MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. KARANGANYAR

SMP MUHAMMADIYAH DARUL ARQOM
Jl. A. Wolter Monginsidi No. 6 Tegalan Karanganyar No. Tlp (0271) 495167
Email : smpmuhdakra@yahoo.com

KISI-KISI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/ Semester : VII / Gasal

A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu
huruf a, b, c, atau d di lembar jawaban yang tersedia.

1. Perhatikan ciri-ciri teks di bawah ini!

1. Menggambarkan atau melukiskan suatu benda, tempat, atau suasana tertentu.
2. Tidak menimbulkan salah pengertian.
3. Bertujuan agar pembaca seolah-olah melihat, mendengar, atau merasakan sendiri objek yang
dideskripsikan.
4. Menarik untuk dibaca.
5. Menjelaskan ciri-ciri objek seperti warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek secara
terperinci
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang termasuk ciri teks deskripsi adalah …
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2) dan (4)

2. Kalimat berikut yang menggunakan majas personifikasi adalah …

(Majas personifikasi adalah majas yang mengumpamakan benda mati seperti manusia, contoh: Awan
hitam melahap langit dengan buasnya)
A. Batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat.
B. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
C. Salah satu andalan wisata Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.
D. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona.

3. Sejauh mata melihat, senja terbentang begitu indah.

Sinonim pada kata bercetak tebal pada kutipan tersebut yang paling tepat adalah …
A. melotot
B. memandang
C. memperhatikan
D. menonton

4. Bacalah teks berikut.

Coronavirus merupakan keluarga besar virus yang dapat menyerang manusia dan hewan. Nah, pada
manusia, biasanya menyebabkan penyakit infeksi saluran pernafasan, mulai dari flu biasa hingga
penyakit serius, seperti MERS dan SARS.
Penggalan teks tersebut merupakan struktur teks deskripsi bagian …
A. Deskripsi umum
B. Deskripsi bagian
C. Kesimpulan
D. Penutup

5. Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!

Virus Corona atau COVID-19 adalah vi- rus yang menyerang sistem pernapasan manusia. Virus ini
masih berhubungan dengan penyebab SARS dan MERS yang sempat merebak beberapa tahun lalu.
virus ini menyebar dengan sangat cepat melalui kontak fisik bisa juga lewat benda mati. Berdasarkan
penelitian, bahaya virus Corona bisa menyebabkan kematian. Bahkan, pasien yang terinfeksi dan
sembuh akan mengalami kerusakan permanen pada paru-paru dan antibodi. Virus Corona muncul
dengan beberapa gejala yang berbeda-beda pada tubuh pasiennya. Namun, secara umum, gejala virus
 Corona adalah flu, demam, batuk, hingga sesak napas. Sampai saat ini belum d itemukan obat
untuk menyembuhkan tapi dengan perawatan yang tepat covid19 bisa sembuh.
Obyek yang dideskripsikan dalam paragraf tersebut adalah …
A. Virus Flu
B. Virus Corona
C. Batuk
D. SARS

6. Bacalah kutipan teks berikut.

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi,
di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak
yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau
sungguh elok.
Perasaan pembaca pada kutipan teks di atas adalah …
A. Takjub keindahan Pantai Parangtritis
B. Kekaguman dan kebanggaan
C. Terpesona keindahan Pantai Parangtritis
D. Bangga dengan keindahan Parangtritis

7. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.

Kalimat di atas menyatakan seakan-akan dapat …
A. dilihat
B. didengar
C. dirasakan
D. dicium

8. Bacalah kutipan teks berikut.

Ciri yang menonjol dari Candi Brobudur adalah relief pada dinding candi. Relief-relief ini dibaca
sesuai dengan arah jarum jam atau disebut mapradaksina yang artinya timun Relief-relief ini
mengungkapkan beragam kisah dan cerita, Pembacaan cerita pada relief senantiasa dirnulai dan
berakhir pada pintu gerbang sisi timur di setiap tingkatnya, dimulai dari sebelah kiri dan berakhir di
sebelah kanan pintu gerbang
Pola pengembangan yang digunakan dalam kutipan teks di atas adalah …
A. Deskripsi umum
B. Deskripsi bagian
C. Kesimpulan
D. Penutup

9. Bacalah kutipan teks berikut.

Pantai Sengginggi Lombok adalah sebuah tempat wisata di Lombok yang paling terkenal. Keindahan
panoramanya sungguh menawan hati. Banyak wisatawan luar negeri yang datang ke pantai ini.
Berdasarkan kutipan teks tersebut, termasuk jenis teks deskripsi alasanya adalah …
A. Menggambarkan atau melukiskan suatu benda, tempat, atau suasana tertentu.
B. Tidak menimbulkan salah pengertian.
C. Bertujuan agar pembaca seolah-olah tau.
D. Menarik untuk dibaca.

10. Bacalah kutipan teks berikut.

Kemolekan pantai Parangtritis serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat
matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona.
Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimba matahari sore
menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore,
melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah
masuk ke dalam hamparan air laut.
Berdasarkan kutipan teks di atas, tujuan teks deskripsi yaitu …
A. teks yang bertujuan untuk menyampaikan pendapat
B. teks yang bertujuan untuk menggambarkan atau melukiskan suatu hal
C. teks yang bertujuan untuk mengajak orang lain
D. teks yang berisi langkah-langkah membuat sesuatu

11. Bacalah teks berikut.

 Parangtritis nan Indah

Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai
Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak
sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.
Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat
tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran
ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan
kombinasi hijau sungguh elok.
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari
terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat
warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimba matahari sore menjadi
pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore,
melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah
masuk ke dalam hamparan air laut.
Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak
pernah sepi dari pengunjung. Di Pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak
bermain pasir. Tua muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun
angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.

Deskripsi umum pada struktur teks tersebut terdapat pada paragraf nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

12. Disana terdapat semua peninggalan candi-candi lampau.

Penulisan kata depan yang tepat pada kutipan tersebut adalah …
A . Disana
B. Di sana
C. disana
D. di sana

13. Kata khusus dari kata umum melihat adalah …

A. Menengok, menyaksikan, memandang.
B. Memelototi, mengamati, mengharukan.
C. Menengok, memukau, memandang.
D. Memelototi, menyapa, mengamati.

14. Perhatikan kalimat berikut.

Sudah empat minggu mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.
Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah …
A. Sudah empat Minggu mutiara mencari anak kucing Persianya yang hilang.
B. Sudah empat Minggu mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.
C. Sudah empat minggu Mutiara mencari anak Kucing Persianya yang hilang.
D. Sudah empat minggu Mutiara mencari anak kucing persianya yang hilang.

15. Kata-kata berawalan meN- yang dirangkai dengan kata yang diawali dengan huruf t terdapat pada …
A. memukul, menulis, memesona
B. menambah, memesona, menawan
C. menambah, menulis, menawan
D. menghentak, menawan, meluncur

16. Bacalah kutipan teks berikut.

Sekolah baruku termasuk SMP favorit di kotaku. Setiap memasuki masa pendaftaran peserta didik
baru, sekolah yang terletak di Kota Pontianak ini selalu diburu ratusan pendaftar. Dari sekian
pendaftar yang berhasil lolos dan diterima hanya separuhnya. Aku termasuk anak yang beruntung
bisa diterima di sekolah ini.
Penggalan teks tersebut merupakan struktur teks deskripsi bagian …
A. Deskripsi umum yang berisi gambaran umum (deskripsi) objek yang disampaikan.
B. Deskripsi bagian yang berisi gambaran lebih lanjut dari teks.
C. Kesimpulan yang berisi pernyataan ringkas dari sebuah teks.
 D. Penutup yang berisi kesimpulan mengenai apa yang telah disampaikan dengan lebih singkat dan
jelas.

17. Kalimat di bawah ini yang termasuk cerpaan pancaindra penciuman adalah …
A. Mikhayla memainkan seruling dengan begitu merdu.
B. Kucingku memiliki bulu yang begitu lembut.
C. Susanti menyukai parfum beraroma coklat.
D. Intan begitu semangat, karena memakai baju warna merah.

18. Pernyataan yang tepat sesuai ciri cerita fantasi adalah …

A. Bersifat fiksi, terdapat keajaiban, bahasa ekspresif
B. Bersifat nyata, latar lintas ruang dan waktu, bahasa baku
C. Bersifat nyata, latar satu waktu, menggunakan ragam percakapan
D. Bersifat fiksi, tokoh memiliki keunikan, bahasa formal

19. Bacalah kutipan teks cerita imajinasi berikut.

TEKS 1
Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh
binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret
ekor birunya. Mendadak, ekor Nataga
mengeluarkan api besar. Nataga mengibaskan
api pada ekornya yang keras, membentuk
lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut,
rayap, dan para tikus. Lalu, ia melompat bagai
kilat dan mengepung serigala dalam api besar.
Yang bukan merupakan ciri teks cerita fantasi pada kedua teks tersebut adalah …
A. bersifat nyata
B. terdapat keajaiban/kemisteriusan
C. latar lintas ruang dan waktu
D. tokoh memiliki keajaiban/keunikan
TEKS 2
Nono beristirahat dan merendam kakinya di Kali
Njari yang dangkal. Sepedanya diparkirkan di
pohon kenari tadi. Namun, ketika ia kembali,
sepeda itu tidak da. Ia pun dikejutkan dengan
kedatangan seorang anak bernama Trimo yang
memperingatkannya untuk bersembunyi. Akan
tetapi, Kapiten d’Jaree dengan mudahnya
menemukan tempat persembunyian mereka.
Sadarlah Nono bahwa ia sedang berada di zaman
Belanda.

20. Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa
pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di
tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya.
Dalam struktur teks imajinasi, cuplikan tersebut termasuk bagian ...
A. klimaks
B. orientasi
C. komplikasi
D. resolusi

21. Nona si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal mbah Sastro. Ia selalu
suka liburan disana karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi dan bermandi-mandi di Sungai Lekso
yang menyegarkan.
Latar tempat yang tergambar pada teks cerita fantasi tersebut adalah …
A. Tempat tinggal Mbah Sastro
B. Tempat liburan di desa
C. Sungai Lekso
D. Wlingi

22. Bacalah kutipan cerita berikut.

Selama berjalan menuju rumah dia terus memikirkan bayangan apa yang keluar dari kilatan cahaya
tadi. Jozu termenung berjam-jam di kamar sambil membalik-balikkan buku untuk mencari tahu
bayangan apa yang dilihatnya tadi.
Sudut pandang pengarang dalam kutipan cerita tersebut adalah …
A. Sudut pandang orang pertama
B. Sudut pandang orang kedua
C. Sudut pandang orang ketiga
D. Sudut pandang orang keempat

23. Bacalah kutipan cerita berikut.

 Ada tiga orang sahabat yang bernama Berry, Dandy, dan Taufiq, atau biasa disingkat BeDa Tau. Saat
sedang asyik berjalan, Taufiq terpeleset karena kakinya menginjak sebuah botol. Namun, secara
mengejutkan muncullah seseorang dari botol tersebut yang membuat mereka bertiga kaget.
Pola pengembangan yang digunakan dalam teks di atas adalah bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Klimaks
D. Resolusi

24. Bacalah kutipan cerita berikut.

Setelah mengetahui dia memiliki kekuatan super, ia bertekad untuk memperbaiki negerinya dari
ancaman bahaya para penjahat. Namun, untuk menjaga dan melindungi orang-orang terdekatnya ia
harus merahasiakan identitasnya. Selama berhari-hari ia mendesain kostum yang nyaman dan cocok
untuknya. Setelah lelah menggambar selama berhari-hari ia menemukan kostum yang pas dan
fleksibel.
Kutipan cerita imajinasi di atas termasuk bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda

25. Bacalah kutipan cerita imajinasi berikut.

“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup. Bingung. Tak tahu apa
yang harus kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah setengah kera itu memandang sekeliling.
Manusia purba itu menemukanku ketika aku memasuki dimensi Alpha.
Latar suasana yang tergambar pada kutipan teks cerita tersebut adalah …
A. menegangkan
B. menggembirakan
C. mengharukan
D. menyedihkan

26. Bacalah kutipan cerita berikut.

Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret ekor
birunya. Mendadak, ekor Nataga mengeluarkan api besar. Nataga mengibaskan api pada ekornya yang
keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikus. Lalu, ia
melompat bagai kilat dan mengepung serigala dalam api besar.
Watak Nataga pada kutipan cerita tersebut adalah …
A. penakut
B. pemberani
C. pemalas
D. periang

27. Bacalah kutipan cerita berikut.

Setelah mengetahui dia memiliki kekuatan super, ia bertekad untuk memperbaiki negerinya dari
ancaman bahaya para penjahat. Namun, untuk menjaga dan melindungi orang-orang terdekatnya ia
harus merahasiakan identitasnya. Selama berhari-hari ia mendesain kostum yang nyaman dan cocok
untuknya. Setelah lelah menggambar selama berhari-hari ia menemukan kostum yang pas dan
fleksibel.
Kutipan cerita imajinasi di atas termasuk bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda

28. Bacalah kutipan cerita imajinasi berikut!

Senja baru saja turun. Di kejauhan, masih ada semburat merah muda yang cantik. Di tepi jalan
terdengar bunyi mesin mobil di mana-man. Fuhh … aku menghembuskan napas berat melihat batang-
batang pohon yang berserakan di pinggir jalan. Pohon-pohon sahabatku yang hidup puluhan tahun itu
kini sudah tergeletak tak berdaya. Mereka sudah mati. Aku merasa terenyuh, hatiku pilu melihat
pohon-pohon yang tak berdosa itu ditebang satu per satu. Dasar para manusia serakah, lebih
mementingkan bisnis daripada menjaga alam.
Kutipan cerita imajinasi di atas termasuk bagian …
A. Orientasi
 B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda

29. Bacalah kutipan cerita berikut.

(1) suatu hari, Jennie sedang membersihkan cermin kesayangan Victoria. (2) Lalu, Jennie tidak sengaja
menyenggol cermin itu ketika mau keluar. (3) PRANG!!! Tiba-tiba, Victoria terbangun dari tidur
lelapnya. (4) “Kenapa cerminku pecah?! Tanya Victoria mendekati pecahan-pecahan belingnya.
Ungkapan keterkejutan dalam kutipan cerita di atas ditandai nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

30. Bacalah kutipan cerita berikut.

“Daaar!!! Bunyi geledek menggeram seperti singa yang mengaum kelaparan. Cuaca berubah seketika
ketika terlihat kilatan cahaya berbenturan satu sama lain dengan hebatnya.
Ciri kebahasaaan yang digunakan dalam teks di atas adalah …
A. Penggunaan kata ganti
B. Penggunaan konjungsi urutan waktu
C. Penggunaan kalimat tidak langsung
D. Penggunaan kata istilah

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!

31. Sebutkan dan jelaskan bagian/ struktur pembangun cerita imajinasi!

32. Bacalah kutipan cerita imajinasi berikut!

Senja baru saja turun. Di kejauhan, masih ada semburat merah muda yang cantik. Di tepi jalan
terdengar bunyi mesin mobil di mana-man. Fuhh … aku menghembuskan napas berat melihat batang-
batang pohon yang berserakan di pinggir jalan. Pohon-pohon sahabatku yang hidup puluhan tahun itu
kini sudah tergeletak tak berdaya. Mereka sudah mati. Aku merasa terenyuh, hatiku pilu melihat
pohon-pohon yang tak berdosa itu ditebang satu per satu. Dasar para manusia serakah, lebih
mementingkan bisnis daripada menjaga alam.
Jelaskan bagian struktur dalam cerita imajinasi di atas!

33. Bacalah kutipan cerita fantasi di bawah ini.

Selesai Dani menyelesaikan kalimatnya, terdengar dentuman keras. Buuuumm … ! Seakan ada yang
mengangkat mereka bertiga tiba-tiba sudah kembali berada di area Candi Trowulan. Ketiganya
mengusap mata. Seakan tidak percaya mereka saling berangkulan karena merasa bahagia sudah
kembali pulang.
Jelaskan bagian struktur dalam cerita imajinasi di atas! Jelaskan beserta alasannya!

34. Bacalah kutipan cerita imajinasi berikut!

Senja baru saja turun. Di kejauhan, masih ada semburat merah muda yang cantik. Di tepi jalan
terdengar bunyi mesin mobil di mana-man. Fuhh … aku menghembuskan napas berat melihat batang-
batang pohon yang berserakan di pinggir jalan. Pohon-pohon sahabatku yang hidup puluhan tahun itu
kini sudah tergeletak tak berdaya. Mereka sudah mati. Aku merasa terenyuh, hatiku pilu melihat
pohon-pohon yang tak berdosa itu ditebang satu per satu. Dasar para manusia serakah, lebih
mementingkan bisnis daripada menjaga alam.
Jenis latar apa yang digunakan dalam teks cerita di atas? Tunjukkan bukti kutipan teksnya!

35. Bacalah kutipan cerita imajinasi berikut!

Esok hari adalah ulang tahun Jozu yang ke-14. Dia hanya merayakannya bersama kakek dan neneknya
yang sudah tua. Dalam perjalanan menuju sekolah ia merasakan hal aneh pada dirinya. Dia bisa
berteleportasi secepat guntur tanpa ia sadari dan tubuhnya bisa mengeluarkan kelebatan guntur yang
berbahaya.
Bagaimana penulis memosisikan diri dalam cerita tersebut? Apakah sebagai tokoh atau orang lain?
Jelaskan!