Anda di halaman 1dari 14

1.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sampel RP

➢ Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Mata Pelajaran : PAI dan BP


Materi Pokok : Larangan pergaulan bebas dan Perbuatan Zina
Kelas :10
Satuan Pendidikan : SMAN 1 Tanjungsari
Waktu : 2x 45 Menit

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan pembelajaran menggunakan metode discovery learningdan problem


based learning siswa dapat:

1. Memahami materi larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.

2. Memahami dalil dan hadits tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.

3. Mengamalkan materi tentang larangan pergaulan bebas dan zina.

4. Menunjukkan manfaat menjauhi pergaulan bebas dan perbuatan zina.

5. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari materi larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kegiatan Pembelajaran

1. Membuka pelajaran dengan salam kemudian guru mengkondisikan kelas dan


menyampaikan cakupan materi tujuan dan kegiatan yang akan dilakukan.

2. Guru menampilkan ilustrasi tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.

3. Peserta didik diminta untuk menganalisis tayangan ilustrasi tentang larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina.

4. Peserta didik ditugaskan untuk mencari dalil tentang larangan perbuatan zina.

5. Guru memeriksa hasil pekerjaan siswa.


6. Guru dan murid melakukan refleksi dan menyimpulkan hasil belajar yang telah dilakukan
tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.

C. Penilaian

1. Penilaian sikap dan sosial dilakukan dengan teknik observasi.

2. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan teknik tertulis melalui tugas portofolio secara
mandiri.

➢ Mata Pelajaran Matematika

Mata Pelajaran : Matematika Umum


Materi Pokok : Turunan Fungsi Aljabarr
Kelas :11
Satuan Pendidikan : SMAN 1 Tanjungsari
Waktu : 2x 45 Menit

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan pembelajaran menggunakan metode problem Solving siswa dapat:

1. Menyelesaian turunan fungsi aljabar dengan menggunakan sifat-sifat turunan


2. Menyelesaikan turunan fungsi aljabar dengan pendekatan limit fungsi aljabar

B. Kegiatan Pembelajaran

• Guru mengirimkan tugas melalui pesan WA kepada peserta didik berupa lembar
kerja
• Peserta didik mengerjakan dengan peserta didik dibimbing melalui pesan WA
dengan saling Tanya jawab
• Peserta didik bersama sama guru menjelaskan kesimpulan yang telah dipelajari
bersama.

C. Penilaian

1. Penilaian sikap diambil dari kegiatan peserta didik menyelesaikan tugas yang telah
diberikan dengan penuh tanggujawab sesuai waktu atau jadwal yang ditentukan.
2. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan teknik tertulis melalui tugas portofolio secara
mandiri.
3. Penilaian keterampilan dilakukan dengan teknik tertulis melalui tugas portofolio secara
mandiri dengan hasil penguraian jawaban oleh peserta didik
2. LEMBAR KERJA
Sampel
➢ Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

PEKAN PENILAIAN BERSAMA (PPB)


TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Semester : 2 (Genap) Kelas : X (Sepuluh)
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Waktu : 90 Menit

A. Pilihlah jawaban dibawah ini dengan adalah….


tepat! a. satu tahun
b. dua tahun
c. tiga tahun
1. d. empat tahun
Lafal di atas mengandung e. lima tahun
hukum bacaan…. 7. Pelaku zina yang sudah
a. mad wajib muttasil menikah disebut….
b. mad jaiz munfasil a. jarimah
c. mad tabi’i b. hudud
d. mad lien c. muhsan
e. mad badal d. ghair muhsan
2. Sumber dalil yang menjelaskan e. jima’
hukuman rajam bagi pelaku 8. Jenis hukuman atas perbuatan
zina muhsan adalah…. maksiat yang menjadi hak
a. Al-Qur’an Allah SWT. merupakan
b. hadist pengertian dari….
c. Al-Qur’an dan hadist a. hudud
d. ijma’ b. jarimah
e. qiyas c. muhsan
3. Hukum perbuatan zina d. ghair muhsan
adalah…. e. zina
a. wajib 9. Malaikat Allah Swt, termasuk
b. haram makhluk gaib artinya…
c. sunnah a. Makhluk yang halus sifatnya
d. makruh b. Makhluk yang tidak jelas
e. mubah wujudnya
4. Pelaku zina yang belum c. Makhluk yang tidak nampak
menikah disebut…. d. Makhluk yang tercipta dari
a. jarimah cahaya
b. hudud e. Makhluk yang jelas
c. muhsan 10. Berikut yang termasuk hikmah
d. ghair muhsan beriman kepada malaikat
e. jima’ adalah….
5. Hubungan suami istri tanpa ada a. Enggan melakukan Maksiat
ikatan perkawinan yang sah b. Lebih tenang melakukan
menurut agama adalah Maksiat
pengertian dari…. c. Hidup menjadi lebih sulit
a. jima’ d. Menyadari bahwa Allah Swt,
b. jarimah ternyata perlu bantuan
c. zina e. Menjadikan kita lebih
d. pergaulan bebas optimis menjalani hidup
e. hudud 11. Setiap manusia akan menemui
6. Lama hukuman pengasingan ajalnya, malaikat yang
bagi pelaku zina ghair muhsan
mencabut nyawa manusia a. Keduanya makhluk Allah
adalah… Swt,
a. Malaikat Malik b. Malaikat senantiasa taat,
b. Malaikat Rajin sedangkan manusia kadang taat
c. Malaikat Ridwan kadang bermaksiat
d. Malaikat Izrail c. Keduanya penghuni surga
c. Malaikat Israfil d. Memilik nafsu yang tidak
12. Agar kita selamat dunia dan terkendali
akhirat, kita senantiasa e. Malaikat dari cahaya,
beribadah dan beramal saleh, sedangkan manusia dari tulang
amal kita dicatat oleh… 17. Malaikat yang bertugas
a. Malaikat Izrail menanyai manusia di alam
b. Malaikat Arif kubur adalah….
c. Malaikat Rakib a. Malaikat Jibril dan Mikail
d. Malaikat Naksir b. Malaikat Israfil dan Izrail
e. Malaikat Munkar c. Malaikat Rakib dan Arus
13. Seseorang hendaknya percaya d. Malaikat Munkar dan Bakir
pada yang gaib atas dasar e. Malaikat Malik dan Ridwan
petunjuk … 18. Malaikat yang bertugas meniup
a. Ijtihad sangkakala adalah…
b. Al-Qur’an a. Malaikat Rakib
c. Ulama b. Malaikat Atid
d. Ilmu pengetahuan c. Malaikat Izrail
e. Al-Qur’an dan Hadis d. Malaikat Israfil
14. Iman kepada malaikat e. Malaikat Ridwan
termasuk rukun iman yang… 19. Untuk memahami segala
a. Pertama sesuatu yang gaib hendaknya
b. Kedua dilandasi dengan..
c. Ketiga a. Islam
d. Keempat b. Alquran
e. Kelima c. Ihsan
15. Setiap manusia ada malaikat d. Takwa
yang mengawasi. Hal ini e. Iman
terdapat dalam … 20. Malaikat yang bertugas
a. Q.S Qaf ayat 18 menjaga surga dan neraka
b. Q.S Qaf ayat 19 adalah…
c. Q.S Qaf ayat 20 a. Malaikat Rakib dan Atid
d. Q.S Qaf ayat 21 b. Malaikat Munkar dan Nakir
e. Q.S Qaf ayat 22 c. Malaikat Jibril dan Mikail
16. Di antara perbedaan manusia d. Malaikat Ridwan dan Malik
dengan malaikat adalah… e. Malaikat Izrail dan Israfil

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar!


1. Jelaskan pengertian pergaulan bebas dan pengertian zina!
2. Zina terbagi menjadi berapa macam? Sebutkan dan jelaskan hukumannya!
3. Tuliskan Dalil beserta artinya yang menjelaskan tentang larangan perbuatan zina!
4. Jelaskan arti iman kepada malaikat!
5. Sebutkan nama-nama malaikat beserta tugasnya

➢ Mata Pelajaran Matematika


PEKAN PENILAIAN BERSAMA (PPB)
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Semester : 2 (Genap) Kelas : XI
Mata Pelajaran : MATEMATIKA WAJIB Waktu : 90 Menit

Petunjuk : Jawablah pertanyaan berikut secara benar dengan teliti untuk kelas XI.MIPA.1 no GANJIL
dan untuk kelas XI.MIPA.2 no GENAP!

𝑥 2 −4 13. Turunan Pertama dari


1. lim = ……………
𝑥 → 2 𝑥 3 +1 7𝑥+3
y= adalah …………
3𝑥 2 −6𝑥 3𝑥+2
2. lim = …………..
𝑥 → −2 𝑥−2 14. Turunan Pertama dari
𝑥 2 −𝑥−6 5𝑥−2
3. lim = ………….. y= adalah …………
𝑥→3 𝑥 2 −5𝑥+6 2𝑥+3
𝑥 2 +3𝑥−10 15. Turunan Pertama dari
4. lim = …………..
𝑥→0 𝑥+5
𝑦 = (3𝑥 2 − 6𝑥)(2𝑥 + 4)
4𝑥
5. lim = ………….. adalah …………
𝑥 → 0 √1−2𝑥− √1+2𝑥
16. Turunan Pertama dari
4𝑥 2 +5𝑥−10
6. lim = ………….. 𝑦 = (6𝑥 2 − 3𝑥)(4𝑥 + 2)
𝑥→∞ 𝑥 2 +7𝑥+2

3𝑥 2 −7𝑥+3 adalah …………


7. lim = …………..
𝑥→∞ 5𝑥 3 +2𝑥 2
17. Turunan Pertama dari
𝑥 2 +𝑥−3
8. lim = ………….. 𝑦 = (8𝑥 − 3)10 adalah …………
𝑥→∞ 𝑥+1
18. Turunan Pertama dari
𝑓(𝑥+∆𝑥)−𝑓(𝑥)
9. lim , Jika fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑦 = (8𝑥 − 3)10 adalah …………
∆𝑥 → 0 ∆𝑥

𝑥 − 1 adalah ………….. 19. Turunan Pertama dari


𝑓(𝑥+∆𝑥)−𝑓(𝑥) 1
10. lim , Jika fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑦= dengan aturan rantai
∆𝑥 𝑥 2 +5𝑥+6
∆𝑥 → 0
𝑥 + 2 adalah ………….. adalah …………

11. Turunan Pertama dari 20. Turunan Pertama dari


1
𝑦 = 3𝑥 6 − 2𝑥 3 +3𝑥 2 − 7𝑥 + 3 𝑦= dengan aturan rantai
𝑥 2 +3𝑥−10
adalah ………… adalah …………
12. Turunan Pertama dari
𝑦 = 2𝑥 5 − 3𝑥 4 +6𝑥 2 + 2𝑥 + 1
adalah …………
-----zLu----
3. SISTEM PENGOLAHAN NILAI
Pemeriksaan dan pemantauan dilakukan oleh guru mata pelajaran masing –masiang sesuai
mata pelajarannya yang tertera pada jadwal dengan tugas yang dikumpulkanbentuk kehadiran
peserta didik.

4. BUKTI SISWA TERKONEKSINYA DENGAN


SISITEM APLIKASI YANG DIGUNAKAN
5. BUKTI SISWA MENGIKUTI PROSES
PEMBELAJARAN

Anda mungkin juga menyukai