LATIHAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL

TEMAN PINTAR I
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

NAMA/KELAS :________________/7 MAPEL : B. INDONESIA HARI/TANGGAL : Rabu, 18/9/2019

PELAJARI LAGI DI RUMAH! JANGAN REMEDIAL YA!

SOAL URAIAN SAMA DENGAN SOAL PTS TAHUN LALU!
JANGAN LUPA KERJAKAN PR DARI MS FATMA!

I. PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT !

Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 1-3!

TARI GAMBYONG
1)     Koreografi tari Gambyong sebagian besar berpusat pada  penggunaan gerak kaki, tubuh, lengan, dan kepala. 
Penari tidak hanya lentur tubuhnya, tetapi juga  harus terampil. Ada berbagai gerak dalam tari Gambyong.
2)      Gerak srisig adalah gerak dengan sikap  berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil. Nacah miring
yaitu kaki kiri bergerak ke  samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri. Kengser adalah
gerak kaki ke  samping dengan cara bergeser dengan posisi kaki tetap merapat ke lantai. Gerak embat atau entrag
adalah gerak dengan posisi lutut yang membuka karena mendhak bergerak ke bawah dan ke atas. Selain itu, ada
juga gerak berjalan (sekaran mlaku) dan gerak di tempat (sekaran mandheg).
3)    Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini
dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku Buwana
IV di Surakarta. Dia mahir dalam menari dan memiliki suara merdu sehingga  menjadi pujaan kaum muda pada
zaman itu.

1. Berdasarkan teks di atas objek/hal yang dideskripsikan adalah …

A.   koreografi tari Gambyong      C.  Tari Gambyong               
B.   gerak srisig                                            D.  gerak embat
2. Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan teks deskripsi di atas adalah ….
A.   menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada gerak kaki.
B.   menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada tubuh.
C.   menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada lengan dan kepala.
D.   menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada jari tangan.
3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks deskripsi tersebut adalah …
A.   Kengser adalah dengan sikap  berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil.
B.   Nacah miring yaitu kaki kiri bergerak ke  samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri.
C.   Tari Gambyong adalah tarian untuk mengawali suatu resepsi perkawinan.
D.   Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu.

Bacalah teks deskripsi berikut ini, kemudian kerjakan soal nomor 4-7!

PARANGTRITIS NAN INDAH

1)  Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di
sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang
datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh
elok.
2)  Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.Tepatnya Pantai Parangtritis berada di
Kecamatan Kretek, Bantul,  Daerah Istimewa  Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan
Yogyakarta.
3)  Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi
dari pengunjung. Di Pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua
muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda atau pun angkutan sejenis andong yang
bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.
 4)  Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang
merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan
di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa
hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh, seakan tersihir kita
menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hempasan air laut.

4. Berdasarkan teks deskripsi tersebut yang merupakan struktur/bagian identifikasi adalah …

A. paragraf 1 B. paragraf 2 C. paragraf 3 D. paragraf 4
5. Berdasarkan teks deskripsi tersebut yang merupakan struktur/bagian  deskripsi bagian adalah …
A. paragraf 1                        B. paragraf 2                               C. paragraf 2 dan 3 D. paragraf 1 dan 4
6. Yang merupakan struktur/bagian penutup pada teks deskripsi tersebut adalah ….
A. paragraf 1 B. paragraf 2 C. paragraf 3 D. paragraf 4
7. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan pernyataan teks di atas adalah …
A.  Kemolekan pantai serasa sempurna di pagi hari.
B.  Tua muda menilmati embusan segar angin laut.
C.  Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona.
D.  Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.
8. Wisata Pantai Parangtritis menyajikan keindahan pantai yang luar biasa. 
Kalimat di atas dapat dirinci menjadi …
A.   Deburan ombak besar yang indah menjadikan pantai ini menjadi salah satu tujuan wisata yang sangat
terkenal.
B.   kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap
saat.
C.   Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
D.   Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh.
9. Majas yang melekatkan sifat-sifat insani (manusiawi) pada suatu benda mati sehingga seolah-olah memiliki sifat
seperti benda hidup adalah pengertian majas ….
A.   hiperbola                    B.   ironi                                 C.  personifikasi D.  litotes
10. Kalimat berikut yang menggunakan majas (gaya bahasa) personifikasi adalah ….
A.  batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat.
B.  Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
C.  Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.
D.  Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona.
11. Tua muda menikmati embusan segar angin laut.
Kalimat di atas menggunakan majas ….
A.    Personifikasi                B.    Simile                                C.  antitesis D.  ironi
12. Penulisan kata depan di yang tidak benar berikut ini adalah …
A.  Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi.
B.  Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari.
C.  Di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar.
D.  Pantai Parangtritis  terletak diselatan kota Yogyakarta.
13. Kalimat berikut yang menggunakan awalan di- dengan benar adalah ….
A.  Warna itu semakin  memutih dihiasi awan berarak.
B.  Aneka bunga berwarna-warni tumbuh di tempat itu.
C.  Tanaman yang tumbuh di taman ini membawa kesejukan dan keindahan.
D.  Wisata alam Pantai Parangtritis adalah wisata pantai yang terletak di selatan kota Yogyakarta.
14. Kalimat berikut  ini yang menggunakan cerapan pancaindra seolah-olah dapat merasakan adalah …
A.  Rasa hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh.
B.  Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa.
C.  Di Pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir.
D.  Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi
dari pengunjung.
15. Berikut ini perbedaan kata umum (hipernim) dan kata khusus (hiponim) yang benar adalah ….
A.  Kata khusus mempunyai cakupan yang lebih luas dari kata umum.
B.  Kata umum dan kata khusus mempunyai luas cakupan yang sama.
C.  Kata umum mengandung makna dengan pemakaian kata yang lebih luas dari kata khusus.
D.  Kata umum mengandung makna dengan pemakaian kata yang lebih sempit dari kata khusus.
16. Setelah kereta api berhenti di stasiun, penumpang turun membawa bermacam-macam barang. Mereka ada
yang menggendong, menjinjing, memikul, dan ada pula yang memanggul.
Kata yang dicetak miring tersebut merupakan ….
A.   hipernim B.  hiponim           C. antonym D.   sinonim                          
17. Berikut ini yang tidak termasuk ciri umum teks cerita fantasi adalah ….
A. ada keajaiban/keanehan/kemisteriusan  C. bersifat nyata
B. menggunakan latar(lintas ruang dan waktu) D. ide cerita
18. Berikut ini yang bukan merupahan kategori cerita fantasi ditinjau dari latar cerita adalah ….
A. latar lintas waktu masa lampau  C. latar waktu sezaman
B. latar lintas waktu masa prasejarah  D. latar lintas waktu masa yang akan datang
19. Cerita fantasi yang berisi fantasi pengarang terhadap objek dan semua yang ada dalam cerita tidak terjadi dalam
dunia nyata merupakan jenis cerita fantasi ….
A. total  B. irisan  C. sezaman D. lintas waktu

Cermati kutipan teks fantasi berikut, kemudian jawablah soal nomor 20 dan 21!

                Bintang membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru. Kado itu berbentuk buku diary. Cover
depan berwarna merah. Diary itu bergambar mawar merah segar di tengah-tengahnya. Mawar itu tampak hidup.
Bintang menyentuh mawar itu. Ia merasa ujung jarinya dingin, seperti menyentuh kelopak mawar sungguhan. Bintang
terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar. Tiba-tiba Bintang berada di kebun
bunga mawar.

20. Berdasarkan teks fantasi tersebut yang membuktikan bahwa cerita fantasi memiliki ciri adanya
keajaiban/keanehan/ kemisteriusan adalah ….
A. Bintang menyentuh mawar itu.
B. Diary itu bergambar mawar merah segar di tengah-tengahnya.
C. Bintang membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru.
D. Bintang terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar.
21. Teks cerita fantasi di atas menonjolkan unsur intrinsik ….
A. amanat B. tokoh dan penokohan C. latar D. tema

Bacalah kutipan dongeng fantasi berikut ini (22-24)!

Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya. Kata ibunya kalau ada tiga
teman yang menyukai warna menyerupai pada kotak itu akan mendapat petualangan indah dan sekaligus mendapat
berlian itu. Tapi waktu yang diberikan untuk ber pe renta lang hanya satu jam. Anika menyukai warna ungu. Tamika,
teman erat Anika, menyukai warna biru. Dan Chika menyukai warna kuning.
“Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya teman yang menyukai warna itu,” Anika
meyakinkan ibunya.
Dengan janji ketiga teman itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6 mereka semua masuk ke kamar
Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa ada di langit.

22. Latar waktu dalam kutipan dongeng di atas terjadi pada....

A. pagi hari B. sore hari C. siang hari D. malam hari
23. Latar kawasan insiden gila terjadi di ....
A. di langit B. di kamar ibu C. di kamar Anik D. Di dalam kotak
24. Kutipan dongeng di atas merupakan bab resolusi karena....
A. memperkenalkan tokoh, watak, dan latar insiden secara umum.
B. menjelaskan secara detail tabiat tokoh.
C. ada permasalahan yang muncul dalam insiden tersebut.
D. permasalahan yang ada dalam dongeng di atas sudah diselesaikan.

Bacalah Kutipan Cerita Fantasi Berikut ini!

Cimun yakni seorang anak yang suka membaca, tak pernah ia melewatkan seharipun waktunya untuk
membaca. Maka dari itu, setiap istirahat, ia selalu berkunjung ke perpustakaan. Buku yang paling suka ia baca yakni
sejarah. Terutama wacana sejarah nasional Indonesia, baik sejarah raja-raja dan kerajaan nusantara sampai sejarah
sekitar perang kemerdekaan.
Kali ini ia membaca wacana buku teks sejarah wacana pemberontakan PKI di Madiun. Ketika membaca
halaman ke-9, Cimun merasa ada yang memanggil, "Bung! Ayo sembunyi!" begitu menoleh ke belakang ternyata di
tidak ada di perpustakaan sekolah. Dia melihat sekeliling sedang terjadi pertempuran sengit antara pemberontak PKI
dan Tentara Republik Indonesia.

25. Dari kutipan dongeng di atas sanggup diketahui wacana hal-hal berikut ini, kecuali....
A. Nama tokoh B. Latar peristiwa C. Masalah yang dihadap D. Penyelesaian
 II. URAIAN
Teks Deskripsi
Keindahan Alam Indonesiaku

Indonesia merupakan negara yang memiliki penduduk terbanyak ke empat setelah China,India dan Amerika.
Indonesia merupakan negara dengan kekayaan alam yang melimpah rua dari sabang sampai marauke. Keindahan
alam Indonesia memang di anggap tak ada tandingan nya di negara manapun di dunia. Hampir semua peona alam
yang berada di indonesia dari darat hingga lautan. Maka dari itu tak heran jika banyak para wisatawan asing yang rela
berkunjung ke Indonesia untuk menikmati keindahan alamnya. Selain itu juga keindahan yang disajikan ternyata di
dalamnya terdapat banyak hal tersembunyi yang bisa jarang kita lihat atau kita jumpai seperti flora dan fauna.
Alam Indonesia merupakan yang terkenal di mancanegara salah satu nya tentang keindahan pantainya yang
terbentang dari ujung barat sampai ke ujung timur. Banyaknya pulau yang ada di indonesia membuat kekayaan laut
dan pantai semakin melimpah. Selain pantai, keindahan dunia bawah laut juga menjadi incara para wisatawan untuk
masuk kedalamnya dan ikut menikmati keindahan biota bawah laut di Indonesia. Daerah yang memiliki keindahan
pantai yang menakjubkan di indonesia adalah Lampung, Lombok, Bali dan Raja Ampat.
Selain keindahan pantai, Indonesia juga merupakan negara dengan hutan terbesar di Dunia. Oleh karena itu
Indonesia juga disebut paru-paru dunia karena 1/3 hutan di dunia berada di indonesia. Selain itu, hewan dan
tumbuhan endemik juga banyak yang menjadi incara wisatawan yang berkunjung ke Indonesia.

1. Tuliskan 5 kata bersinonim dan berantonim dari teks deskripsi di atas!

a. d.
b. e.
c.
2. Tuliskan 3 kalimat bermajas dari teks deskripsi di atas!
a.

b.

c.

3. Temukan tujuan dan isi teks di atas !

Nama Objek Tujuan Teks Rincian Perasaan tehadap Objek

4. Buatlah struktur teks deskripsi tentang “Tas Sekolah”!

5. Buatlah teks deskripsi dari struktur yang kamu buat tentang “Tas Sekolah”!
6. Buatlah pemetaan isi teks dari teks “Keindahan Alam Indonesiaku” !

7. Carilah 2 kalimat yang menggunakan kata depan di atau ke pada teks “Keindahan Alam Indonesiaku”!
a. _____________________________________________________________________________________
b. _____________________________________________________________________________________
8. Carilah 2 kalimat yang menggunakan kata berimbuhan di- atau ke- pada teks “Keindahan Alam Indonesiaku”!
a. _____________________________________________________________________________________
b. ____________________________________________________________________________________
9. Temukan 3 kata umum dan masing-masing kata umum diberikan 2 kata khusus dari teks “Keindahan Alam
Indonesiaku”!
a.
b.
c.

Cerita Fantasi
Ollo Si Beruang
Di sebuah hutan yang lebat dimana pohon-pohon menjulang tinggi. Akar-akarnya belukar di tanah. Rumput-rumput lebih hijau dari
yang pernah kamu lihat. Di dalam hutan semua binatang hidup bersama mengikuti hukum alam. Jangkrik-jangkrik dan serangga
mengkolaborasikan suara yang harmonis bersama bunyi bunyi gesekan dahan, dan daun berguguran.

Di hutan ini, jauh di dalam hiduplah seekor beruang. Ia bernama Ollo. Ollo sangat bahagia hidup di hutan. Di sini dia berteman
dengan imut si semut. Imut tinggal di bawah tanah di samping pohon yang Ollo jadikan rumah. Tak cuma imut si semut, Ollo juga
berteman Acil si kelinci. Mereka sering berkumpul dan bercerita. Atau kadang bermain di sekitar lapangan tempat mereka tinggal.

Tempat tinggal mereka jauh di dalam hutan. Di sana terdapat tanah lapang yang tak terlalu luas. Rumput-rumput tumbuh tapi tidak
terlalu tinggi. Di balik rumput-rumput itulah Acil si Kelinci membuat sarangnya. Ada batu-batu besar yang berongga yang menjadi
tempat Ollo untuk tidur. Di antara batu-batu itu terdapat satu pohon tua yang menjulang tinngi. Di bawah pohon itulah di balik akar-
akarnya imut si semut menyimpan makanannya.

Jika sore, mereka selalu berkumpul. Bermain di rerumputan, bercerita tentang pengalaman mereka. Atau sekedar menunggu
matahari terbenam saat sore. Jelang malam ketiga sahabat tersebut berkumpul di undakan batu. Berbaring dan menatap langit
malam.
Ollo paling suka melihat langit malam. Ia melakukannya tiap malam jika langit tidak mendung dan hujan. Ia betah berlama-lama
melihat bulan dan bintang. Bahkan ia rela hingga pagi hanya melihat langit malam bertabur bintang.

Jika mereka berbaring di undakan batu itu, maka imut si semut dan Acil si kelinci akan mendapatkan dongeng tentang rasi-rasi
bintang dari Ollo. Tentang Orion si Pemburu. Sirius si anjing langit. Atau juga tentang cerita ada pohon di bulan. Itu seakan menjadi
dongeng pengantar tidur bagi Imut dan Acil.

Suatu malam Ollo tiba-tiba membangunkan teman-temannya. “Imut, Acil, Aku ingin ke bulan. Ingin mencari pohon itu” katanya
antusias. Imut dan Acil yang sudah terlelap, kaget dibangunkan.

“Ollo, aku kira ada kebakaran di hutan. Kamu mengganggu saja” sahut Acil sambil kembali tidur. Imut bahkan tidak
menggubrisnya. Ia telah lelap kembali.

“Teman-teman, dengarkan. Aku ingin ke luar angkasa. Aku ingin ke tempat bintang-bintang dan bulan” katanya lagi. Sangat
antusias.

“Ollo, tidurlah. Sudah sangat larut. Besok pagi saja ceritanya “ujar imut.

Tapi Ollo tidak lagi mendengar komentar Imut. Ia telah yakin tentang misinya. Sambil menggelung memandang langit. Sebuah
bintang berkedip di atasnya. Ia tersenyum dalam tidurnya. “Bintang…’gumamnya dalam mimpi.

Esok paginya ia dengan semangat menceritakan keinginannya ke langit. Menjangkau bulan dan bintang.
“Ollo, itu sesuatu yang mustahil “, kata Acil. “Tak ada beruang yang pernah menjelajah di luar angkasa. Apalagi ingin mengunjungi
bulan dan bintang”.

“Iya, Ollo. Acil benar. Tapi, mengapa tiba-tiba kamu mau ke bulan dan bintang-bintang itu?”tanya imut penasaran.

“Aku ingin tahu apakah benar ada pohon di bulan. selain itu aku ingin memetik satu bintang kecil di langit untuk kita simpan di sini.
Di dalam hutan ini. Aku ingin menyimpannya di buku tulisku” Jelas Ollo.

” Bintang itu tak sekecil itu Ollo. Mungkin dari atas batu ini kita melihat mereka begitu kecil. Tapi mereka tidak ada bedanya dengan
bumi. Mereka juga sangat besar. Hanya saja tempat kita sangat jauh darinya sehingga kita melihatnya dalam bentuk kecil” tutur si
Imut.

Ollo tampak sedih. Ia membenarkan pendapat teman-temannya. Tapi ia telah jatuh cinta pada langit, bulan, dan bintang. “Apa
yang harus aku lakukan? Aku sangat menyukai kelap kelip mereka. Aku ingin menyimpannya di antara buku-buku bacaanku. Di
dalam buku-buku tulisku” katanya sedih.

“Begini saja. Kamu kan pintar mendongeng. Nah, buatlah dongeng tentang bintang, bulan, dan benda-benda langit lainnya. Kamu
tulis di buku. Bukankah itu sama dengan menyimpan cahaya bulan dan kerlip bintang?” saran si Acil.

“Ya, benar. Itu saran bagus, Cil. Langit juga takkan pernah meninggalkan kita. Ia akan tetap di atas sana. Kita masih bisa melihat
bulan dan bintang tiap malam tanpa kamu harus memilikinya. Lagian kalo kamu tetap ngotot, bintang-bintang itu takkan membagi
cahaya lagi pada yang lain hanya padamu ” kata Imut.

Ollo pun tersenyum sumringah. Teman-temannya telah memberikan solusi paling bijak. Ia akan menuliskan dongeng tentang
bintang-bintang. Juga tentang bulan. Dan juga langit. Ia tak perlu mengambil bintang di langit. Biarlah dia tetap di sana. Ia yakin tak
hanya dirinya sendiri yang menyukai pemandangan langit malam.

Sore itu ia telah memulai menuliskan dongengnya. Sambil memandang langit ia menulis tentang dongeng tentang putri bintang. Ia
telah menambahkan satu bintang lagi. Bintang di buku ceritanya. Bintang di langit tampak berkelap kelip menyambut bintang baru
di buku cerita Ollo.

Tapi,bagaimana dengan cerita pohon di bulan. Ollo tidak lagi mempertanyakannya. Karena ia akan membuat dongeng bulannya
sendiri.

1. Tuliskan keajaiban tokoh yang terjadi pada cerita fantasi di atas!

2. Tuliskan peristiwa aneh/ajaib dalam cerita fantasi di atas!

3. Termasuk ke dalam jenis cerita fantasi apakah cerita di atas?

4. Tuliskan dan jelaskan 3 struktur dalam cerita fantasi !

a.______________________________________________________________________________________
b.______________________________________________________________________________________
c.______________________________________________________________________________________
5. Tuliskan struktur cerita fantasi di atas!
Bagian Teks/Paragraf
Struktur
Orientasi

Komplikas
i
 Resolusi

PR
Teks Deskripsi
Keindahan Alam Indonesiaku

Indonesia merupakan negara yang memiliki penduduk terbanyak ke empat setelah China,India dan Amerika.
Indonesia merupakan negara dengan kekayaan alam yang melimpah rua dari sabang sampai marauke. Keindahan
alam Indonesia memang di anggap tak ada tandingan nya di negara manapun di dunia. Hampir semua peona alam
yang berada di indonesia dari darat hingga lautan. Maka dari itu tak heran jika banyak para wisatawan asing yang rela
berkunjung ke Indonesia untuk menikmati keindahan alamnya. Selain itu juga keindahan yang disajikan ternyata di
dalamnya terdapat banyak hal tersembunyi yang bisa jarang kita lihat atau kita jumpai seperti flora dan fauna.
Alam Indonesia merupakan yang terkenal di mancanegara salah satu nya tentang keindahan pantainya yang
terbentang dari ujung barat sampai ke ujung timur. Banyaknya pulau yang ada di indonesia membuat kekayaan laut
dan pantai semakin melimpah. Selain pantai, keindahan dunia bawah laut juga menjadi incara para wisatawan untuk
masuk kedalamnya dan ikut menikmati keindahan biota bawah laut di Indonesia. Daerah yang memiliki keindahan
pantai yang menakjubkan di indonesia adalah Lampung, Lombok, Bali dan Raja Ampat.
Selain keindahan pantai, Indonesia juga merupakan negara dengan hutan terbesar di Dunia. Oleh karena itu
Indonesia juga disebut paru-paru dunia karena 1/3 hutan di dunia berada di indonesia. Selain itu, hewan dan
tumbuhan endemik juga banyak yang menjadi incara wisatawan yang berkunjung ke Indonesia.

1. Tuliskan 5 kata bersinonim dan berantonim dari teks deskripsi di atas!

a. d.
b. e.
c.
2. Tuliskan 3 kalimat bermajas dari teks deskripsi di atas!
a.

b.

c.

3. Temukan tujuan dan isi teks di atas !

Nama Objek Tujuan Teks Rincian Perasaan tehadap Objek

4. Buatlah struktur teks deskripsi tentang “Tas Sekolah”!

5. Buatlah teks deskripsi dari struktur yang kamu buat tentang “Tas Sekolah”!
6. Buatlah pemetaan isi teks dari teks “Keindahan Alam Indonesiaku” !

7. Temukan 3 kata umum dan masing-masing kata umum diberikan 2 kata khusus dari teks “Keindahan Alam
Indonesiaku”!
a.
b.
c.
8. Carilah 2 kalimat yang menggunakan kata depan di atau ke pada teks “Keindahan Alam Indonesiaku”!
a. _____________________________________________________________________________________
b. _____________________________________________________________________________________
9. Carilah 2 kalimat yang menggunakan kata berimbuhan di- atau ke- pada teks “Keindahan Alam Indonesiaku”!
a. _____________________________________________________________________________________
b. ____________________________________________________________________________________

Cerita Fantasi
Ollo Si Beruang
Di sebuah hutan yang lebat dimana pohon-pohon menjulang tinggi. Akar-akarnya belukar di tanah. Rumput-rumput lebih hijau dari
yang pernah kamu lihat. Di dalam hutan semua binatang hidup bersama mengikuti hukum alam. Jangkrik-jangkrik dan serangga
mengkolaborasikan suara yang harmonis bersama bunyi bunyi gesekan dahan, dan daun berguguran.

Di hutan ini, jauh di dalam hiduplah seekor beruang. Ia bernama Ollo. Ollo sangat bahagia hidup di hutan. Di sini dia berteman
dengan imut si semut. Imut tinggal di bawah tanah di samping pohon yang Ollo jadikan rumah. Tak cuma imut si semut, Ollo juga
berteman Acil si kelinci. Mereka sering berkumpul dan bercerita. Atau kadang bermain di sekitar lapangan tempat mereka tinggal.

Tempat tinggal mereka jauh di dalam hutan. Di sana terdapat tanah lapang yang tak terlalu luas. Rumput-rumput tumbuh tapi tidak
terlalu tinggi. Di balik rumput-rumput itulah Acil si Kelinci membuat sarangnya. Ada batu-batu besar yang berongga yang menjadi
tempat Ollo untuk tidur. Di antara batu-batu itu terdapat satu pohon tua yang menjulang tinngi. Di bawah pohon itulah di balik akar-
akarnya imut si semut menyimpan makanannya.

Jika sore, mereka selalu berkumpul. Bermain di rerumputan, bercerita tentang pengalaman mereka. Atau sekedar menunggu
matahari terbenam saat sore. Jelang malam ketiga sahabat tersebut berkumpul di undakan batu. Berbaring dan menatap langit
malam.
Ollo paling suka melihat langit malam. Ia melakukannya tiap malam jika langit tidak mendung dan hujan. Ia betah berlama-lama
melihat bulan dan bintang. Bahkan ia rela hingga pagi hanya melihat langit malam bertabur bintang.

Jika mereka berbaring di undakan batu itu, maka imut si semut dan Acil si kelinci akan mendapatkan dongeng tentang rasi-rasi
bintang dari Ollo. Tentang Orion si Pemburu. Sirius si anjing langit. Atau juga tentang cerita ada pohon di bulan. Itu seakan menjadi
dongeng pengantar tidur bagi Imut dan Acil.

Suatu malam Ollo tiba-tiba membangunkan teman-temannya. “Imut, Acil, Aku ingin ke bulan. Ingin mencari pohon itu” katanya
antusias. Imut dan Acil yang sudah terlelap, kaget dibangunkan.

“Ollo, aku kira ada kebakaran di hutan. Kamu mengganggu saja” sahut Acil sambil kembali tidur. Imut bahkan tidak
menggubrisnya. Ia telah lelap kembali.

“Teman-teman, dengarkan. Aku ingin ke luar angkasa. Aku ingin ke tempat bintang-bintang dan bulan” katanya lagi. Sangat
antusias.

“Ollo, tidurlah. Sudah sangat larut. Besok pagi saja ceritanya “ujar imut.
Tapi Ollo tidak lagi mendengar komentar Imut. Ia telah yakin tentang misinya. Sambil menggelung memandang langit. Sebuah
bintang berkedip di atasnya. Ia tersenyum dalam tidurnya. “Bintang…’gumamnya dalam mimpi.

Esok paginya ia dengan semangat menceritakan keinginannya ke langit. Menjangkau bulan dan bintang.
“Ollo, itu sesuatu yang mustahil “, kata Acil. “Tak ada beruang yang pernah menjelajah di luar angkasa. Apalagi ingin mengunjungi
bulan dan bintang”.

“Iya, Ollo. Acil benar. Tapi, mengapa tiba-tiba kamu mau ke bulan dan bintang-bintang itu?”tanya imut penasaran.

“Aku ingin tahu apakah benar ada pohon di bulan. selain itu aku ingin memetik satu bintang kecil di langit untuk kita simpan di sini.
Di dalam hutan ini. Aku ingin menyimpannya di buku tulisku” Jelas Ollo.

” Bintang itu tak sekecil itu Ollo. Mungkin dari atas batu ini kita melihat mereka begitu kecil. Tapi mereka tidak ada bedanya dengan
bumi. Mereka juga sangat besar. Hanya saja tempat kita sangat jauh darinya sehingga kita melihatnya dalam bentuk kecil” tutur si
Imut.

Ollo tampak sedih. Ia membenarkan pendapat teman-temannya. Tapi ia telah jatuh cinta pada langit, bulan, dan bintang. “Apa
yang harus aku lakukan? Aku sangat menyukai kelap kelip mereka. Aku ingin menyimpannya di antara buku-buku bacaanku. Di
dalam buku-buku tulisku” katanya sedih.

“Begini saja. Kamu kan pintar mendongeng. Nah, buatlah dongeng tentang bintang, bulan, dan benda-benda langit lainnya. Kamu
tulis di buku. Bukankah itu sama dengan menyimpan cahaya bulan dan kerlip bintang?” saran si Acil.

“Ya, benar. Itu saran bagus, Cil. Langit juga takkan pernah meninggalkan kita. Ia akan tetap di atas sana. Kita masih bisa melihat
bulan dan bintang tiap malam tanpa kamu harus memilikinya. Lagian kalo kamu tetap ngotot, bintang-bintang itu takkan membagi
cahaya lagi pada yang lain hanya padamu ” kata Imut.

Ollo pun tersenyum sumringah. Teman-temannya telah memberikan solusi paling bijak. Ia akan menuliskan dongeng tentang
bintang-bintang. Juga tentang bulan. Dan juga langit. Ia tak perlu mengambil bintang di langit. Biarlah dia tetap di sana. Ia yakin tak
hanya dirinya sendiri yang menyukai pemandangan langit malam.

Sore itu ia telah memulai menuliskan dongengnya. Sambil memandang langit ia menulis tentang dongeng tentang putri bintang. Ia
telah menambahkan satu bintang lagi. Bintang di buku ceritanya. Bintang di langit tampak berkelap kelip menyambut bintang baru
di buku cerita Ollo.

Tapi,bagaimana dengan cerita pohon di bulan. Ollo tidak lagi mempertanyakannya. Karena ia akan membuat dongeng bulannya
sendiri.

1. Tuliskan keajaiban tokoh yang terjadi pada cerita fantasi di atas!

2. Tuliskan peristiwa aneh/ajaib dalam cerita fantasi di atas!

3. Termasuk ke dalam jenis cerita fantasi apakah cerita di atas?

4. Tuliskan dan jelaskan 3 struktur dalam cerita fantasi !

a.______________________________________________________________________________________
b.______________________________________________________________________________________
c.______________________________________________________________________________________
5. Tuliskan struktur cerita fantasi di atas!
Bagian Teks/Paragraf
Struktur
Orientasi

Komplikas
i

Resolusi
SEMOGA SUKSES PTS-NYA!
SEMANGAT !