‫‪BANK SOAL BAHASA ARAB KELAS IX‬‬

‫‪Petunjuk : Pilih salah satu jawaban (a,b,c atau d) yang di anggap paling benar dengan‬‬
‫‪cara memberi tanda silang ( X ) pada lembar jawaban yang tersedia‬‬

‫‪.‬ا ‪ ،‬إﺧﺘﺮ اﺻﺢ اﻻﺟﻮﺑﺔ ﻣﻦ " ا ‪ ,‬ب ‪ ,‬ج ‪ ‬او د " ﺑﺘﺼﻠﻴﺐ اﺣﺪى اﻻﺣﺮف ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻰ ورﻗﺔ اﻻﺟﺎﺑﺔ!‬
‫‪      .1‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﻴﺮ‪! ‬‬
‫‪ ‬ا‪    .    ‬ﻣﺴﺎء اﻟﻨﻮر‪     ‬ب‪.  ‬اﻟﺨﻴﺮ ﻧﻬﺎر‪    ‬ج‪.  ‬ﺻﺒﺎح اﻟﻨﻮر‪  ‬د‪       .   ‬ﻧﻬﺎرك ﺳﻌﻴﺪ‬
‫‪  Apa artinya      .2‬مناسبة دينية ؟‬
‫أ‌‪  Upacara         .‬ب‪    Acara  .  ‬ج‪  Tanggal.  ‬د‪Kegiatan  .   ‬‬
‫‪keagamaan‬‬
‫‪”Apa artinya “Fi’il Madi     .3‬‬
‫أ‪  Kata perintah   .‬ب ‪  lampauKata kerja  .‬ج‪Kata .‬‬
‫‪    kerja‬د‪Kata kerja sedeng .‬‬
‫‪ .........     .4‬واﺳﻌﺔ‪  ‬ﻣﺪرﺳﺔ‬
‫أ‌‪        .‬هذا‪     ‬ب ‪ .‬هذه‪      ‬ج‪  ‬هو‪    ‬د‪ .‬ذاﻟﻚ‬
‫‪     .5‬ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪.…… ‬‬
‫أ‪    .   ‬ﻧﺰول اﻟﻘﺮان‪      ‬ب ‪    .‬ﺻﻼوات اﻟﺨﻤﺲ‪       ‬ج‪    .  ‬ﺻﻮم رﻣﻀﺎن‪      ‬د‪ .    ‬‬
‫اﻟﺰآﺎة‪ ‬اي ‪  .6‬المناسبة الدينية في شهر رمضان؟‬
‫أ‌‪        .‬نزول القران‪      ‬ب ‪.‬مولد النبي محمد ‪       ‬ج‪  .‬اسراء و معراج النبي‪      ‬د‪ .‬عيد‬
‫االضحي‬
‫‪     .7‬اي المناسبة الدينية في شهر ربيع األول ؟‬
‫أ‌‪                    .‬نزول القران‪      ‬ب ‪.‬مولد النبي محمد ‪       ‬ج‪  .‬اسراء و معراج النبي‪      ‬د‪ .‬عيد‬
‫االضحي‬
‫‪ .....     .8‬ﻣﻮﻟﺪى اﻟﻤﺴﻠﻤﻮن ﺑﺬآﺮى اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‬
‫‪ ‬أ‪    .   ‬اﺳﺘﻐﻔﺮ‪            ‬ب ‪     .‬اﻧﺘﻈﺮوا‪           ‬ج ‪.‬اﻧﺘﻈﺮ‪     ‬د ‪.‬اﺣﺘﻔﻞ‬
‫‪Contoh yang benar dari “fi’il Amar” adalah     .9‬‬
‫أ‌‪        .‬أكتب‪      ‬ب‪  .‬كتب ‪       ‬ج‪  .‬قال‪      ‬د‪ .‬يقراء‬
‫‪Contoh yang benar dari “ La Nahiyah” adalah                        .10‬‬
‫أ‌‪                    .‬ال قراء الرسالة‪      ‬ب ‪.‬لم افهم الدرس‪      ‬ج‪  .‬ال تجلس علي الكرسي‪      ‬د‪ .‬هذا‬
‫كتاب‬
‫‪ .......                        .11‬في التاريخ السابع عشر من شهر رمضان‬
 ‫أ‪ .‬عيد الفطر‪      ‬ب‪  .‬عيد االضحي ‪       ‬ج‪  .‬نزول القرأن‪      ‬د‪ .‬سنة جديدة‬
‫‪(  Apa arti kalimat                        .12‬مستع ّدون)‬
‫أ‪ Cepat      .‬ب‪        Siap  .‬ج‪       Dapat   .‬د‪Kuat .‬‬
‫‪                        .13‬ما يأتي الفعل الماضي ‪.......‬‬
‫أ‪ .‬ذهب‪      ‬ب‪  .‬اذهب ‪       ‬ج‪  .‬يذهب‪      ‬د‪ .‬تذهب‬
‫‪                        .14‬من ازوان الفعل الماضي الثالثي‪.......‬‬
‫أ‪ .‬فعل‪      ‬ب‪  .‬افعل ‪       ‬ج‪  .‬فعّل‪      ‬د‪ .‬فاعل‬
‫‪                        .15‬لم ‪ ................‬حميد مكان الحفل‬
‫أ‪ .‬يخضر‪      ‬ب‪  .‬يخضروان ‪       ‬ج‪  .‬خضر‪      ‬د‪ .‬اخضر‬
‫‪                        .16‬يا زهرة ! ‪ ...........‬تجلسي علي المنبر‬
‫أ‪ .‬ال‪      ‬ب‪  .‬لم ‪       ‬ج‪  .‬و‪      ‬د‪ .‬ث ّم‬
‫‪                        .17‬المسلمون يحجّون في شهر ‪...........‬‬
‫أ‪ .‬رمضان‪      ‬ب‪  .‬شوّ ال ‪       ‬ج‪  .‬ذي القعدة‪      ‬د‪ .‬ذي الحجّ ة‬
‫‪ .......                        .18‬االضحي عيد من اعياد االسالم‬
‫أ‪ .‬عِ ْي ِد ‪      ‬ب‪  .‬عِ ْي ُد ‪       ‬ج‪  .‬العِي ِد‪      ‬د‪ .‬ال ِع ْي ُد‬
‫‪                        .19‬عيد الفطر فرحة للمسلمين‪ .‬معني كلمة "فرحة"‪...‬‬
‫أ‪       kegembiraan .‬ب‪        Kepuasan  .‬ج‪      Bagian  .‬د‪Hiburan .‬‬
‫‪                        .20‬ممّا يأتي اضافة‪:‬‬
‫أ‪ .‬صوم رمضان‪      ‬ب‪  .‬شهر عظيم ‪       ‬ج‪  .‬تجربة قاسية‪      ‬د‪ .‬مناسبة دينية‬
‫‪B. Isilah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan‬‬
‫‪benar‬‬
‫ما اسمك؟‪1. ‬‬
‫?‪2. Kapan Nabi Muhammad dilahirkan‬‬
‫‪3. terjemahkan kedalam bahasa Indonesia:‬‬
‫عيد الفطر عيد من اعياد االسالم‬
‫‪4. Terjemahkan kedalam bahsa arab‬‬
‫”‪            “Amalan yang utama pada hari idul fitri adalah mempererat silaturrahim‬‬

‫?”‪5. Buatkan contoh “fiil amar‬‬

‫?”‪6. Buatkan contoh “La Nahiyah‬‬
7. Apa arti kata  "‫?"سمع‬
8. isilah titik-titik dibwah ini
a.  ‫ علي الكرسي‬................ ‫لم‬
b. ‫ ال ّدرس‬................ ‫لم‬
c. ‫ جانب الشارع‬................ ‫ال‬

 -----------------------------
 -----------------------------
 . Berikut yang merupakan bacaan tahmid adalah...
a.    ِ ‫ُس ْبحَانَ هَّللا‬
b.     ِ ‫اَ ْل َح ْم ُد هِّلِل‬
c.     ُ ‫هَّللا‬
d.    ‫هَّللا ُ اَ ْكبَ ُر‬

2. Apa artinya : “‫اَل ِذهَابُ اِلَى ْال َم ْد َر َس ِة‬

a. Pergi main
b. Pergi ke sekolah
c. Pergi untuk makan
d. Pergi untuk tidur

ٌ ‫" َما َم ْعنَى" بَي‬

3.  ‫ْت‬
a. Kelas
b. Sekolah
c. Kantor
d. Rumah

4.  Nama lain ‫ كَاَل ٌم‬adalah...

a.  ‫ف‬ ٌ ْ‫حر‬  َ
b. ‫اَ ْل ُج ْملَةُ ْال ُمفِ ْي َدة‬
ُ
c. ‫اِ ْس ٌم‬
d. ٌ‫كَاَل َمة‬

5. Kata benda dalam bahasa Arab disebut...

ٌ ْ‫َحر‬
a. ‫اِ ْس ُم‬       c. ‫ف‬
b. ‫فِ ْع ٌل‬       d. ‫َكلَ ٌم‬

Perhatikan pengertian kalam berikut! Jawab pertanyaan nomor 6-9!

‫اَ ْل َكالَ ُم هُ َو اللَ ْفظُ ْال ُم َر َكبُ ْال ُمفِ ْي ُد بِ ْال َوضْ ِع‬

6.  Apakah arti ‫ اَ ْل َكالَ ُم‬dalam bahasa Indonesia?

a. Kata            c. Paragraf
b. Kalimat        d. Wacana

7.  Apakah arti  ُ‫ اللَ ْفظ‬dalam bahasa Indonesia?

a. Kata            c. Rangkap
b. Kalimat        d. Lafazh

ْ dalam bahasa Indonesia?

8. Apakah arti  ُ‫ال ُم َر َكب‬  
a. Kata            c. Rangkap
b. Kalimat        d. Lafazh

ْ dalam bahasa Indonesia?

9. Apakah arti ‫ال ُمفِ ْي ُد‬ 
a. Kata            c. Rangkap
b. Memberi manfaat    d. Lafazh

10. Jumlah secara umum terbagi menjadi dua yakni...

a. Jumlah fi’liyah dan jumlah madhiyah
b. Jumlah ismiyah dan jumlah madiyah
c. Jumlah madhiyah dan jumlah mudhoriyah
d. Jumlah fi’liyah dan jumlah ismiyah

11. Jumlah fi’liyah adalah kalimat yang terdiri dari...

a. Mubtada khobar
b. Fiil dan fail
c. Naat man’ut
d. Isim dan man’ut

12. Jumlah ismiyah adalah kalimat yang terdiri dari...

a. Mubtada khobar
b. Fiil dan fail
c. Naat man’ut
d. Isim dan man’ut

13. Mubtada dalam bahasa Indonesia disebut.....

a. Subjek         c. Objek
b. Predikat        d. Kata

14. Khobar dalam bahasa Indonesia disebut...

a. Subjek         c. Objek
b. Predikat        d. Kata

15. Fiil (‫ ) فِ ْع ٌل‬dalam bahasa Indonesia disebut...

a. Kata benda        c. Objek
b. Kata sifat        d. Kata kerja

16. Faail dalam bahasa Indonesia disebut:

a. Kata benda        c. Objek
b. Pelaku (subjek)    d. Kata kerja

Perhatikan kalimat berikut, kerjakan nomor 17 dan 18!

‫اَنَا تِ ْل ِم ْي ٌذ‬

17. Kedudukan kata ‫اَنَا‬  pada kalimat tersebut di atas adalah sebagai...
a. Khobar        c. Mubtada
b. Fiil            d. Faail

18. Kedudukan kata ‫ تِ ْل ِمي ٌْذ‬pada kalimat tersebut di atas adalah sebagai...
a. Khobar        c. Mubtada
b. Fiil            d. Faail

Perhatikan kalimat berikut, kerjakan nomor 19 dan 20!

‫َر َج َع اَحْ َم ُد‬
19. Kedudukan kata ‫ َر َج َع‬     pada kalimat tersebut di atas adalah sebagai...
a. Khobar        c. Mubtada
b. Fiil            d. Faail

20. Kedudukan kata ‫ اَحْ َم ُد‬pada kalimat tersebut di atas adalah sebagai...
a. Khobar        c. Mubtada
b. Fiil            d. Faail

Contoh Soal Pilihan Ganda UAS Bahasa Arab Kelas 9 SMP Mts Semester 1 .
Sleanjutnya Contoh Esai UAS Bahasa Arab Kelas 9 SMP Mts Semester 1 . 
Soal Esai
21.   Kata kerja berikut menunjukkan (waktu):
a. Fiil Mudhore
b. Fiil Madhi
c.  Fill Amr

22. Apa bahasa Arab kata berikut!

a. Berjalan
b. Berdiri
c. Menulis

23. Apakah bahasa Arab berikut?

a. Kamu (laki-laki) sudah membawa
b. Kamu (perempuan) sudah membawa
c. Kami sudah membawa

24. Artikan kalimat berikut!

a. ‫ت‬ iُ ْ‫َم َسح‬
b. ‫ت‬ِ ْ‫خَ َرج‬
c. ‫ض ْعنَا‬
َ ‫َو‬

25. Apakah arti kalimat berikut!

a. ‫اَنَا اَ ْذهَبُ اِلَي ْالفَصْ ِل‬
b. ٌ‫ تِ ْل ِم ْي َذة‬ ‫ت‬
ِ ‫اَ ْن‬

Kunci Jawaban PG
 Kunci Jawaban PG Soal UAS Bahasa Arab Kelas 9 SMP MTs Semester 1 dan Kunci Jawabannya

 Kunci Jawaban Esai Soal UAS Bahasa Arab Kelas 9 SMP MTs Semester 1 dan Kunci Jawabannya

َ َ‫ أو د أَ َما َم أ‬،‫ ج‬،‫ ب‬،‫ف أ‬

!‫ص ِّح إِ َجابَ ٍة‬ ٍ ‫) َعلَى َح ْر‬x( ‫ب‬ ِ ‫ض ْر‬ َّ ‫ض ْع َعالَ َمةَ ال‬
َ
... ‫ت‬ َ ‫ أَ ْن‬.1
               

   ٌ‫طالِب‬ َ .‌‫أ‬
       

ٌ‫ ُم َوظَّفَة‬ 
ٌ‫ ُمدَرِّ َسة‬    ‫ د‬                      ٌ‫طالِبَة‬   َ .‌‫ب‬
... ‫ هُ َو‬.2               

ٌ‫طَالِب‬                       ‫ ج‬    ٌ‫طالِبَة‬ َ .‫‌أ‬

       

َ  ‫ د‬                        ٌ‫اط َمة‬
‫ص ِد ْيقَتِ ْي‬ ِ َ‫ ف‬.‫‌ب‬
 

َ ‫ ؟ أَنَا‬... ‫َم ْن‬

ٌ‫طالِبَة‬ .3
               
 ‫ت‪ ‬‬ ‫أ‌‪ .‬أَنَا‪                                 ‬ج‪   .‬أَ ْن ِ‬ ‫‪       ‬‬

‫ت‪                                ‬د‪     .‬هُ َو‬ ‫ب‌‪ .‬أَ ْن َ‬

‫‪ ‬‬

‫ت ؟ أَنَا ِم ْن سُولُو‬ ‫ِم ْن ‪ ...‬أَ ْن َ‬ ‫‪               ‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أ‌‪ .‬هَلْ ‪                                ‬ج‪    .‬أَي َْن‬ ‫‪       ‬‬

‫ب‌‪َ .‬م ْن‪                                ‬د‪َ     .‬كي َ‬

‫ْف‬ ‫‪ ‬‬

‫ص ِد ْيقِ ْي‬
‫ت َ‬ ‫يَا ‪ !...‬أَ ْن َ‬ ‫‪               ‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‌أ‪َ .‬محْ ُم ْو ٌد‪                            ‬ج‪َ    .‬رفِ ْي َدةٌ‬ ‫‪       ‬‬

‫ص ِد ْيقَتِ ْي‬ ‫‌ب‪ .‬قَانِتَةٌ‪                             ‬د‪َ     .‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ت طَالِبٌ ؟ ‪...‬‬ ‫هَلْ أَ ْن َ‬ ‫‪               ‬‬ ‫‪.6‬‬

‫‌أ‪ .‬نَ َع ْم‪ ،‬أَنَا طَالِبٌ ‪                   ‬ج‪   .‬نَ َع ْم‪ ،‬أَنَا ُم َوظَّ ٌ‬
‫ف‬ ‫‪       ‬‬

‫طالِبٌ ‪                    ‬د‪    .‬إِ ْس ِم ْي َعلِ ٌّي‬ ‫‌ب‪ .‬الَ‪ ،‬أَنَا َ‬

‫‪ ‬‬

‫ت ُم َوظَّفَةٌ؟ ‪...‬‬ ‫هَلْ أَ ْن ِ‬ ‫‪               ‬‬ ‫‪.7‬‬

‫‌أ‪ .‬نَ َع ْم‪ ،‬أَنَا ُمدَرِّ َسةٌ‪                   ‬ج‪   .‬الَ‪ ،‬أَنَا ُمدَرِّ َسةٌ‬ ‫‪       ‬‬

‫‌ب‪ .‬الَ‪ ،‬أَنَا ُم َد ِّرسٌ ‪                     ‬د‪.‬نَ َع ْم‪ ،‬أنَا ُمدَرِّ سٌ‬ ‫‪ ‬‬

‫اوى ‪...‬‬ ‫أَنَا ِم ْن َماالَ ْنج‪ ،‬أنَا َم ْن َج َ‬ ‫‪               ‬‬ ‫‪.8‬‬

‫أ‌‪ .‬الغَرْ بِيَّ ِة‪ ‬ج‪                         .‬ال ُو ْسطَى‬ ‫‪       ‬‬

‫ب‌‪ .‬ال َّشرْ قِيَّ ِة‪                             ‬د‪    .‬ال َّش َمالِيَّ ِة‬ ‫‪ ‬‬

‫اوى ال َّشرْ قِيَّةُ ‪...‬‬ ‫ص َمةُ َج َ‬ ‫َعا ِ‬ ‫‪               ‬‬ ‫‪.9‬‬

‫‌أ‪ .‬س ُْو َرابَايَا‪                          ‬ج‪ِ    .‬م ْي َدان‬ ‫‪       ‬‬

‫‌ب‪َ .‬ما َكا َسر‪                          ‬د‪َ     .‬مانَا ُدو‬ ‫‪ ‬‬

‫سؤال‪... :    ‬‬ ‫‪          ‬‬ ‫‪.10‬‬

‫جواب‪ :   ‬إِ ْس ِم ْي لَ ْيلَةٌ‬
‫ك لَ ْيلَةٌ؟‬ ‫ك؟‪                        ‬ج‪   .‬هَلْ إِ ْس ُم ِ‬ ‫‌أ‪َ .‬ما إِ ْس ُم ِ‬
‫‪       ‬‬

‫ك؟‪                       ‬د‪َ     .‬م ْن هَ َذا؟‬ ‫‌ب‪َ .‬م ْن إِ ْس ُم ِ‬

‫‪ ‬‬

‫سؤال‪... :    ‬‬ ‫‪          ‬‬ ‫‪.11‬‬

‫صبَا ُح النُّ ِ‬
‫ور‬ ‫جواب‪َ  :   ‬‬
‫صبَا ُح ال َخيِ ِر‬ ‫أ‌‪ .‬ال َّسالَ ُم َعلَ ْي ُك ْم‪                      ‬ج‪َ    .‬‬ ‫‪       ‬‬

‫الخي ِْر‪                          ‬د‪    .‬أَ ْهالً َو َس ْهالً‬ ‫ب‌‪ .‬نَهَا ُر َ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ...‬يَا أَحْ َم ُد ؟ بِ َخي ٍْر َوال َح ْم ُد هلل‬ ‫‪          ‬‬ ‫‪.12‬‬

‫صبَا ُح ال َخيِ ِر‬ ‫أ‌‪ .‬ال َّسالَ ُم َعلَ ْي ُك ْم‪                      ‬ج‪َ    .‬‬ ‫‪       ‬‬

‫ْف َحالُ َ‬
‫ك‬ ‫ب‌‪ .‬أَ ْهالً َو َس ْهالً‪                        ‬د‪َ     .‬كي َ‬ ‫‪ ‬‬

‫َم ْن هَ َذا؟ ‪...‬‬ ‫‪          ‬‬ ‫‪.13‬‬

‫‌أ‪ .‬هَ َذا قَلَ ٌم‪                            ‬د‪    .‬هَ ِذ ِه ُم َد ِّر َسةٌ‬ ‫‪       ‬‬
 ‫ك َم ْد َر َسةٌ‪                        ‬ج‪   .‬هَ َذا ُم ِد ْي ُر ْال َم ْد َر َس ِة‬ ‫‌ب‪ .‬تِ ْل َ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪َ .14‬ما هَ ِذ ِه؟‪...‬‬ ‫‪       ‬‬

‫‌أ‪ .‬هَ ِذ ِه ُم َوظَّفَةٌ‪                        ‬ج‪   .‬هَ ِذ ِه َم ْكتَبَةٌ‬ ‫‪       ‬‬

‫‌ب‪ .‬هَ ِذ ِه طَالِبَةٌ‪                         ‬د‪    .‬هَ َذا ِكتَابٌ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ... .15‬هَ ِذ ِه؟ هَ ِذ ِه َعائِ َشةٌ‬ ‫‪       ‬‬

‫‌أ‪َ .‬ما‪                                 ‬ج‪َ    .‬ما َذا‬ ‫‪       ‬‬

‫‌ب‪َ .‬م ْن‪                                ‬د‪.‬هَلْ‬ ‫‪ ‬‬

‫ص ْل!‪  ‬‬
‫ِ‬
‫اوى ْال َغربِيَّ ِة‬ ‫‪ُ .1‬مدَرِّ سٌ ‪                                  ‬فِ ْي َج َ‬ ‫‪   ‬‬

‫بَ َّوابٌ ‪َ                                    ‬ع ْف ًوا‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪   ‬‬

‫ك؟‪Satpam                                        ‬‬‫‪َ .3‬م ْن تِ ْل َ‬ ‫‪   ‬‬

‫ك‬‫ك؟‪                                ‬أَ ْهالً بِ َ‬ ‫‪َ .4‬ما ِت ْل َ‬ ‫‪   ‬‬

‫ش ْكرًا‪Guru                                   ‬‬ ‫‪ُ .5‬‬ ‫‪   ‬‬

‫ك َم ْكتَبَةٌ‬‫‪ .6‬أ ْهالً َو َس ْهالً‪                             ‬تِ ْل َ‬ ‫‪   ‬‬

‫ك َسائِقَةٌ‬ ‫‪ .7‬قَرْ يَةٌ‪                                     ‬تِ ْل َ‬ ‫‪   ‬‬

‫‪َ .8‬م ِديْنة ٌ‪Desa                                   ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫غ ْور‪Kota                             ‬‬ ‫‪َ .9‬م ِد ْينَةُ بُو ُ‬ ‫‪   ‬‬

‫اص َمةُ َمالُ ْو ُك ْو‪                        ‬ترْ نَاتِ ْي‪    ‬‬ ‫‪َ .10‬ع ِ‬ ‫‪       ‬‬

‫أَ ِج ْب َع ِن األَ ْ‬
‫سئِلَ ِة اآلتِيَ ِة!‬
‫‪َ    )? Dan mengapa untuk pertanyaan “siapa‬م ْن‪َ     ) dengan (   ‬ما‪1.               Apa perbedaan antara (   ‬‬
‫?)‪َ    ‬م ْن‪َ    ), bukan (    ‬ما‪namamu” kata tanya yang digunakan adalah (   ‬‬
‫‪                                                                                                                                                       ‬‬
‫‪            ‬‬
‫‪                                                                                                                                                       ‬‬
‫‪            ‬‬
‫‪!Terjemahkan kalimat dibawah ini               .2‬‬
‫‌أ‪ .‬أَنَا طَالِبٌ ‪ ،‬إِ ْس ِم ْي َع َزا ٌم‪َ .‬وهَ َذا َمحْ ُم ْو ٌد‪ .‬هُ َو طَالِبٌ ‪َ .‬وهُ َو َ‬
‫ص ِد ْيقِ ْي‬ ‫‪       ‬‬

‫‪___________________________________________     ‬‬
‫__________‬
‫‪___________________________________________     ‬‬
‫__________‬
‫‌ب‪Namaku Aisyah, saya seorang siswi .‬‬
__________________________________________      
__________
__________________________________________      
__________
!Isilah titik-titik dibawah ini dengan menggunakan kata ganti kepemilikan                  .3
)kata ganti( ‫ض ِم ْي ُر‬
َّ ‫ال‬ ُ‫ْق ُم ا ْل َكلِ َمة‬
‫ِه َي‬ ‫ُه َو‬ ِ ‫أَ ْن‬
‫ت‬ َ‫أَ ْنت‬ ‫أَنَا‬
ٌ ِ‫َسائ‬
‫ق‬ 1
ٌ‫َم ْد َر َسة‬ 2