ISNIN

PERHIMPUNA Perhimpunan Mingguan Sekolah

N 1. Nyanyian lagu Negaraku/Lagu Negeri Selangor/ Lagu Sekolah
7.00- 2. Bacaan doa
7.30 3. Ikrar Rukunegara / Ikrar Pelajar
PAGI 4. Laporan guru bertugas mingguan
AGENDA 5. Ucapan/Pesanan Guru / GPK
6. Ucapan Guru Besar
7. Bersurai
Kelas : Waktu: Matapelajaran :
Cerdik& 9.50-10.50 pagi Moral
Ceria
Tema/tajuk: Baik Hati
SK: 2.1
SP: 2.1.1 & 2.1.2
Aktiviti : 1. Guru bercerita tentang kebaikan sikap baik hati
2. Menggunting gambar-gambar menunjukkan sikap baik hati
3. Menampal gambar aktiviti dalam buku kerja
EMK : Kreatif, Sosial, Berkeyakinan Diri, berani mencuba
BBB : Gambar
Penilaian : Pemerhatian
Impak Refleksi :


Tindakan Susulan :

Kelas : Waktu: Matapelajaran :

Berani 11.50 – 12.50 tengahari Bahasa Inggeris
Title : Greetings and sosial expression
Content S : 1.1
Learning S : 1.1.1
Objectives Pupils be able to read and writing simple sentences
Activities :  Read the dialogue pertaining to greetings
 Pupil arrange random flash card to make the correct words
 Fill in the blanks
EMK : Social, creative
Teaching aids : Flash cards
Assesment : Pemerhatian
Impact : Refleksi :


Tindakan Susulan :

SELASA
Kelas : Waktu: Matapelajaran : Pendidikan Jasmani
Tabah 7.30-8.30 pagi
Tema/tajuk: Pergerakan Asas Lokomotor
S.K: 1.1
S.P : 1.1.5, 1.1.9
Aktiviti : 1. Murid ditunjukkan simulasi melakukan aktiviti larian dengan betul
2. Stesen – Murid perlu berjalan dan berlari mengikut bunyi wisel
3. Pertandingan larian berhalangan
EMK : Kecergasan, sosial
BBB : Gelung dan kon dan palang
Penilaian : Pemerhatian
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan :
Kelas : Waktu: Matapelajaran :
Br/Adil 8.30-9.30 pagi Pendidikan Moral
Tema/tajuk: Sayangi Keluarga
S.K : 1.2
S.P : 1.2.2 & 1.2.3
Objektif: Di dalam PdP, murid dapat menceritakan dan mengamalkan sikap menyayangi
keluarga
Aktiviti : 1. Soal jawab- berkongsi cerita mengenai keluarga
2. Menyenaraikan aktiviti untuk membantu keluarga (membezakan perbuatan baik
atau buruk)
EMK : Sosial, kasih sayang
BBB : gambar
Penilaian : kuiz
Impak : Refleksi :

Tindakan Susulan.
Kelas : Waktu: Matapelajaran :
Dediksi 11.50-12.50 tengahari Kemahiran Manipulatif
Tema/tajuk: Kemahiran Motor Kasar
S.K: 1.1
S.P : 1.1.2
Objektif: Di dalam PdP, murid dapat menguasai pergerakan motor mengangkat, menurun,
menggoyang, menghayun dan mendepang
Aktiviti : 1. Guru menerangkan tajuk pengajaran pada hari ini
2. Murid mengikut pergerakan yang dibuat oleh guru dengan iringan muzik
3. Lembaran kerja
EMK : Sosial, kecergasan
BBB : Lagu
Penilaian : Senarai semak
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan.

RABU
Kelas : Waktu: Matapelajaran :
Tabah 7.30-8.30 pagi Pendidikan Jasmani
Tema/tajuk: Pergerakan Asas Lokomotor
S.K : 1.1
S.P : 1.1.5, 1.1.9
Aktiviti : 1. Murid ditunjukkan simulasi melakukan aktiviti larian dengan betul
2. Stesen – Murid perlu berjalan dan berlari mengikut bunyi wisel
3. Pertandingan larian berhalangan
 EMK : Kecergasan, sosial
BBB : Gelung dan kon dan palang
Penilaian : Pemerhatian
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan :
Kelas : Waktu: Matapelajaran :
Tabah 8.30 – 9.30 pagi Matematik
Tema/tajuk: Sebut Nombor 21-50
SK: 1.1
SP: 1.1.1 & 1.1.2
Objektif Dalam PdP, murid dapat menyebut dan menamakan nombor 21-50 dengan betul
Aktiviti : 1. Murid ditunjukkan cara menulis nombor 21-50 dengan urutan yang betul
2. Murid menyebut nombor bersama-sama dengan betul
3. mengisi tempat kosong ikut tertib nombor – L/ Kerja
EMK : Berkeyakinan Diri, berani mencuba
BBB : Sempoa
Penilaian : Pemerhatian
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan :

Kelas : Waktu: Matapelajaran :

Cerdik&Ceria 11.20 – 12.20 tengahari Pendidikan Moral
Tema/tajuk: Baik Hati
S.K : 2.1
S.P : 2.1.1 & 2.1.2
Objektif Dalam menguasai PdP, murid dapat menunjukkan sikap baik hati sesama rakan dan
guru
Aktiviti : 1. Guru bercerita tentang kebaikan sikap baik hati
2. Aktiviti berpasangan-rantai nama (guru mengambil gambar)
3. Membuat latihan
EMK : Kreatif, Sosial, Berkeyakinan Diri, berani mencuba
BBB : Rantai nama, kamera
Penilaian : Pemerhatian
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan :

KHAMIS
Kelas : Waktu: Matapelajaran :
Ceria&Cerdik 8.30 - 9.30 pagi Pendidikan Moral
Tema/tajuk: Baik Hati
SK: 2.1
SP: 2.1.1 & 2.1.2
Objektif Dalam menguasai PdP, murid dapat menunjukkan sikap baik hati sesama rakan dan
guru
Aktiviti : 4. Guru bercerita tentang kebaikan sikap baik hati
5. Aktiviti berpasangan-rantai nama (guru mengambil gambar)
6. Membuat latihan
EMK : Kreatif, Sosial, Berkeyakinan Diri, berani mencuba
BBB : Rantai nama, kamera
Penilaian : Pemerhatian
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan :

Kelas : Waktu: Matapelajaran :

Berani/Adil 8.30-9.30 pagi Pendidikan Moral
Tema/tajuk: Sayangi Keluarga
S.K : 1.2
S.P : 1.2.2 & 1.2.3
Objektif: Di dalam PdP, murid dapat menceritakan dan mengamalkan sikap menyayangi
keluarga
Aktiviti : 1. Soal jawab- berkongsi cerita mengenai keluarga
2. Menyenaraikan aktiviti untuk membantu keluarga (membezakan perbuatan baik
atau buruk)
3. Membuat buku skrap ahli keluarga
EMK : Sosial, kebersihan
BBB : Bahan maujud
Penilaian : kuiz
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan.

Kelas : Waktu: Matapelajaran : Kemahiran

Berani 11.50 – 12.50 tengahari Manipulatif
Tema/tajuk: Kemahiran Motor Kasar
S.K : 1.1
S.P : 1.1.1
Objektif: Di dalam PdP, murid dapat menguasai pergerakan motor kasar aktiviti harian
Aktiviti : 4. Guru menerangkan tajuk pengajaran pada hari ini
5. Permainan teka lakonan- murid diberikan gambar
6. Murid bermain secara berpasangan menggunakan kad imbasan
EMK : Sosial, kecergasan
BBB : Kad imbasan
Penilaian : Pemerhatian
Impak : Refleksi :

Tindakan Susulan.

JUMAAT
Kelas : Waktu: Matapelajaran : Pendidikan Moral
Berani/Adil 8.30-9.30 pagi
Tema/tajuk: Sayangi Keluarga
S.K : 1.2
S.P : 1.2.2 & 1.2.3
Objektif: Di dalam PdP, murid dapat menceritakan dan mengamalkan sikap menyayangi
keluarga
Aktiviti : 4. Soal jawab- berkongsi cerita mengenai keluarga
5. Menyenaraikan aktiviti untuk membantu keluarga
6. Menyiapkan buku skrap ahli keluarga
EMK : Sosial, kebersihan
BBB : Bahan maujud
Penilaian : kuiz
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan :
Kelas : Waktu: Matapelajaran : Matematik
Tabah 8.30 – 9.30 pagi
Tema/tajuk: Sebut Nombor 21-50
SK: 1.1
SP: 1.1.1 & 1.1.2
Objektif Dalam PdP, murid dapat menyebut dan menamakan nombor 21-50 dengan betul
Aktiviti : 4. Murid ditunjukkan cara menulis nombor 20-50 dengan urutan yang betul
5. Murid menyebut nombor bersama-sama dengan betul
6. mengisi tempat kosong ikut tertib nombor – L/ Kerja
EMK : Berkeyakinan Diri, berani mencuba
BBB : Sempoa
Penilaian : Pemerhatian
Impak : Refleksi :


Tindakan Susulan :

Kelas : Waktu:.50 – 11.50 pagi Matapelajaran :

Berani English
Title : Greetings and sosial expression
CS: 1.1
LS: 1.1.1
Objectives Pupils be able to read and writing simple sentences
Activities :  Read the dialogue pertaining to greetings
 Pupil arrange random flash card to make the correct words
 Fill in the blanks
EMK : Social, creative
Teaching aids : Flash cards
Assesment : Pemerhatian
Impact : Refleksi :


Tindakan Susulan :