YAYASAN WIDYA BHAKTI

SEKOLAH DASAR SANTA ANGELA TEMA 1

Jl. Merdeka No.24 - Bandung, Telp. (022)-4214736, (1)
Email, sd.angela@santa-angela.sch.id

MODUL KERJA PESERTA DIDIK

TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Nama :________________

Kelas /No:______________
TEMA 1 : Hidup Rukun
SUBTEMA 1 : Hidup Rukun di Rumah
KD : 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah dan
Menentukan lambangnya berdasarkan nilai
tempat dengan menggunakan model konkret
serta cara membacanya.
Kelas /Semester : II /I

Tujuan pembelajaran

Pada Akhir kegiatan, peserta didik mampu :

1. Membaca bilangan dengan benar
2. Menuliskan lambang bilangan berdasarkan nama bilangan dari 100 –
500

Perhatikan papan bilangan milik Mona di bawah ini, kemudian isilah kotak
bilangan yang masih kosong! Bacalah bilangan tersebut dengan benar!

1 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

 Ayo perhatikan & ikuti!

Simaklah video pembelajaran tentang bilangan cacah yang terdapat pada

Ms.Teams!
Berdasarkan video yang telah kamu simak,
1. 10 buah benda digabungkan menjadi 1 kelompok, sehingga membentuk
kelompok __________________.
2. Satu kelompok puluhan berisi _____ buah benda.
3. 10 kelompok puluhan digabungkan menjadi 1 kelompok, sehingga membentuk
kelompok _____________________.
4. Satu kelompok ratusan berisi ________________________ buah benda.
5. Dua kelompok ratusan berisi _________________________ buah benda.
6. Lima kelompok ratusan berisi _________________________ buah benda.
7. Tujuh kelompok ratusan berisi ________________________ buah benda.
8. Satu kelompok ratusan + 1 buah benda (satuan) = ___________________
buah benda.
9. Satu kelompok ratusan + 1 kelompok puluhan = _____________________
buah benda.
10. Satu kelompok ratusan + 1 kelompok puluhan + 1 buah benda = __________
___________________________________________ buah benda.
11. Satu kelompok ratusan + 1 kelompok puluhan + 5 buah benda = __________
___________________________________________ buah benda.
12. Satu kelompok ratusan + 2 kelompok puluhan + 3 buah benda = __________
___________________________________________ buah benda.
13. Dua kelompok ratusan + 3 kelompok puluhan + 4 buah benda = __________
___________________________________________ buah benda.
14. Dua kelompok ratusan + 5 kelompok puluhan + 9 buah benda = __________
___________________________________________ buah benda.
15. Tiga kelompok ratusan + 8 kelompok puluhan + 2 buah benda = __________
___________________________________________ buah benda.

Tuliskan nama bilangan yang tepat! (seperti pembahasan pada video

pembelajaran di atas)
1. Dua kelompok ratusan + 1 kelompok puluhan + 2 buah benda = ___________
____________________________________________ buah benda.

2 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

 2. Empat kelompok ratusan + 5 kelompok puluhan + 8 buah benda = _________
____________________________________________ buah benda.

3. Enam kelompok ratusan + 7 kelompok puluhan + 1 buah benda = __________

____________________________________________ buah benda.

4. Sembilan kelompok ratusan + 9 kelompok puluhan + 9 buah benda = _______

____________________________________________ buah benda.

5. Delapan kelompok ratusan + 3 kelompok puluhan + 6 buah benda = ________

____________________________________________ buah benda.

Cara Menuliskan Lambang Bilangan Cacah

Apakah kamu masih ingat sebuah bilangan yang sempat disebutkan dalam video
pembelajaran sebelumnya tentang bilangan? Bagaimana cara menuliskan lambang
bilangannya?
Contoh :
1. seratus satu = 1 kelompok ratusan + 1 buah benda (satuan)

tidak ada puluhan (0)

2. seratus sepuluh = 1 kelompok ratusan + 1 kelompok puluhan

Tidak ada satuan (0)

3. Seratus lima belas = Satu kelompok ratusan + 1 kelompok puluhan + 5 buah

benda (satuan)

4. Dua ratus tiga puluh empat =

Dua kelompok ratusan + 3 kelompok puluhan + 4 buah benda (satuan)

Berdasarkan beberapa contoh di atas, maka urutan angka dalam menuliskan

lambang bilangan sebagai berikut:

3 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

  Perhatikanlah kartu bilangan yang ditunjukkan oleh gurumu!
 Tentukan nama bilangan tersebut dengan benar!

Bagaimanakah
cara membaca lambang
bilangan di bawah ini?

1. dibaca ............................................................................................................

2. dibaca ...........................................................................................................

3. dibaca............................................................................................................

4. dibaca ..........................................................................................................

5. dibaca ..........................................................................................................

6. dibaca ..........................................................................................................

7. dibaca ..........................................................................................................

8. dibaca ...............................................................................................

4 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

 Seratus Empat
ratus Dua ratus
dua puluh
dua lima belas

........ ........
........

Seratus Tiga Seratus

tiga puluh ratus tiga sembilan
tujuh puluh dua puluh enam

........ ........
........

Empat Seratus
Dua ratus ratus tujuh
delapan delapan belas
puluh satu

........ ........ ........

Dua ratus Tiga

Tiga ratus ratus dua
lima puluh
enam belas puluh
delapan

........ ........ ........

Tiga ratus
Dua ratus Seratus lima
empat
sembilan puluh lima
puluh lima

........ ........ ........

5 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

 Amatilah papan permainan angka di bawah ini,
kemudian bacalah!

Jawablah dengan benar!

1. Di mana kodok berada? ______________________________________

2. Di mana kelinci berada? ______________________________________

3. Di mana ikan berada? ________________________________________

4. Di mana kura-kura berada? ____________________________________

6 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

 5. Di mana kucing berada? _______________________________________

6. Di mana ayam berada? ________________________________________

7. Di mana kupu-kupu berada? ____________________________________

8. Di mana bebek berada? _______________________________________

9. Di mana ulat berada? _________________________________________

10. Di mana lebah berada? ________________________________________

Membilang secara urut!

Perhatikanlah papan permainan angka di atas!

Saya ingin
maju sebanyak
Setelah maju ikan akan berada di
delapan kotak

Saya ingin
mundur sebanyak
enam kotak Setelah mundur kucing akan berada di

Saya
ingin maju Setelah maju kura-kura akan berada di
sebanyak
sepuluh kotak

Saya Setelah mundur ulat akan berada di

ingin mundur
sebanyak
sebelas kotak

Saya
ingin mundur
sebanyak Setelah mundur lebah akan berada di
tujuh kotak

7 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

 Isilah kotak yang masih kosong dengan bilangan yang tepat agar bilangan-bilangan
yang terdapat pada masing-masing nomor menjadi berurutan!

1. 3 3
3 3 3 3 3 3
235 241

2. 3 3 4 3
3 3 3 3
301 302

3.
3 3 3 4 3 3 3
3
289

4. 3
3 3 4 3 3 3 3
320

5. 3 3 3
3 4 3 3 3
178

Lengkapilah tubuh ulat berikut dengan bilangan yang tepat agar bilangan-
bilangan tersebut menjadi berurutan!

339 341
325
342 354
326 338

337
344 352
328
345 351
329 335
346 350

349
333
331
332

8 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri

9 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri
10 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri
11 | Modul Matematika Tema 1 kelas 2/2020-2021 Untuk kalangan sendiri