Anda di halaman 1dari 6

BAB IV

METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian observational studi

dengan pendekatan cross sectional study. Penelitian ini merupakan suatu metode

penelitian yang dilakukan untuk memperoleh informasi perilaku merokok remaja

berdasarkan pengetahuan, sikap permisif orang tua, lingkungan teman sebaya

dalam waktu yang bersamaan di SMU Hasrati Tahun 2012.

B. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas subjek/objek yang

mempunyai kualitas dan kareteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti

untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan (Notoadmotjo, S, 2007).

Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa yang terdaftar di SMU Hasrati

tahun 2012 sebanyak 412 orang.

2. Sampel

Sampel penelitian adalah seluruh siswa SMU Hasrati tahun 2012 yang

berjenis kelamin laki-laki, dengan teknik pengambilan sampel dilakukan

dengan “Proporsional Random Sampling” yaitu pengambilan sampel dari

anggota populasi secara acak dan berstrata tetap sebagian ada yang kurang

46

46
proporsional pembagiannya. Besar sampel dalam penelitian ditentukan

dengan menggunakan rumus sebagai berikut (Riduwan, 2006) :

N. Z². P. q
n =
d² (N-1) + Z². P. q

Keterangan :

n = Besar sampel
N = Besar populasi
Z = Nilai standar normal untuk α : 0.05 (1,96)
P = Proporsi sampel yang diteliti (0,05)
q = 1 - P (1-0,05 = 0,95)
d = Tingkat kesalahan yang dipilih (d = 0.05)

412. (1,96)². 0,05 . 0,95


n =
(0,05)² (412-1) + (1,96)² . 0,05 . 0,95

75,180112
n =
1,209976

n = 62,133556 orang

n = 62 orang

Jadi jumlah sampel sebesar 62 responden.

Kemudian dicari pengambilan sampel berstrata dengan rumus :

Ni
ni = n
N

Keterangan :
ni = Jumlah sampel menurut stratum
n = Jumlah sampel seluruhnya
Ni = Jumlah populasi menurut stratum
N = Jumlah populasi seluruhnya

47
a. Kelas I = 200 : 412 x 62 = 30 orang

b. Kelas II = 111 : 412 x 62 = 17 orang

c. Kelas III = 101 : 412 x 62 = 15 orang

C. Pengumpulan Data

Pengumpulan data dilakukan sebagai berikut :

1. Data Primer

Data primer dikumpulkan pada siswa dengan menggunakan kuesioner,

dengan cara :

a. Menyampaikan pada pihak Sekolah (Kepala Sekolah/yang berwenang di

SMU Hasrati) tentang rencana penelitian yang akan dilakukan.

b. Membuat kesepakatan dengan Kepala Sekolah/yang berwenang tentang

waktu pengumpulan data yang tepat dan tidak mengganggu prose belajar

mengajar.

c. Menjelaskan kepada Kepala sekolah/yang berwenang cara pengumpulan

data yang akan dilakukan.

d. Kuesioner dibagikan kepada para responden dan mereka mengisi sendiri

setelah diberikan pengarahan oleh peneliti tentang cara pengisian dan

maksud dari pertanyaan yang ada padan kuesioner.

e. Setelah kuesioner diisi lalu dikumpulkan dan dilakukan tabulasi data.

2. Data Sekunder

48
Data sekunder yang dikumpulkan adalah siswa yang masih aktif pada

tahun ajaran 2011-2012 yang diperoleh dari bagian tata usaha SMU Hasrati.

D. Pengelolahan dan Analisis Data

1. Pengelolahan data

Pengelolahan data dilakukan dengan menggunakan komputer dengan

program SPSS versi 15,0 untuk analisis univariat, seperti persentase dan

distribusi masing-masing variabel penelitian, serta untuk analisis bivariat

berupa ratio prevalensi untuk mengetahui hubungan masing-masing variabel

bebas terhadap variabel terikat dengan menggunakan uji Chi Square (α =

0,05), analisis multivariat untuk melihat pengaruh satu atau lebih variabel

bebas yang terikat terhadap variabel terikat. Pengelolahan data dilakukan

dengan langkah-langkah sebagai berikut :

a. Setelah data dikumpul dilapangan, kuesioner lalu diperiksa selengkapnya,

apakah sesuai dengan instrumen yang ada atau tidak. Bila ada kuesioner

yang tidak lengkap, maka kuesioner tersebut harus dilengkapi lagi

dilapangan.

b. Bila semua kuesioner terisi sesuai dengan petunjuk dalam kuesioner

tersebut, maka langkah selanjutnya adalah membuat tabel induk dari hasil

penelitian, lalu data tersebut dikoding dan di input serta dianalisis dengan

menggunakan komputerisasi memakai program SPSS.

49
2. Analisis data

Analisis data dilakukan sebagai berikut :

a. Analisis Univariat

Analisa univariat dilakukan untuk mendapatkan gambaran umum

dengan cara mendeskripsikan tiap-tiap variabel yang digunakan dalam

penelitian yaitu dengan melihat gambaran distribusi frekuensinya, baik

dalam bentuk tabel maupun dalam bentuk grafik.

b. Analisis Bivariat

Analisa bivariat dilakukan untuk mengetahui hubungan antara

variabel bebas dan variabel terikat. Pada penelitian ini dilakukan uji

statistik Chi-Square (X2) dengan rumus :

Keterangan :

X2 = nilai chi-kuadrat
Oij = nilai hasil observasi
Eij = nilai harapan

Interpretasi :

1) Ho ditolak apabila X2Hitung > X2Tabel dimana X2Tabel = 3,841 atau jika

PValue < α (0,05)

50
2) Ho diterima apabila X2Hitung ≤ X2Tabel dimana X2Tabel = 3,841 atau jika

PValue ≥ α (0,05)

E. Penyajian Data

Teknik penyajian data yang digunakan dalam penelitian ini yakni penyajian

dalam bentuk teks (textular) dan penyajian dalam bentuk tabel. Penyajian cara

textular adalah penyajian data hasil penelitian dalam bentuk kalimat. Sedangkan

penyajian data dalam bentuk tabel adalah suatu penyajian yang sistematik dari

pada data numerik, yang tersusun dalam kolom atau jajaran (Notoatmodjo, 2007).

F. Etika Penelitian

Etika penelitian bertujuan untuk melindungi hak-hak subyek. Dalam

penelitian ini, peneliti menekankan masalah etika yang meliputi antara lain :

1. Informed consent

Lembar persetujuan ini diberikan kepada responden yang akan diteliti

yang memenuhi kriteria inklusi, bila subjek menolak, maka peneliti tidak

memaksa dan tetap menghormati hak – hak subjek.

2. Anomility (tanpa nama)

Untuk menjaga kerahasiaan, peneliti tidak mencantumkan nama

responden, tetapi lembar tersebut diberi kode.

3. Confidentiality

Kerahasiaan informasi yang telah dikumpulkan dijamin kerahasiaannya

oleh peneliti, hanya kelompok data yang akan dilaporkan pada hasil penelitian

51

Anda mungkin juga menyukai

  • TOR Penyusunan MODUL
    TOR Penyusunan MODUL
    Dokumen3 halaman
    TOR Penyusunan MODUL
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat
  • Daftar Pustaka
    Daftar Pustaka
    Dokumen2 halaman
    Daftar Pustaka
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen7 halaman
    Bab I
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat
  • Tinjauan Terapi Nutrisi Pada Anak
    Tinjauan Terapi Nutrisi Pada Anak
    Dokumen40 halaman
    Tinjauan Terapi Nutrisi Pada Anak
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat
  • Daftar Pustaka
    Daftar Pustaka
    Dokumen2 halaman
    Daftar Pustaka
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat
  • Bab Iii
    Bab Iii
    Dokumen6 halaman
    Bab Iii
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat
  • Bab V, Vi
    Bab V, Vi
    Dokumen17 halaman
    Bab V, Vi
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat
  • Bab Iii
    Bab Iii
    Dokumen7 halaman
    Bab Iii
    David Niven Larira
    Belum ada peringkat