PROGRAM TAHUN (PROTA)

SEKOLAH : SMP NEGERI 2 PEJAWARAN

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KELAS/SEMESTER : IX /1
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI ALOKASI KET

SMS KOMPETENSI DASAR (KD) WAKTU
INTI
1 KI - 3 3.1 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan interaksi antarruang
negara-negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan
faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap 4 MG
keberlangsungan kehidupan manusia dalam ekonomi, sosial,
pendidikan dan politik.
KI - 4 4.1 4.1 Menyajikan hasil telaah tentang perubahan keruangan
dan interaksi antarruang negara-negara Asia dan benua
lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia dan
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan manusia
dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan pengaruhnya
terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik
KI - 3 3.2 3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa
Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi untuk
memperkokoh kehidupan kebangsaan.
KI - 4 4.2 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang perubahan kehidupan
sosial budaya Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus
globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.
I
2 KI - 3 3.3 3.3 Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari
&
konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga, pasar) 4 MG
II
dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, transportasi,
lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan
kesejahteraan masyarakat.
KI - 4 4.3 4.3 Menyajikan hasil analisis tentang ketergantungan
antarruang dilihat dari konsep ekonomi (produksi, distribusi,
konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi
penduduk, transportasi, lembaga sosial dan ekonomi,
pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat
KI - 3 3.4 3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan
ruang (geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya)
dari awal kemerdekaan sampai awal reformasi
KI - 4 4.4 4.4 Menyajikan hasil analisis kronologi, perubahan dan
kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi,
pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan sampai
awal reformasi.
22
MPLS, PH, PTS,PAS 10 JP 5 MG
JUMLAH 32 JP 16 MG

Mengetahui Banjarnegara, 13 Juli 2020

KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran

PURNOMO, SPd SRI ASIH REJEKI, S.Pd

NIP. 19710626 200312 1 004 NIP. 197408072008012008
II 4 KI-1 1.4 Menghormati keberagaman norma-norma, suku, agama, ras dan
antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika sebagai sesama 15 Jp 5 MG
ciptaan Tuhan.
KI-2 2.4 Menghargai keberagaman norma-norma, suku, agama, ras dan
antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.
KI-3 3.4 Mengidentifikasi keberagaman norma-norma, suku, agama, ras dan
antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.
. KI-4 4.4 Mendemonstrasikan hasil identifikasi suku, agama, ras dan
antargolongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.
5 KI-1 1.5 Mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan di 15 JP 5 MG
 masyarakat.
KI-2 2.5 Mendukung bentuk-bentuk dalam berbagai bidang kehidupan di
masyarakat.
KI-3 3.5 Menganalisis bentuk-bentuk dalam berbagai bidang kehidupan di
masyarakat
KI-4 4.5 Menunjukkan bentuk -bentuk dalam berbagai bidang kehidupan di
masyarakat
6 KI-1 1.6 Menghargai karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka 15 5 MG
NKRI sebagai anugerah Tuhan YME.
KI-2 2.6 Bersikap antusias terhadap persatuan dan kesatuan dengan
mempertimbangkan karakteristik daerah tempat tinggalnya.
KI-3 3.6 Mengasosiasikan karakteristik daerah dalam kerangka NKRI.
KI-4 4.6 Melaksanakan penelitian sederhana untuk mengilustrasikan
karakteristik daerahtempat tinggalnya sebagai bagian utuh dari NKRI
berdasarkan rancangan yang telah dibuat.

PH. PTS, USBN, DAN PAT 18 JP 6 MG

JUMLAH 63 JP 21 MG

Mengetahui Banjarnegara, 13 Juli 2020

KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran

PURNOMO, SPd JULI ASTUTI, S.Pd

NIP. 19710626 200312 1 004 NIP. 19750715 200701 2 019