Anda di halaman 1dari 4

BAB II

TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN

A. Visi Sekolah

1. Rumusan Visi

Dalam rapat dewan guru, telah ditetapkan bahwa pada tahun


pelajaran 2020/2021 visi SMK Nasional Padang adalah : ”Terciptanya
lulusan yang terampil, berakhlak mulia dan kompeten di bidangnya”

2. Indikator pencapaian Visi

Berdasarkan visi di atas, maka disusunlah Indikator pencapaian Visi


SMK Nasional Padang sebagai berikut :

a. Peserta didik beriman dan takwa kepada Allah SWT;


b. Dapat membaca, menulis dan menghafal Al Qur’ an;

c. Berkehidupan Islami dalam memanfaatkan teknologi

d. Memiliki akhlaq yang baik tertutama jujur, disiplin dan bertanggung jawab;

e. Tertib ibadah, belajar dan bekerja;

f. Menghormati yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda;

g. Peningkatan kemampuan peserta didik dalam ilmu pengetahuan, teknologi


informasi, olah raga, dan seni;

h. Kompeten sesuai jurusan, menjuarai LKS (Lomba Kompetensi Siswa) dan


nilai tertinggi UKK (Ujian Kompetensi Kejuruan);

i. Peningkatan jumlah peserta didik yang diterima di dunia Usaha dan Industri
serta pada Perguruan Tinggi;

j. Memiliki jiwa (mindset) kewirausahaan yang matang;

Dokumen I Kurikulum Akuntansi & Keuangan Lembaga SMK Nasional Padang TP. 2020/2021
19
k. Memiliki wawasan luas dalam memulai dan mengembangkan
kewirausahaan;

l. Berani terjun langsung dalam dunia usaha

B. Misi SMK Nasional Padang

Selanjutnya, berdasarkan visi di atas, maka disusun misi SMK


Nasional Padang sebagai berikut :

1. Menanamkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Menghasilkan tamatan berkualiatas, terampil dan potensial di bidangnya

3. Menyediakan sarana dan prasarana kegiatan belajar dan mengajar

4. Menciptakan iklim kerja yang kondusif

5. Meningkatkan kerjasama dengan DUDI.

C. Tujuan SMK Nasional Padang

Berdasarkan visi dan Misi di atas, maka disusun tujuan SMK Nasional
Padang sebagai berikut :

1. Terwujudnya peserta didik yang cerdas , terampil dan berakhlak


mulia serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Terwujudnya peserta didik yang dapat bersaing pada situasi dan


kondisi yang terjadi di tengah masyarakat

3. Mempersiapkan tamatan yang siap kerja.

4. Terwujudnya peserta didik yang kecakapan hidup yang mampu


bersaing dalam tantangan global

5. Terwujudnya peserta didik yang mampu berkarya, berkualitas dan


memiliki nilai estetika

Dokumen I Kurikulum Akuntansi & Keuangan Lembaga SMK Nasional Padang TP. 2020/2021
19
D. Tujuan Program Keahlian

Tujuan program keahlian Akuntansi Dan Keuangan Lembaga adalah


program untuk SMK 3 tahun yang berada dibawah bidang keahlian Bisnis
dan manajemen dan menekankan pada bidang penguasaan kompetensi
keahlian akuntansi dan keuangan lembaga berbasis informasi dan teknologi
sesuai standar industri.
Program keahlian akuntansi dan keuangan lembaga yang
mempunyai tujuan untuk menyiapkan.peserta didiknya menjadi calon teknisi
akuntansi junior yang berkarakter dan beretika sehingga ketika mereka
bekerja dalam bidangnya tidak terjerat dengan tindak korupsi dan beberapa
bentuk kecurangan lainnya. Badan Standar Nasional Pusat (BSNP, 2006)
menyatakan bahwa tujuan pendidikan SMK adalah meningkatkan
kecerdasan,pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan
untuk hidup mandiri. mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan
kejuruannya. SMK merupakan sekolah yang menciptakan siswanya, bukan
hanya siap melanjutkan ke perguruan tinggi melainkan kepada kesiapan
mereka memasuki dunia kerja yang mempunyai kemampuan intelektual yang
tinggi dan kepribadian yang baik.
Dalam menyiapkan peserta didik yang memiliki kemampuan
intelektual dan kualitas yang tinggi maka perlu dilihat beberapa hal
menyangkut,
1) Pendidikan karakter kerja seperti apa yang perlu diberikan kepada
peserta didik dalam mata diklat akuntansi keuangan, dan
2) Seberapa penting pendidikan etika bagi peserta didik mata diklat
akuntansi keuangan di SMK sebagai modal berkompetisi di era MEA.

Sehingga diharapkan agar peserta didik yang nantinya menjadi


lulusan yang memiliki karakter dan etika kerja yang tinggi. Hal ini tidak
terlepas dari fungsi pendidikan kejuruan sebagai pelestari nilai-nilai dan
norma di masyarakat sekaligus sebagai agen perubahan sesuai dengan
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Dokumen I Kurikulum Akuntansi & Keuangan Lembaga SMK Nasional Padang TP. 2020/2021
19
E. Tujuan Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Tujuan Kompetensi Keahlian akuntansi dan keuangan adalah untuk
menghasilkan lulusan yang siap kerja memiliki pengetahuan, kemampuan,
dan keterampilan di bidang pekerjaan akuntansi keuangan, administrasi
pajak, pratikum akuntansi (lembaga/pemerintah, perusahaan jasa,
perusahaan dagang, dan perusahaan manufacture), komputer akuntansi,
dan produk kreatif dan kewirausahaan, agar dapat bekerja baik secara
mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia
usaha dan dunia industri (DUDI) sebagai tenaga kerja tingkat
menengah.
Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi dan
mengembangkan sikap profesional dalam Kompetensi Keahlian akuntansi
dan keuangan lembaga serta membekali peserta didik dengan
pengetahuan, keterampilan yang kan dicapai peserta didik pada
kompetensi dasar yang dipelajari khususnya pada mapel C3 seperti:
pratikum akuntansi jasa,dagang, dan manufactur; pratikutikum akuntansi
lembaga; akuntansi keuangan; komputer akuntansi;administrasi pajak
serta produk kreatif dan kewirausahaan. Dan peserta didik juga dibekali
dengan sikap mandiri serta akhlak yang jujur, bermoral dan kompeten
yang melekat pada kompetensi dasar tersebut dengan kinerja yang
mampu bersaing di bidang akuntansi dan keuangan lembaga.

Dokumen I Kurikulum Akuntansi & Keuangan Lembaga SMK Nasional Padang TP. 2020/2021
19

Anda mungkin juga menyukai