13 jan 2020

Tarikh 13 Januari 2020 Hari Isnin

Kelas 5 Bil Murid 10

Waktu 750-850 Tempoh 60 minit

Subjek RBT Tajuk Memasang dan membuka kit model

S/K 2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara elektromekanikal berpandukan manual

S/P 2.2.1 Membaca dan memahami manual

2.2.2 Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan untuk memasang dan membuka kit model

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menyatakan struktur organisasi bengkel berpandukan carta
2 Menyediakan 1 jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;
Ada

ABM Buku teks,

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat gambar model mainan kereta

2. Guru bersoal jawab kepada murid apakah yang terkandung di dalam model tersebut
3. Murid diminta untuk membaca dan memahami manual pemasangan kit model
4. Murid diminta untuk menyatakan nama dan fungsi alatan tangan untuk memasang dan membuka kit
model
5. Murid melaksanakan lembaran kerja
6. Rumusan

Refleksi :

Tarikh 13 Januari 2020 Hari Isnin

Kelas 2 Bil Murid 12

Waktu 920-1020 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Keluargaku Sayang

S/K 2.1 Asas membaca dan memahami
S/P 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai. (ayat)

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Membaca 5 ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; lagu
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat video keluarga

2. Murid bersoal jawab mengenai video yang dilihat
3. Murid melihat ayat yang ditulis oleh guru di papan tulis
4. Murid diminta untuk membaca ayat tersebut secara berkumpulan
5. Murid menulis semula perkataan di dalam buku latihan
6. Murid melaksanakan lembaran kerja
7. Rumusan

Refleksi :

Tarikh 13 Januari 2020 Hari Isnin

Kelas 6 Bil Murid 10

Waktu 1040-1140 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Aktiviti keluarga

S/K 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
S/P 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Memahami dan menggunakan 3 kata ganti nama tunjuk dengan betul dan mengikut konteks

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; membaca dan memahami teks
Ada

ABM Buku teks,

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid membaca teks mengenai aktiviti bersama keluarga

2. Murid bersoal jawab mengenai teks tersebut
3. Guru memperkenalkan kata ganti nama tunjuk kepada murid
4. Murid diminta untuk meggariskan kata ganti nama tunjuk yang terdapat di dalam teks
5. Setiap murid diminta untuk membina ayat berdasarkan kata ganti nama tunjuk yang diberikan
6. Guru membimbing murid dalam membina kata ganti nama tunjuk
7. Murid melaksanakan lembaran kerja
8. Rumusan

Refleksi :

Selasa 14 jan
Tarikh 14 Januari 2020 Hari Selasa

Kelas 6 Bil Murid 10

Waktu 920-1020 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Aktiviti keluarga

S/K 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
S/P 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Memahami dan menggunakan 5 kata ganti nama tunjuk dengan betul dan mengikut konteks
EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; membaca dan memahami teks
Ada

ABM Buku teks,

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid membaca teks mengenai aktiviti bersama keluarga

2. Murid bersoal jawab mengenai teks tersebut
3. Guru memperkenalkan kata ganti nama tunjuk kepada murid
4. Murid diminta untuk meggariskan kata ganti nama tunjuk yang terdapat di dalam teks
5. Setiap murid diminta untuk membina ayat berdasarkan kata ganti nama tunjuk yang diberikan
6. Guru membimbing murid dalam membina kata ganti nama tunjuk
7. Murid melaksanakan lembaran kerja
8. Rumusan

Refleksi :

Tarikh 14 Januari 2020 Hari Selasa

Kelas 2 Bil Murid 12

Waktu 1040-1140 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Keluargaku Sayang

S/K 3.1 Asas menulis

S/P 3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) perkataan

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menulis 3 perkataan secara mekanis dengan betul

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; lagu
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat guru menulis petikan di hadapan

2. Murid bersoal jawab mengenai petikan di hadapan
3. Murid melihat perkataan yang digariskan oleh guru di papan tulis
4. Murid diminta untuk menulis semula perkataan di buku latihan
5. Murid menulis semula perkataan di dalam buku latihan
6. Murid melaksanakan lembaran kerja
7. Rumusan

Refleksi :

Rabu 15 jan
Tarikh 15 Januari 2020 Hari Rabu

Kelas 6 Bil Murid 10

Waktu 720-820 Tempoh 60 minit

Subjek Pendidikan jasmani Tajuk Hambur dan pendaratan

S/K 1.1 Berkebolehan melakukan kemahiran

S/P 1.1.1 Melakukan lari landas ke peralatan anjal, menghambur, membuat layangan, dan mendarat
dengan kedua-dua belah kaki.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Melakukan 6 aktiviti menghambur,membuat layangan dan mendarat dengan betul

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; larian
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid berlari anak keliling padang sebanyak 3 pusingan

 2. Murid melakukan pemanasan badan dengan bimbingan guru
3. Guru bersoal jawab bersama murid mengenai pengalaman melihat gimnastik
4. Guru menunjukkan contoh aktiviti menghambur, membuat layangan dan mendarat dengan betul
5. Murid melakukan aktiviti bersama kumpulan
6. Guru membimbing murid dalam aktiviti yang dilakukan
7. Murid melakukan penyejukan badan
8. Rumusan

Refleksi :

Tarikh 15 Januari 2020 Hari Rabu

Kelas 6 Bil Murid 10

Waktu 920-1020 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Seronoknya Membaca

S/K 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
S/P 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1.Membaca 3 pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; kata ganti nama tunjuk
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat teks yang terkandung di dalam buku teks

2. Murid diminta untuk membaca teks secara senyap
3. Murid diminta unuk membaca secara individu dan secara kumpulan
4. Murid dibawa ke perpustakaan sekolah untuk mencari sumber bacaan
5. Murid diminta untuk membaca buku yang dicari secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
6. Setiap murid diminta untuk membina ayat berdasarkan kata ganti nama tunjuk yang diberikan
7. Guru membimbing murid dalam membina kata ganti nama tunjuk
8. Murid melaksanakan lembaran kerja
9. Rumusan

Refleksi :

Tarikh 14 Januari 2020 Hari Selasa

Kelas 2 Bil Murid 12

Waktu 1040-1140 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Keluargaku Sayang

S/K 3.1 Asas menulis

S/P 3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) perkataan

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menulis 6 perkataan secara mekanis dengan betul

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; lagu
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat guru menulis petikan di hadapan

2. Murid bersoal jawab mengenai petikan di hadapan
3. Murid melihat perkataan yang digariskan oleh guru di papan tulis
4. Murid diminta untuk menulis semula perkataan di buku latihan
5. Murid menulis semula perkataan di dalam buku latihan
6. Murid melaksanakan lembaran kerja
7. Rumusan
Refleksi :

Khamis 16 jan
Tarikh 16 Januari 2020 Hari Khamis

Kelas 6 Bil Murid 10

Waktu 720-820 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Seronoknya Membaca

S/K 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
S/P 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1.Membaca 6 pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; kata ganti nama tunjuk
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat teks yang terkandung di dalam buku teks

2. Murid diminta untuk membaca teks secara senyap
3. Murid diminta unuk membaca secara individu dan secara kumpulan
4. Murid dibawa ke perpustakaan sekolah untuk mencari sumber bacaan
5. Murid diminta untuk membaca buku yang dicari secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
6. Setiap murid diminta untuk membina ayat berdasarkan kata ganti nama tunjuk yang diberikan
 7. Guru membimbing murid dalam membina kata ganti nama tunjuk
8. Murid melaksanakan lembaran kerja
9. Rumusan

Refleksi :

Tarikh 16 Januari 2020 Hari Khamis

Kelas 3 Bil Murid 5

Waktu 920-1020 Tempoh 60 minit

Subjek PKMZ Tajuk Unit 1:TUT TUT KERETA API

S/K 2.2 Kemahiran Seni Muzik

S/P 2.2.1 Bernyanyi dengan teknik pernafasan yang betul.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Murid dapat menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;
Ada

ABM Buku teks,

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat video kereta api

2. Murid bersoal jawab mengenai video yang dilihat
3. Murid-murid bersama guru membaca lirik lagu
4. Guru menyayikan lagu bersama murid lagu Tut-tut kereta api
5. Murid dalam kumpulan kecil menyayikan lagu tersebut
6. Murid mewarna gambar kereta api
7. Murid melaksanakan lembaran kerja
8. Rumusan

Refleksi :
Tarikh 16 Januari 2020 Hari Khamis

Kelas 2 Bil Murid 12

Waktu 1040-1210 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Keluargaku Sayang

S/K 3.1 Asas menulis

S/P 3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) ayat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menulis 3 ayat secara mekanis dengan betul

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; lagu
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat guru menulis petikan di hadapan

2. Murid bersoal jawab mengenai petikan di hadapan
3. Murid melihat ayat yang digariskan oleh guru di papan tulis
4. Murid diminta untuk menulis semula ayat di buku latihan
5. Murid menulis semula perkataan di dalam buku latihan
6. Murid melaksanakan lembaran kerja
7. Rumusan

Refleksi :
17 jan
Tarikh 17 Januari 2020 Hari Jumaat

Kelas 2 Bil Murid 12

Waktu 720-820 Tempoh 60 minit

Subjek PKSV Tajuk UNIT 1

KAMI SUKA SAYUR

S/K 1.1 Bahasa Seni Visual

S/P 1.1.1(i) Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang menggambar berdasarkan: (i)
garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada lukisan.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. 1. Melukis 1 jenis sayur campuran dengan garisan,rupa yang betul

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;
Ada

ABM Buku teks,

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat gambar sayur-sayuran.

2. Murid bersoal jawab mengenai sayuran yang pernah dilihat di rumah
3. Guru menerangkan kepada murid perbezaan buah dan sayuran
4. Guru menunjukkan contoh menggambar lukisan sayuran
5. Murid melukis mengikut teknik dan contoh yang dipelajari
6. Guru membimbing murid dalam menggambar
7. Murid melaksanakan lembaran kerja
8. Rumusan

Refleksi :
Tarikh 17 Januari 2020 Hari Jumaat

Kelas 6 Bil Murid 9

Waktu 820-920 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Seronoknya Membaca

S/K 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu

arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.
S/P 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Mendengar, memahami dan memberikan 3 respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; seronoknya membaca
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat dialog bersama keluarga di dalam buku teks.

2. Murid diminta untuk membaca perbualan tersebut
3. Guru bersoal jawab kepada murid, apakah ayat perintah yang digunakan dalam perbualan tadi
4. Murid diperkenalkan jenis ayat-ayat perintah
5. Murid diminta untuk mendengar,faham dan berikan respon secara lisan dengan menggunakan ayat
perintah.
6. Murid diminta untuk melakonkan semula watak dalam perbualan di dalam buku teks
7. Murid melaksanakan lembaran kerja
8. Rumusan

Refleksi :
Tarikh 17 Januari 2020 Hari Jumaat

Kelas 2 Bil Murid 12

Waktu 1040-1210 Tempoh 60 minit

Subjek Bahasa Malaysia Tajuk Keluargaku Sayang

S/K 3.1 Asas menulis

S/P 3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) ayat

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menulis 6 ayat secara mekanis dengan betul

EMK Kerajinan

Pengetahuan Sedia Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; lagu
Ada

ABM Buku teks, buku cerita

Penilaian Soal jawab.

Aktiviti 1. Murid melihat guru menulis petikan di hadapan

2. Murid bersoal jawab mengenai petikan di hadapan
3. Murid melihat ayat yang digariskan oleh guru di papan tulis
4. Murid diminta untuk menulis semula ayat di buku latihan
5. Murid menulis semula perkataan di dalam buku latihan
6. Murid melaksanakan lembaran kerja
7. Rumusan

Refleksi :