Penyerapan :
a. Berhati-hati semasa menggunakan alatan jahitan.
nilai
b. Hormat-menghormati dan bekerja sama antara rakan sebaya di
dalam aktiviti pembelajaran.
ABM dan : a. Sebuah komputer dan satu projektor LCD untuk keperluan guru.
b. Alatan dan bahan jahitan maujud seperti jarum tangan bernombor 7
BBM
– 9,gunting fabrik,benang,pita ukur ,jarum peniti dan penetas jahitan.
Set induksi Tayangan video 1. Tayangkan video “Jahitan tradisional” dari Strategi P&P:
mengenai aktiviti rakaman dalam power point SLD 5 dan minta Berasaskan bahan
jahitan asas. murid menonton dengan teliti.
2. Murid diminta menyatakan aktiviti yang sedang Kaedah:
(5 min) dilakukan oleh wanita tua di dalam tayangan Demonstrasi
video.
3. Minta murid menyatakan alatan dan bahan Teknik : Tayangan
video dan soal jawab
yang digunakan dalam aktiviti tersebut.
ABM/BBM :
Rakaman video
(SLD 5)
LCD dan
Komputer.
Nilai:
Hormat menghormati
Langkah 1 Pengenalan 1. Perkenalkan tajuk pelajaran hari ini –Alat dan Strategi P&P:
mengenai alatan Bahan Jahitan.
Pemusatan guru
dan bahan 2. Memberi bahan maujud alatan dan bahan
menjahit. jahitan iaitu jarum tangan, gunting fabrik,
Kaedah:
(10 min) benang, pita ukur ,jarum peniti dan penetas
Perbincangan
jahitan kepada murid dalam kumpulan.
3. Murid diminta meneliti dan menyatakan nama
Teknik :
alatan dan bahan jahitan tersebut.
Penerangan
1. Murid diminta berhati-hati semasa memegang
ABM/BBM :
alatan dan bahan jahitan.
Alatan dan
bahan jahitan.
Nilai:
Yakin Diri,berhati-hati.
Nilai:
Hormat-menghormati
Langkah 3 Menerangkan 1. Tunjukkan gunting fabrik dan gunting kertas Strategi P&P:
perbezaaan kepada murid. Kaedah:
antara gunting 2. Murid diminta menyatakan perbezaan antara
fabrik dan gunting kedua-dua gunting tersebut dari segi rupa Teknik : Penyoalan
dan penerangan
(2 min) kertas bentuk dan kegunaannya .
3. Guru memberi pengukuhan mengenai ABM/BBM:
gunting fabrik dan
perbezaan kegunaan antara gunting fabric dan
gunting kertas
gunting kertas..
Nilai:
member I perhatian
Nilai:
Bekerjasama,mesra,
berhati-hati
Langkah 5 Pengukuhan 1. Murid diminta menonton dengan teliti slaid Strategi P&P:
mengenai yang ditayangkan oleh guru mengenai
Berasaskan bahan
kegunaan alatan kandungan perisian pembelajaran “Kegunaan
Kaedah: Perbincangan
( 10 min)
dan bahan Alatan Dan Bahan Jahitan” SLD15—SLD 21 .
Teknik :
jahitan 2. Murid diminta meneliti dan membaca kegunaan Penerangan
alatan dan bahan jahitan tersebut berpandu
ABM/BBM:
pada slaid yang ditayangkan.
LCD dan
3. Guru memberi penerangan bahawa mata
Menyatakan Komputer
jahitan asas ini boleh digunakan untuk SLD 15 – SLD
kegunaan jahitan 22
membaiki pakaian.SLD 22
asas.
Nilai:
Komited
Sumbangsaran
ABM/BBM:
Lembaran Kerja LK1
Nilai:
Peka
Bersih
LEMBARAN KERJA
A. Isi tempat kosong dengan nama alatan dan bahan jahitan yang betul.
Butang gunting fabrik jarum tangan
Benang pita ukur penetas jahitan
B Padankan alatan dan bahan jahitan dengan kegunaannya.
1.
Gunting
* Kegunaan
untuk memotong kain dan benang
2. Jarum peniti
* Kegunaan
untuk menyemat kain dan kertas ketika memotong dan menjahit artikel
3. Penetas
* Kegunaan
4. Kapur penanda
* Kegunaan
5. Pita Pengukur
* Kegunaan