KELUARGA
LANJUTAN
Status Kesehatan
No Nam Alat Bantu/ Protesa Saat ini Riwayat Penyakit/ Alergi
a
1. Tn. A Tidak Ada Mempunyai hipertensi Tidak mempunyai Alergi
2. Ny. V Tidak Ada Tidak Mempunyai Masalah Tidak mempunyai Alergi
Kesehatan
3. An.F Tidak Ada Sering Sakit gigi, Gigi berlubang Tidak mempunyai Alergi
a. Genogram:
Keterangan:
Laki-laki: Tinggal serumah :
Perempuan : Meninggal dunia :
Menikah :
mempunyai keturunan :
c. Tipe Keluarga: Tipe nuclear family (keluarga inti) terdiri dari ayah, ibu dan anak kandung
e. Status Sosial Ekonomi: Keluarga dengan status ekonomi menengah, sumber pendapatan Ny.V diperoleh dari
pekerjaan suaminya sebagai wiraswasta dan Ny.U bekerja sebagai ibu rumah tangga yang mengurus rumah
dan merawat suami juga anak anaknya.
f. Aktifitas Rekreasi Keluarga: Ny. V mengatakan jarang rekreasi keluar rumah, saat hari libur Ny. V
mengatakan hanya menonton TV dan berkumpul bersama keluarga
B. TAHAP DAN RIWAYAT PERKEMBANGAN KELUARGA
1) Tahap Perkembangan Klg Saat Ini:
Keluarga dengan anak sekolah
C. STRUKTUR KELUARGA
1) Pola Komunikasi : Baik Disfungsional
Keluarga Ny. V sering berkumpul bersama pada malam hari sambil menonton tv. Apabila An. F
sedang bicara Tn. A dan Ny. V mendengarkan dan memberi nasehat untuk tetap giat belajar dan
beribadah setiap harinya.
Tn. A sebagai kepala keluarga yang bekerja setiap harinya dan menafkahi istri dan anaknya. Ny. V
sebagai ibu rumah tangga yang setiap harinya mengurusi rumah , masak, menyapu, bersh-besih dan
merawat anaknya. An. F berperan sebagai anak dan pelajar
Keluarga Tn. A dan Ny. V mengajarkan kepada An. F untuk selalu mengucapkan salam ketika bertamu
dan bertemu seseorang. Tn. A dan Ny. V mengajarkan anaknya untuk tetap sopan dan mengahargai
orang yang lebih tua.
4) Pengambilan keputusan dalam keluarga : Ny. V mengatakan apabila ada masalah kerluarga maka
semua keputusan akan diambil oleh Tn. A sekalu kepala keluarga tetapi kadang dibicarakan bersama
5) Struktur kekuatan keluarga: Tn. A lebih dominan dalam pengambilan keputusan
D. FUNGSI KELUARGA
1) Fungsi Afektif : Berfungsi Tdk Berfungsi
Tn. A Ny. V
An. F
Keterangan
= Perlekatan Sangat Kuat
= Perlekatan Sedang
= Perlekatan Sedikit
= Perlekatan Sangat Sedikit
Keluarga Tn. A cukup memiliki perhatian terhadap anggota keluarganya. Tn. A dan Ny. F memiliki
perlekatan yang sangat kuat dikarenakan mereka selalu menyempatkan waktu bersama. Hubungan An.F,
dengan Ny.V kuat karena setiap hari An. F selalu bersama ibunya, untuk hubungan Tn. A dengan An. F
sedang karena terkadang Tn. A memarahi An. F sehingga anak F takut kepada ayahnya.
Keluarga Tn. A dan Ny. V selalu mengajarkan kepada anaknya untuk tetap berperilaku yang baik dan
sopan kepada semua orang. Tn.A mengikuti kegiatan di masyarakat yaitu arisan rukeman yang diadakan
didesanya seminggu satu kali . Ny. V selalu mengikuti acara-acara yang ada di masyarakat dan terlibat
dalam ibu ibu pengajian yang diadakan satu kali dalam seminggu. Keluarga Tn. A dan Ny. V cukup baik
dalam mendidik dan membesarkan anak anaknya. Tetapi Ny. V terkadang memarahi anaknya karena tidak
mematuhi ucapannya selalu memakan makanan yang manis-manis
Fungsi ekonomi keluarga Tn. A cukup baik, tetapi akhir-akhir ini Ny. V mengatakan ekonominya mulai
memburuk karena pendapatan yang tidak menentu dikarenakan pandemi Covid 19 ini
4) Fungsi reproduksi : Ny. V mengatakan sekarang tidak memakai KB apapun karena mau program
kehamilan anak ke 2
Stressor jangka pendek: Ny. V mengatakan khawatir gigi anaknya berlubang dan sakit gigi terus
menerus karena kurang pengetahuan tentang cara mengobati dan mencegah penyakit tersebut
Stressor jangka panjang: Ny. V takut jika gigi berlubang sakit gigi pada anaknya dibiarkan secara
terus menerus bisa bertambah parah dan membutuhkan biaya yang mahal sedangkan ekonomi keluarga
Ny.V mulai memburuk karena pendapatan yang tidak menentu dikarenakan pandemi Covid 19 ini
3) Kemampuan keluarga berespon terhadap situasi stressor : meminta bantuan dengan meminjam pada
kerabat terdekat dan membelikan langsung obat di toko apabila ada keluarga yang sakit tanpa
memeriksakan langsung ke fasilitas kesehatan.
4) Sterssor koping yang digunakan : Ny. V mengatakan jika ada keluarga yang sakit maka langsung
dibelikan obat ditoko tanpa memeriksakan ke fasilitas kesehatan terdekat
DATA LINGKUNGAN
5) Karakteristik rumah
Rumah yang ditempati oleh Ny.V dan keluarganya merupakan milik sendiri, tipe rumah permanen
dengan lantai tegel, terdapat jendela pada setiap kamar dan dibuka setiap hari, pencahayaan cukup
terang, jarak rumah dengan tetangga dekat, ada halaman di depan rumah, pemanfaatan pekarangan
untuk kandang, dengan pembuanan limbah berjarak 100 m.
6) Denah rumah
Rumah terdiri dari 2 ruang tamu, 1 ruang makan, 1 dapur, kamar tidur ada 3, satu kamar mandi berada
di depan dapur setiap ruanngan mempunyai ventilasi terbuka dan jendela yang dibuka setiap hari . Di
belakang samping rumah terdapat kandang ayam, sapi dan bebek yang tepat berada di sebelah pintu
keluar dapur. Kan
dang
Kamar tidur 1 ruang tamu 2 ruang dapur
keluarga
Teras
rumah
Rua
ng K.
Ruang tamu K. Tidur 2 K. tidur 3 Mandi
mak
an WC
7) Karakteristik tetangga dan komunitas RW: Ny. V mengatakan rukun dengan tetangganya,karena
tetangga yang ada didekat rumahnya merupakan saudaranya semua, sering makan dan kumpul bersama
diteras rumah
8) Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat: Ny. V mengatakan bahwa dirinya mengikuti
acara arisan pengajian setiap satu minggu sekali yaitu pada hari rabu, selain itu Ny. V juga mengatakan
suaminya mengikuti arisan rukeman yang diadakan di RW.nya seminggu sekali yaitu pada hari minggu
9) Sistem pendukung keluarga : Ny. V mengatakan sistem pendukung keluarganya yaitu saudara terdekat,
Apabila dalam keluarga mengalami kesulitan keuangan maka saudara atau kerabat yang lain akan
membantu, jika ada salah satu keluarga yang sakit maka keluarga yang lainnya akan menjenguk.
F. DATA PENUNJANG KELUARGA
KEMANDIRIAN
KELUARGA
Kriteria :
1. Menerima petugas puskesmas Kemandirian I : Jika memenuhi
2. Menerima yankes sesuai rencana
kriteria 1& 2
3. Menyatakan masalah kesehatan secara benar
4. Memanfaatkan faskes sesuai anjuran Kemandirian II : jika memenuhi
5. Melaksanakan perawatan sederhana sesuai kriteria 1 s.d 5
anjuran
6. Melaksanakan tindakan pencegahan secara aktif Kemandirian III : jika memenuhi
7. Melaksanakan tindakan promotif secara aktif kriteria 1 s.d 6 Kemandirian IV : Jika
memenuhi kriteria 1 s.d 7
Kategori :
Kemandirian I Kemandirian II
2. DS:
a. Ny. V mengatakan jika ada Kesiapan Keinginan untuk
keluarga yang sakit membelikan meningkatkan melakukan
manajemen kesehatan penanganan terhadap
obat ditoko tanpa diperiksakan
( 00162) penyakit sesuai yang
terlebih dahulu diprogramkan
b. Ny. V mengatakan jika anggota
keluarganya yang sakit dalam 2
hari tidak sembuh maka akan di
bawa kerumah bidan praktik
c. Ny. T mengatakan ingin mengetahui
tentang cara sikat gigi yang benar
agar anaknya tidak sakit gigi lagi
DO:
a. Ny. V terlihat sangat antusias
ketika diwawancara mengenai
kesehatan
b. Ny. V terlihat mengekspresikan
keinginan untuk melakukan
penanganan terhadap resiko
Kemungkinan masalah
dapat diubah Sebagian dapat
- Mudah 2 dirubah jika Ny. V
- Sebagian 1 2 1/2X2=1 mau mengubah
- Tidak dapat 0 perilaku dalam
mengobati penyakit
didalam keluarganya
b. DIAGNOSA KEPERAWATAN
1. Kesiapan meningkatan koping keluarga berhubungan dengan kurang sumber informasi
kesehatan ditandai oleh Ny. V mengatakan bahwa anaknya sering sakit gigi dan gigi
berlubang karena sering mkan makanan yang manis, Ny.V mengatakan sudah meyuruh
anaknya sikat gigi 3 kali sehari tetapi belum mengerti cara menggosok gigi yang benar,
Ny.V mengatakan mendapat informasi kesehatan dari tetangga dan saudara karena tidak
ada bidan desa ataupun puskesmas yang melakukan penyuluhan kesehatan, Ny. V
mengatakan jika ada keluarga yang sakit membelikan obat ditoko tanpa diperiksakn
terlebih dahulu, Ny. T mengatakan bahwa tidak ada bidan desa ataupun puskesmas yang
melakukan penyuluhan kesehatan, An. F giginya terlihat berlubang , Ny. V dan An. F
tampak salah saat disuruh mempraktekkan cara menggosok gigi (00075)
2. Kesiapan meningkatkan manajemen kesehatan berhubungan dengan keinginan
untuk melakukan penanganan terhadapp penyakit sesuai yang diprogramkan
ditandai oleh Ny. V mengatakan jika ada keluarga yang sakit membelikan obat
ditoko tanpa diperiksakn terlebih dahulu, Ny. V mengatakan jika anggota
keluarganya yang sakit dalam 2 hari tidak sembuh maka akan di bawa kerumah
bidan praktik, Ny. T mengatakan ingin mengetahui tentang cara sikat gigi yang
benar agar anaknya tidak sakit gigi lagi , Ny. V terlihat sangat antusias ketika
diwawancara mengenai kesehatan, Ny. T terlihat mengekspresikan keinginan untuk
melakukan penanganan terhadap resiko ( 00162)
c. INTERVENSI KEPERAWATAN
DIAGNOSA
NOC DAN INDIKATOR
NO KEPERAWATAN URAIAN AKTIVITAS RENCANA
SERTA SKOR AWAL DAN SKOR TARGET
DITEGAKKAN / KODE TINDAKAN (NIC)
DIAGNOSA
KEPERAWATAN
1. Kesiapan meningkatan koping Setelah dilakukan 3 kali kunjungan kerumah Pendidikan kesehatan (5510)
keluarga berhubungan dengan diharapkan masalah kesiapan meningkatkan koping Tentukan pengetahuan kesehatan dan gaya hidup
kurang sumber informasi keluarga teratasi dengan criteria hasil: perilaku saat ini pada keluarga
kesehatan ditandai oleh Ny. V Pengetahuan: Promosi kesehatan (1823) Bantu keluarga untuk memperjelas keyakinan dan
tetangga dan saudara karena sudah diajarkan kepada keluarga untuk menilai
tidak ada bidan desa ataupun apakah penkes yang dilakukan bisa dimengerti
DIAGNOSA
EVALUASI
KEPERAWATAN NAMA
NO IMPLEMENTASI (PERBANDINGAN SKOR AKHIR TERHADAP SKOR
DITEGAKKAN AWAL DAN SKOR TARGET) DAN TTD
PERAWAT
/KODE DIAGNOSA
KEPERAWATAN
1. Kesiapan meningkatan 27 Juni 1. Memberitahu kepada Ny. V untuk tidak membeli S:
koping keluarga 2020 obat di toko secara langsung saat anggota Ny. V mengatakan sudah mulai paham efek dari
berhubungan dengan 11.45 keluarganya sakit dan membawanya periksa langsung membeli obat di toko
kurang sumber WIB langsung ke fasilitas kesehatan terdekat An. F mengatakan mengerti dampak apabila terlalu
informasi kesehatan R: Ny. V mengatakakan mengerti banyak memakan makanan yang mani-manis
ditandai oleh Ny. V 2. Memberikan pendidikan kesehatan oral hygien O:
mengatakan bahwa tentang cara menggosok gigi yang benar kepada Ny. • Kontak mata cukup
anaknya sering sakit V dan anaknya • Ny. V dan An.F tampak antusias dan
gigi dan gigi berlubang R: Ny. V dan An. F kooperatif dan memperhatikan memperhatikan saat diberi penkes
karena sering mkan saat diberi pendidikan kesehatan • A. F bisa menjawab saat disuruh untuk mengulangi
makanan yang manis, 3. Memberitahu An. F dampak apabila sering dampak dari terlalu banyak memakan makanan yang
Ny.V mengatakan memakan makanan yang manis terlalu banyak dan mani-manis
sudah meyuruh menyuruh Ny. V untuk menjaga pola makan
puskesmas yang
P: lanjutkan intervensi
melakukan penyuluhan
1. Libatkan langsung An. F pada saat melakukan
kesehatan, Ny. V
pendidikan kesehatan tentang cara menggosok gigi
mengatakan jika ada
yang benar, memberitahu kepada An. F untuk sikat
keluarga yang sakit
gigi 3kali sehari terutama pada saat sebelum tidur
membelikan obat
2. Demonstrasikan langsung kepada An. F dan Ny. V
ditoko tanpa
cara menggosok gigi yang benar
diperiksakn terlebih
dahulu, Ny. T
mengatakan bahwa
tidak ada bidan desa
ataupun puskesmas
yang melakukan
penyuluhan kesehatan,
An. F giginya terlihat
berlubang , Ny. V dan
An. F tampak salah
saat disuruh
mempraktekkan cara
menggosok gigi
(00075)
IMPLEMENTASI & EVALUASI KEPERAWATAN
DIAGNOSA
EVALUASI
KEPERAWATAN NAMA
NO IMPLEMENTASI (PERBANDINGAN SKOR AKHIR TERHADAP SKOR
DITEGAKKAN AWAL DAN SKOR TARGET) DAN TTD
PERAWAT
/KODE DIAGNOSA
KEPERAWATAN
2. Kesiapan meningkatan 28 juni 1. Melibatkan langsung An. F pada saat melakukan S:
koping keluarga 2020 pendidikan kesehatan tentang cara menggosok gigi Ny. V mengatakan sudah mengerti tentang cara
berhubungan dengan 12.30 yang benar, memberitahu kepada An. F untuk sikat menggosok gigi yang benar tetapi anak F masih
kurang sumber WIB gigi 3kali sehari terutama pada saat sebelum tidur sering makan makanan yang manis-manis
informasi kesehatan R: An. F mengatakan mengerti An. F mengatakan sudah mengerti cara menggosok
ditandai oleh Ny. V 2. Mendemonstrasikan langsung kepada An. F dan Ny. gigi yang benar
mengatakan bahwa V cara menggosok gigi yang benar O:
anaknya sering sakit R: Ny. V dan An. F memperhatikan dan kooperatif • Ny. V dan anaknya tampak mengeti setelah diberi
gigi dan gigi berlubang saat demonstrasi berlangsung pendidikan kesehatan
karena sering mkan • An. F sudah bisa mempraktekkan langsung cara
makanan yang manis, menggosok gigi yang benar
Ny.V mengatakan A: Masalah teratasi sebagian
sudah meyuruh Kode Indikator SA ST SC
182308 Perilaku yang 2 4 3
anaknya sikat gigi 3
meningkatkan kesehatan
kali sehari tetapi
182310 Pemeriksaan kesehatan 2 4 4
belum mengerti cara
yang direkomendasikan
menggosok gigi yang 182316 Manajemen keamanan 2 4 4
benar, Ny.V obat-obatan
182328 Sumber informasi 2 4 4
mengatakan mendapat
peningkatan kesehatan
informasi kesehatan
terkemuka
dari tetangga dan
saudara karena tidak
P: lanjutkan intervensi
ada bidan desa ataupun
1. Evaluasi Ny. V apakah sudah mengerti tentang
puskesmas yang
bahaya membeli obat langsung di toko tanpa
melakukan penyuluhan
resep
kesehatan, Ny. V
mengatakan jika ada 2. Evaluasi An. F apakah masih ingat tentang cara
keluarga yang sakit menggosok gigi yang benar dan berapa kali