Pengajaran Tahunan
MATEMATIK
TAHUN 3 (MINGGU 27-48) (2020)
BIDANG PEMBELAJARAN : NOMBOR DAN OPERASI
5.3 Kalendar. 5.3.1 Membaca dan mendapatkan maklumat 3 Merekodkan aktiviti, Boleh gunakan kalendar
mendapatkan maklumat Masihi untuk menyatakan
daripada kalendar Masihi. perkaitan antara minggu
daripada jadual dan kalendar,
dan menyelesaikan ayat dengan hari, dan tahun
dengan bulan.
matematik melibatkan masa.
4 Boleh gunakan jam digital.
5.4 Tambah 5.4.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga tiga Menyelesaikan masalah harian
Nota:
masa. nilai masa: rutin melibatkan masa dan
(i) jam dengan jam, waktu. Boleh gunakan kalendar
(ii) minit dengan minit, (iii) 5 lain yang sesuai.
Menyelesaikan masalah
saat dengan saat, Cadangan aktiviti:
harian rutin melibatkan masa
(iv) jam dan minit dengan jam dan minit, dan waktu dengan pelbagai Gunakan pelbagai objek,
(v) minit dan saat dengan minit dan saat. strategi. gambar, garis nombor dan
M35 abakus 4:1.
6
5.5 Tolak masa 5.5.1 Menyelesaikan ayat matematik tolak hingga tiga Menyelesaikan masalah
nilai masa: harian bukan rutin melibatkan
(i) jam dengan jam, masa dan waktu secara
(ii) minit dengan minit, kreatif dan inovatif.
(iii) saat dengan saat,
(iv) jam dan minit dengan jam dan minit,
(v) minit dan saat dengan minit dan saat.
BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI
6
Menyelesaikan masalah
bukan rutin melibatkan
koordinat secara kreatif dan
inovatif.
BIDANG PEMBELAJARAN : SUKATAN DAN GEOMETRI
M47 9.4 9.4.1 Menyelesaikan masalah melibatkan pengurusan data 4 Memahami masalah.
Merancang strategi
Penyelesaian dalam situasi harian. Menyelesaikan masalah penyelesaian.
masalah harian rutin melibatkan Melaksanakan strategi.
piktograf, carta palang dan Menyemak jawapan.
carta pai. Gunakan pelbagai strategi
penyelesaian masalah
5 seperti membuat jadual/carta
Menyelesaikan masalah atau senarai secara
bersistem dan melukis
harian rutin melibatkan gambar rajah.
piktograf, carta palang dan Gunakan pelbagai strategi
carta pai dengan pelbagai PdP seperti pendekatan STEM
strategi. dan pembelajaran berasaskan
projek.
6
Menyelesaikan masalah
harian bukan rutin
melibatkan piktograf, carta
palang dan carta pai
secara kreatif dan inovatif.