LAPORAN

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM)

SELAMA PANDEMI COVID-19
SDN TEWANG KADAMBA

Tugas Ke 1

Kelas : Empat (4)

Tema : Indahnya Kebersamaan (1)
Subtema : Keberagaman Budaya Bangsaku (1)
Pelaksanaan hari, tanggal : Senin 20 Juli 2020

Deskripsi Pembelajaran

Pendahuluan
Melakukan Pembukaan dengan salam kepada murid.
Mengaitkan Materi dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dapat dikaitkan dengan
pengalaman peserta didik.
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari.

Inti
1. Siswa diminta untuk menuliskan nama alat musik tradisional yang diketahui pada
halaman 11.
2. Siswa diminta untuk berdiskusi dengan orang tua dirumah dan mengidentifikasi
keberagaman pada halaman 29.
3. Siswa diminta untuk membaca teks pada halaman 29 dan menuliskan hasil dari diskusi
bersama orang tua pada halaman 30.
4. Siswa diminta untuk menemukan contoh-contoh sikap persatuan dan kesatuan dalam
keberagaman pada halaman 56.
5. Siswa diminta untuk membaca kembali teks tentang suku minang dan menuliskan
gagasan pokok dan gagasan pendukung untuk paragraf pada halaman 66.

Penutup
Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa. Peserta didik yang selesai
mengerjakan tugas projek/produk/portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi hadiah/ pujian.

Mengetahui: Tewang Kadamba,…………

Kepala Sekolah Guru Kelas 2

Yuda, S.Pd Ampala, S.Pd.SD

NIP. 19690908 1992031008 NIP. 19721207 1993032005
 LAPORAN
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM)
SELAMA PANDEMI COVID-19
SDN TEWANG KADAMBA

Tugas Ke 2

Kelas : Empat (4)

Tema : Indahnya Kebersamaan (1)
Subtema : Kebersamaan dalam Keberagaman (2)
Pelaksanaan hari, tanggal : 21 Juli 2020

Deskripsi Pembelajaran

Pendahuluan
Melakukan Pembukaan dengan salam kepada murid.
Mengaitkan Materi dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dapat dikaitkan dengan
pengalaman peserta didik.
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari.

Inti
1. Siswa diminta untuk membaca teks dengan judul Bekerja Sama dalam Keberagaman
pada halaman 76 dan siswa diminta untuk mengisi diagram pada halaman 77.
2. Siswa diminta untuk berdiskusi dengan orang tua dan memahami teks Belajar dari Cerita
pada halaman 83 dan menjawab pertanyaan pada halaman 84-85..
3. Siswa diminta untuk membaca teks tentang Perbedaan bukanlah penghalang pada
halaman 110 dan mencari gagasan pokok dan gagasan pendukung pada halaman 111..
4. Sisa diminta untuk menulis hasil temuan pada kertas HVS tentang keberagaman suku
bangsa dan agama di Indonesia pada halaman 121.
5. Siswa diminta untuk mengamati gambar dan teks bacaan pada halaman 122 dan
menjawab pertanyaan pada halaman 123.

Penutup
Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa. Peserta didik yang selesai
mengerjakan tugas projek/produk/portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi hadiah/pujian.

Mengetahui: Tewang Kadamba,…………

Kepala Sekolah Guru Kelas 2

Yuda, S.Pd Ampala, S.Pd.SD

NIP. 19690908 1992031008 NIP. 19721207 1993032005