alam yang
umumnya terjadi pada saat musim penghujan. Petir diawali kilatan cahaya. Sesaat kemudian
akan terdengar suara menggemuruh yang disebut guntur. Ketika terjadi petir, terlihat cahaya
dulu, baru kemudian terdengar suara. Peristiwa ini terjadi karena perbedaan waktu antara
kecepatan cahaya lebih tinggi daripada kecepatan suara. Petir lebih sering terjadi pada musim
penghujan karena udara mengandung lebih banyak kadar air tinggi, yang mengakibatkan daya
isolasi udara turun dan arus lebih gampang melewati.
Petir terjadi karena ada perbedaan potensial antara awan dan bumi atau dengan awan
lainnya. Proses terjadinya muatan di awan karena awan bergerak terus menerus secara teratur.
Selama pergerakannya, awan akan berinteraksi dengan awan lainnya sehingga muatan negatif
akan berkumpul di salah satu sisi (atas atau bawah), sedangkan muatan positif berkumpul di sisi
sebaliknya. Jika perbedaan potensial antara awan dan bumi cukup besar, terjadi pembuangan
muatan negatif (elektron) dari awan ke bumi atau sebaliknya untuk mencapai keseimbangan.
Pada saat proses pembuangan muatan ini, media yang dilalui elektron adalah udara. Pada saat
elektron mampu menembus ambang batas isolasi udara inilah terjadi ledakan suara.
Manusia selalu mencoba untuk menjinakkan kepanasan alam. Salah satunya adalah
bahaya sambaran petir. Ada beberapa metode untuk melindungi diri dan lingkungan dari
sambaran petir. Metode paling sederhana, tetapi sangat efektif adalah metode Sangkar Faraday.
Metode Sangkar Faraday adalah metode melindungi area yang hendak diamankan dengan
melingkupinya menggunakan konduktor yang dihubungkan dengan pembumian.
49. Gagasan utama paragraf pertama adalah....
a. Petir umumnya terjadi saat musim penghujan.
b. Petir diawali degan timbulnya kilatan cahaya.
c. Petir selalu diakhiri dengan gemuruh.
d. Cahaya lebih cepat daripada suara.
e. Pada musim penghujan udara mengandung air.

50. Pernyataan sesuai dengan paragraf ketiga adalah....

a. Manusia tidak merasa terancam dengan bahaya sambaran petir.
b. Hanya ada satu metode melindungi diri dari bahaya sambaran petir.
c. Metode Sangkar Faraday termasuk metode rumit menangkal petir.
d. Metode Sangkar Faraday adalah metode paling efektif menangkal petir.
e. Metode Sangkar Faraday tidak melindungi area yang hendak diamankan.