PROGRAM KERJA DAN RENCANA KERJA

BIDANG KURIKULUM
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PEMERINTAH KABUPATENMESUJI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 23 MESUJI
Desa Suka Mandiri, Kec. Way Serdang, Kabupaten Mesuji
2020
 KATA PENGANTAR

Syukur dan Terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan berkatnya kita dapat
menyelesaikan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja Wakil Kepala Sekolah
untuk tahun pelajaran 2020/2021.

Tugas dan Fungsi Wakil Kepala Sekolah adalah; (1) menjabarkan kurikulum menjadi
program operasional pembelajaran di sekolah melalui analisis kurikulum,
sinkronisasi, menetapkan kurikulum validasi; (2) menetapkan program pembelajaran,
jadwal kegiatan, pembagian tugas mengajar, jadwal pelajaran dan bahan ajar; (3)
mengorganisasi/ mengkoordinasi kbm baik normatif, adaptif maupun produktif yang
terdiri dari : persiapan KBM, pelaksanaan KBM, evaluasi hasil belajar, analisis hasil
evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan; (4) mengelola administrasi pendidikan/
pengajaran; dan (5) merencanakan dan menyusun program pengembangan kurikulum.

Tujuan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja ini tidak lain adalah sebagai
acuan dan pedoman yang harus dikerjakan oleh Wakil Kepala Sekolah selama tahun
pelajaran 2020/2021. Mudah-mudahan dengan adanya Program Kerja ini akan
meningkatkan kinerja, sesuai dengan Visi dan Misi SMP Negeri 23 Mesuji.

Penyusun menyadari bahwa Program Kerja dan Rencana Kerja ini masih belum
sempurna dari harapan, oleh karena itu Penyusun mengharapkan saran dan kritikan
yang bersifat membangun dari semua pihak untuk perbaikan Program Kerja ini pada
masa-masa yang akan datang.

Mesuji, 13 Juli 2020

Wakil Kepala Sekolah
 PROGRAM KERJA BIDANG KURIKULUM
 
A.   Sasaran Mutu Wakil Kepala Sekolah (WKS) Bidang Kurikulum
Sasaran mutu WKS Bidang Kurikulum SMP Negeri 23 Mesuji pada tahun
pelajaran 2020/2021 adalah :

1. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada

kompetensi pengetahuan sesuai dengan tingkat kompetensi

2. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada

kompetensi ketrampilan sesuai dengan tingkat kompetensi

3. 91% - 100% guru menggunakan media pembelajaran yang sesuai

karakteristik peserta didik dan mata pelajaran

4. Peserta Didik memiliki ketrampilan bertindak secara mandiri, kolaboratif,

dan komunikatif dalam menampilkan kinerja mandiri dengan pengawasan
langsung atasan berdasarkan kuantitas, kualitas terukur sesuai standar
kompetensi kerja, dan dapat diberikan tugas membimbing orang lain yang
diperoleh dari pengalaman belajar dan kegiatan lain meliputi 1) Praktik lab
sekolah 2) pelaporan tugas / kegiatan, 3) presentasi hasil penugasan 4)
keterlibatan dalam kepanitian, 5) keterlibatan dalam lomba kompetensi
siswa.
5. Sekolah memiliki struktur organisasi yang lengkap dan efektif sesuai dengan
ketentuan, melalui langkah berikut:
1) diputuskan,
2) ditetapkan,
3) disosialisasikan,
4) disahkan
6.    Peserta Didik mengikuti berbagai ujian :
1) Ulangan Harian
2) Ulangan Tengah Smester
3) Ulangan Semester
3) Ujian Nasional 
7.    Guru melakukan penilaian proses dan hasil belajar dengan langkah-langkah
sebagai berikut :
1) menetapkan tujuan penilaian,
2) menyusun kisi-kisi ujian,
3) mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian,
4) melakukan analisis kualitas instrumen,
 5) melaksanakan penilaian,
6) melaporkan,
7) memanfaatkan hasil penilaian
 
B.   Sasaran Kerja Bidang Kurikulum
Untuk mencapai sasaran mutu WKS Bidang Kurikulum dan dalam rangka fokus
pada ketercapaian tujuan maka pada tahun pelajaran 2020/2021 menetapkan
sasaran kerja bidang kurikulum adalah sebagai berikut :

1. Pemetaan atau pembagian rombongan belajar bagi peserta didik baru tahun
pelajaran 2020/2021.

2.  Menyusun Jadwal Pelajaran TP 2020/2021

3. Memastikan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian hasil pembelajaran

sesuai dengan prinsip pembelajaran kurikulum 2013, melalui kegiatan
perencanaan, monitoring dan supervisi akademis.

4. Merencanakan dan melaksanakan penilaian tingkat satuan pendidikan

(PTS, PAS, UASBN, dan UNBK)

5. Memastikan kegiatan/ program literasi dapat berjalan dengan baik.

6. Menyusun dan mereview kembali Standar Operasional Prosedure (SOP) dan

atau Juknis yang ada di Bidang Kurikulum agar diperoleh SOP yang
implementatif.

7. Meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam menyusun soal

High Order Thinking Skill (HOTS) melalui kegiatan bimbingan teknis atau
optimalisasi peran MGMP tingkat sekolah.

8. Merencanakan dan melaksanakan pengembangan kurikulum berbasis

kurikulum 2013

9. 100 % Peserta didik kelas IX Tahun Pelajaran 2020/2021 lulus dari SMP
Negeri 23 Mesuji.

10. Meningkatkan kompetensi TIK guru khususnya dalam proses pembelajaran

dan penilaian hasil belajar.

11. Menyusun K13 SMP Negeri 23 Mesuji Tahun Pelajaran 2020/2021 dan
memastikan bahwa dokumen K13 telah ditandatangani Kepala Sekolah.
C.   Program Kerja Bidang Kurikulum
Program kerja bidang kurikulum merupakan uraian kerja, tujuan, Indikator
ketercapaian, dan unsur yang terlibat dalam kegiatan yang direncanakan oleh
bidang kurikulum SMP Negeri 23 Mesuji. Dasar penyusunan program kerja
bidang kurikulum adalah sasaran mutu, dan sasaran kerja, serta rencana kerja
tahunan SMP Negeri 23 Mesuji Tahun Pelajaran 2020/2021. Adapun Program
Kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMP Negeri 23 Mesuji Tahun
Pelajaran 2020/2021 adalah seperti pada tabel berikut dibawah ini :
N PENANGGUNG
O
NAMA KEGIATAN
A. Standar Isi
  1.     Penyusunan Program
Kerja Kurikulum
  2.     Penyusunan Peraturan
Akademik
3.     Pembagian Tugas
Mengajar Guru
4.     Penyusunan Jadwal
Pelajaran Semester
Ganjil TP 2020/2021
5.     Pengembangan
Kurikulum SMP Negeri
23 Mesuji
6.     Penyusunan Jadwal
Pelajaran Semester
GenapTP 2020/2021
B. Standar Proses
  1.     Pengadaan Buku
Pemerintah dan Buku
Pendamping
URAIAN KEGIATAN
Rapat koordininasi WKS 1 bersama
staff untuk penyusunan program
kerja
Rapat penyusunan peraturan
Akademik SMP Negeri 23 Mesuji
Tahun Pelajaran 2020/2021
Rapat penyusunan pembagian
tugas mengajar guru  TP 2020/2021
Rapat penyusunan jadwal pelajaran
Pelajaran Semester Ganjil TP
2020/2021
a.  Rapat evaluasi implementasi K13
dan penyusunan draft K13 oleh
Tim Pengembang Kurikulum
b.  Workshop Review draft K13 TP
2020/2021
c.  Finalisasi Dokumen K13 TP
2020/2021
Rapat penyusunan jadwal pelajaran
Pelajaran Semester Genap TP
2020/2021
Kegiatan pengadaan buku teks
pelajaran / buku guru dan buku
siswa (pemerintah), buku non teks
pelajaran,  modul pembelajaran
TUJUAN KEGIATAN
Untuk menyusun program kerja
yang sesuai dengan sasaran kerja
dan mutu WKS bidang kurikulum
Untuk mewujudkan Peraturan
Akademik yang implementatif dan
dipedomani seluruh warga SMP
Negeri 23 Mesuji Tahun Pelajaran
2020/2021
Untuk menyusun pembagian tugas
mengajar guru
Untuk menyusun jadwal pelajaran
Pelajaran Semester Ganjil TP
2020/2021
a.   Mengembangkan K13
berdasarkan hasil evaluasi
implementasi K13
b.    Menyelaraskan kompetensi
dasar, IPK, atau materi
pembelajaran
c.   Mengesahkan dokumen K13
yang telah direview oleh tim
 
Untuk menyusun jadwal pelajaran
Pelajaran Semester Genap TP
2020/2021
Untuk memastikan semua peserta
didik dapat menggunakan sumber
belajar / buku teks dan atau buku
pendamping yang sesuai baik
secara kualitas maupun kuantitas
INDIKATOR KETERCAPAIAN UNSUR YANG TERLIBAT
JAWAB
WAKTU KET
Tersusunnya program kerja WKS 1, Staff WKS 1 WKS 1 Juli 2020  
WKS bidang kurikulum SMP
Negeri 23 Mesuji Tahun
Pelajaran 2020/2021
Tersusunnya Peraturan WKS 1 dan Staff WKS 1 WKS 1 Juli  2020  
Akademik SMP Negeri 23
Mesuji Tahun Pelajaran
2020/2021
Tersusunnya Beban Mengajar  Kepala Sekolah, WKS 1 dan Kepala Sekolah Juli 2020
Guru yang sesuai dengan Staff WKS 1
peraturan yang berlaku
Tersusunnya Jadwal Pelajaran Kepala Sekolah, WKS 1, Kepala Sekolah Juli 2020  
Pelajaran Semester Ganjil TP dan Staff WKS 1
2020/2021
a.  Tersusunnya Draft Dokumen Tim Pengembang K13, WKS Kepala Sekolah
K13 hasil usulan dan 1
perbaikan berdasarkan
evaluasi
b.  Tersusunnya Kurikulum yang
sesuai dengan SOP dan
peraturan yang berlaku
c.   Adanya Dokumen K13 TP
2020/2021 yang telah
ditanda tangani Kepala
Sekolah.
Tersusunnya Jadwal Pelajaran Kepala Sekolah, WKS 1, Kepala Sekolah Desember
Pelajaran Semester Genap TP dan Staff WKS 1 2020
2020/2021
Adanya buku teks pelajaran, WKS 1 dan Staff WKS 1, Kepala Sekolah Juli 2019  
non teks dan modul Ketua MGMP, dan guru
pembelajaran yang digunakan mata pelajaran
oleh peserta didik dalam proses
pencapaian kompetensi
N PENANGGUNG
O
NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN
  2.     Workshop Penulisan Pelatihan bagi guru SMP Negeri
soal HOTS bagi guru kherysuryawan.blogspot.comtentan
SMP Negeri 23 Mesuji g penulisan soal HOTS
  3.     Rapat Koordinasi WKS Rapat WKS 1 dan Staff WKS 1,
Bidang Kurikulum, Guru Mapel, dan Koordinator BK
Kesiswaan, Guru Mata dalam rangka koordinasi terkait
Pelajaran dan pelaksanaan pembelajaran dan
Koordinator BK bimbingan  bimbingan dengan baik
  4.     Rapat Koordinasi Wali Rapat antara wali kelas dengan
  Kelas dengan orang tua orangtua peserta didik yang diampu
wali siswa dalam rangka mewujudkan
pendidikan peserta didik secara
utuh dan terintegrasi
  5.     Penguatan Program a.     Pengadaan Buku non teks
Literasi Sekolah pelajaran
 
 
 
b.     Pengadaan Almari/ tempat buku
bacaan pada setiap ruang
belajar/ kelas
 
c.     Rapat Koordinasi Tim Gerakan
Literasi Sekolah SMP Negeri 23
Mesuji
  6.     Program Persiapan a.     Penyusunan dan Penggandaan
UNBK Tahun 2021 Modul Persiapan UNBK sesuai
dengan SKL yang ada
 
 
 
b.     Kegiatan penambahan
pembelajaran/tutorial untuk
TUJUAN KEGIATAN
Untuk meningkatkan kompetensi
guru dalam menyusun instrumen
evaluasi / soal tipe HOTS
Adanya koordinasi dan sinergi
antara unit kerja dalam rangka
meningkatkan kualitas pembelajaran
di SMP Negeri 23 Mesuji
a.  Sebagai wadah untuk
menyampaikan informasi
program sekolah kepada
orangtua siswa
b.  Menyamakan visi dan misi antara
orangtua dan sekolah dalam
mendidik peserta didik
a.    Untuk meningkatkan kuantitas
dan jenis buku bacaan yang
akan digunakan dalam kegiatan
literasi
b.    Sebagai tempat buku non teks
dalam rangka mendukung
kegiatan literasi pda setiap
ruang belajar
c.    Untuk mnyusun program kerja
literasi dalam rangka
meningkatkan kualitas dan jenis
literasi
a.   Untuk menyusun modul
persiapan UNBK dalam rangka
meningkatkan kemampuan dan
ketrampilan menyelesiakan
soal-soal tipe UNBK pada setiap
mata pelajaran
b.   Untuk mempersiapkan materi
dan mental siswa dalam rangka
INDIKATOR KETERCAPAIAN UNSUR YANG TERLIBAT
JAWAB
WAKTU KET
Guru mampu menyusun soal Kepala Sekolah, WKS 1dan Kepala Sekolah  
bertipe HOTS Staff WKS 1, guru SMP
Negeri 23 Mesuji
Semua unit kerja Kepala Sekolah, WKS dan Kepala Sekolah    
melaksanakan tugas pokok dan Staff WKS 1, Guru Mapel
fungsinya terkait peningkatan dan Koordinator BK
proses pembelajaran dan
Adanya persamaan persepsi Kepala Sekolaah, WKS 1 Kepala Sekolah  
antara orangtua siswa dan dan Staff WKS 1, Wali
sekolah dalam melaksanakan Kelas, Orangtua peserta
proses pembelajaran di SMP didik
Negeri 23 Mesuji
Adanya buku noon teks Kepala Sekolah, WKS 1 dan Kepala Sekolah Agustus  
pelajaran untuk dimanfaatkan Staff WKS 1, Kepala 2019
dalam kegiatan literasi baca Perpustakaan, WKS 3, Tim  
  GLS  
Adanya almari / tempat buku  
pada setiap ruang belajar Agustus
  2019
   
   
Adanya Program Kerja Tim  
Literasi Agustus
2019
Tersusunnya Modul Persiapan Kepala Sekolah, WKS 1 dan WKS 1 Desember  
UNBK dari setiap mata Staff WKS 1, Guru mapel 2019
pelajaran yang diujikan yang diujikan dalam UNBK  
   
   
   
   
   
N PENANGGUNG
O
NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KETERCAPAIAN UNSUR YANG TERLIBAT
JAWAB
WAKTU KET
mata pelajaran yang diujikan menghadapi UNBK sehingga    
dalam UNBK rata-rata nilai UNBK SMP Terlaksananya program  
Negeri 23 Mesuji TP 2020/2021 simulasi bagi kelas IX Januari s.d
meningkat Maret
2020
  7.     Pemantauan, Supervisi  guru dalam Untuk mengetahui Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah dan tim Kepala Sekolah September  
Monitoring, dan evaluasi melaksanakan proses pembelajaran kualitasimplementasi pembelajaran supervisi dan evaluasi guru supervisi 2019 dan
Proses Pembelajaran guru dalam rangka melakukan Maret
tindakan berbaikan secara 2020
berkelanjutan
C.  Standar Penilaian
  1.     Sosialisasi Penilaian Rapat koordinasi dan sosialisasi Untuk meningkatkan pemahaman Guru di SMP Negeri 23 Mesuji Kepala Sekolah dan semua WKS 1 dan Oktober  
(komponen, teknik, dan tentang komponen, teknik, dan guru SMP Negeri 23 Mesuji tentang memahami  tentang komponen, guru Staff WKS 1 2019
instrumen penilaian) instrumen penilaian bagi semua penilaian hasil belajar teknik, dan instrumen penilaian
guru SMP Negeri 23 Mesuji hasil belajar.
  2.     Pengembangan dan Sosialisasi dan implementasi Erapor Semua guru memahami dan bisa Tersusunnya Rapor Hasil Kepala Sekolah dan Semua WKS 1 dan Desember  
implementasi e rapor SMP untuk penyusunan Laporan menggunakan aplikasi erapor Belajar siswa menggunakan guru Staff WKS 1 2019
SMP untuk penyusunan Hasil Belajar Siswa sebagai wujud implementasi sistem Aplikasi Raport SMP
Laporan Hasil Belajar informasi managemen di SMP
Siswa Negeri 23 Mesuji
  3.     Kegiatan Penilaian Penilaian terhadap kompetensi yang Untuk mengukur kompetensi yang Adanya dokumen Guru, peserta didik guru Juli 2019  
Harian (Ulangan Harian) telah dipelajari peserta didik  melalui dimiliki peserta didik setelah hasilpekerjaan peserta didik s.d. Mei
kegiatan ulangan harian, melaksanakan kegiatan dan nilai hasil penilaian harian 2020
penugasan, danatau tes lisan pembelajaran untuk beberapa
kompetensi dasar atau materi
tertentu
 
  4.     Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah terhadap Untuk mengukur kompetensi Semua peserta didik WKS 1, Guru dan Peserta WKS 1 Oktober  
Tengah Semester kompetensi yang dimiliki peserta peserta didik setelah mengikuti melaksanakan penilaian akhir Didik 2019 dan
didik setelah  8 s.d. 9 minggu efektif kegiatan pembelajaran 8 s.d. 9 semester  yang dibuktikan Maret
minggu efektif dengan berita acara dan daftar 2020
hadir PTS
  5.     Kegiatan Penilaian Akhir Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur kompetensi Terlaksananya Penilaian akhir Kepala Sekolah, Semua WKS 1 November  
Semester Gasal dilaksanakan secara bersama-sama peserta didik selama satu semester semester yang berkualitas Guru, dan Peserta Didik 2019
untuk mengukur pencapaian Adanya daftar hadir, berita
kompetensi peserta didik selama acara pelaksanaan Penilaian
satu semester akhir semester, SOP dan
Juknis Penilaian Akhir
N PENANGGUNG
O
NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN
  6.     Kegiatan Penilaian Penilaian oleh sekolah yang
Kenaikan Kelas dilaksanakan secara bersama-sama
pada akhir semester genap bagi
kelas VII dan VIII untuk mengukur
pencapaian kompetensi peserta
didik selama satu semester
  7.     Kegiatan Ujian Akhir Penilaian oleh sekolah bagi peserta
Sekolah Berstandar didik kelas IX dan mengacu pada
Nasional (UASBN) standar kompetensi Lulusan
  8.     Kegiatan Ujian Nasional Penilaian oleh sekolah bagi peserta
Berbasis Komputer didik kelas IX dan mengacu pada
(UNBK) standar nasional pendidikan
khususnya mata pelajaran Bahasa
Indonesia, matematika dan bahasa
inggris .
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
TUJUAN KEGIATAN
Untuk mengukur kompetensi
peserta didik selama satu semester
pada saat semester genap
Untuk mengukur capaian
kompetensi peserta didik kelas IX
pada mata pelajarn tertentu dan
menjadi penentu kelulusan peserta
didik
Untuk mengukur capaia kompetensi
lulusan pada mata pelajaran
Bahasa Indonesia, matematika dan
bahasa inggris .
INDIKATOR KETERCAPAIAN UNSUR YANG TERLIBAT
JAWAB
WAKTU KET
Semester dan laporan akhir
semester
Terlaksananya Penilaian Kepala Sekolah, Semua WKS 1 Mei 2020  
Kenaikan Kelas  yang Guru, dan Peserta Didik
berkualitas
Adanya daftar hadir, berita
acara pelaksanaan Penilaian
akhir semester, SOP dan
Juknis Penilaian Akhir
Semester dan laporan akhir
semester
Terlaksananya USBN yang Kepala Sekolah, Semua Kepala Sekolah Maret /  
berkualitas dan diikuti oleh Guru, dan Peserta Didik April 2020
semua pserta didik kelas IX, Kelas IX
yang dibuktikan dengan adanya
berita acara, daftar hadir, SOP
dan Juknis USBN serta
Laporan Pelaksanaan USBN
Terlaksananya UNBK yang Kepala Sekolah, Semua Kepala Sekolah April 2020  
berkualitas dan diikuti oleh Guru, dan Peserta Didik
semua pserta didik kelas IX, Kelas IX
yang dibuktikan dengan adanya
berita acara, daftar hadir, SOP
dan Juknis UNBK serta
Laporan Pelaksanaan UNBK
Mesuji,
Wakil Kepala Sekolah