LAPORAN

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM)

SELAMA PANDEMI COVID-19
SDN TEWANG KADAMBA

Tugas Ke 1

Kelas : Empat (4)

Tema : Indahnya Kebersamaan (1)
Subtema : Keberagaman Budaya Bangsaku (1)
Pelaksanaan hari, tanggal : Hari Senin tanggal 20 Juli 2020

Deskripsi Pembelajaran

Pendahuluan
Melakukan Pembukaan dengan salam kepada murid.
Mengaitkan Materi dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dapat dikaitkan dengan
pengalaman peserta didik.
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari.

Inti
1. Siswa diminta untuk membaca tentang Pawai Budaya dan diminta untuk menuliskan
nomor urut di sebelah kiri pada setiap paragraph dengan nomor 1-5 pada halaman 3.
2. Siswa diminta untuk mencari gagasan pokok dan dan gagasan pendukung untuk
paragraph 3,4,5 pada halaman 4-6 pada teks yang sudah dibaca.
3. Siswa diminta untuk berlatih pada halaman 8 dan menjawab pertanyaan setelah
mendapatkan informasi pada halaman 8-9.
4. Siswa diminta untuk menuliskan nama alat musik tradisional yang diketahui pada
halaman 11.
5. Siswa diminta untuk berdiskusi dengan orang tua dirumah dan mengidentifikasi
keberagaman pada halaman 29.

Penutup
Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa. Peserta didik yang selesai
mengerjakan tugas projek/produk/portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi hadiah/ pujian.

Mengetahui: Tewang Kadamba,…………

Kepala Sekolah Guru Kelas 2

Yuda, S.Pd Ampala, S.Pd.SD

NIP. 19690908 1992031008 NIP. 19721207 1993032005
 LAPORAN
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM)
SELAMA PANDEMI COVID-19
SDN TEWANG KADAMBA

Tugas Ke 2

Kelas : Empat (4)

Tema : Indahnya Kebersamaan (1)
Subtema : Keberagaman Budaya Bangsaku (1)
Pelaksanaan hari, tanggal : Hari Selasa tanggal 21 Juli 2020

Deskripsi Pembelajaran

Pendahuluan
Melakukan Pembukaan dengan salam kepada murid.
Mengaitkan Materi dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dapat dikaitkan dengan
pengalaman peserta didik.
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari.

Inti
1. Siswa diminta untuk menuliskan pengalamannya saat mencoba salah satu permainan
tradisional pada halaman 35-36.
2. Siswa diminta kembali membaca cerita tentang Siap Menghadapi Musim Hujan dan
siswa diminta untuk menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung dengan
menggunakan diagram-diagram pada halaman 42-44.
3. Siswa diminta untuk menemukan contoh-contoh sikap persatuan dan kesatuan dalam
keberagaman pada halaman 56.
4. Siswa diminta untuk membaca kembali teks tentang suku minang dan menuliskan
gagasan pokok dan gagasan pendukung untuk paragraf pada halaman 66.

Penutup
Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa. Peserta didik yang selesai
mengerjakan tugas projek/produk/portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi hadiah/pujian.

Mengetahui: Tewang Kadamba,…………

Kepala Sekolah Guru Kelas 2

Yuda, S.Pd Ampala, S.Pd.SD

NIP. 19690908 1992031008 NIP. 19721207 1993032005