Rancangan Pengajaran Harian (RPH)

PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 20 ISNIN TARIKH : 15.8.2022

KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3 KUMPULAN 4

Guru Bertugas Mingguan PN HASNONI (K) CIK HAJARAT (K) EN LOKMAN (K) EN BASHSYIR (K)
Covid-19 :
PN AFRA MARDHIAH EN JARMADI EN HAFSHAM PN KOMALAA
• Membuat saringan suhu dan
sanitasi tangan EN AMI MAHYUDDIN PN NADZATUL NADIA PN NOORLIZA PN NORA
• Menjaga pagar pagi & balik
PN NOOR HASHIMAH PN NOOR SHAHIRA PN NORHARMIMI PN NUR AQILAH
• Menjaga waktu rehat
• Memantau disiplin, kesihatan PN NORAISHAH PN NORFADZILAH PN RABIATUL PN ROHASLIDA
& keselamatan murid PN RAJESWARI EN HAZRIQ EN REDZA ADZHA
• Menulis laporan
CATATAN KUMPULAN 4 GILIRAN BERTUGAS

KELAS 3 IKHLAS MASA 07.50 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF Pemb Kooperatif

TAJUK Ujian Pendengaran Pemb Kontekstual

Pemb Kecergasan Pelbagai

STANDARD
3.1. Pengamatan Pendengaran
KANDUNGAN
STRATEGI PDPC PAK 21

STANDARD Nyanyian
3.1.1 Membezakan bunyi kuat dan perlahan
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada Akhir PdPC Murid Dapat :

PEMBELAJARAN Membeza kekuatan bunyi, memadan dan mengaitkan bunyi yang didengar dengan betul KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI
Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi
KRITERIA KEJAYAAN
menamakan bunyi yang di dengar dengan betul

PEMULA murid mendengar bunyi-bunyian secara rawak dan teka dengan betul
1) Murid diberikan papan hitam secara individu dan menamakan bunyi
LANGKAH EMK
yang didengar
RINGKASAN AKTIVITI 2) Membezakan haiwan yang mengeluarkan bunyi kuat dan perlahan Kreativiti Dan Inovasi

4) Lembaran Kerja

PENUTUP 1) Aktiviti Pemarkahan .

1) video pengajaran KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR
(BBB) Penyayang / Prihatin
2) Papan Hitam elektronik

Lembaran / Kerja Sepasukan

Lisan Kuiz
PENTAKSIRAN & Hasil Kerja
PENILAIAN
Pemerhatian ✓ Tugasan Projek

NAMA TP / KH Ulasan
REFLEKSI
ASYRAAF ✓ menamakan bunyi kuat dan perlahan dengan betul
ADEEB FAHIM ✓ menamakan bunyi kuat dan perlahan dengan betul
ARMAN A. ✓ menamakan bunyi kuat dan perlahan dengan betul
JAAY
D. ATIQ ✓ menamakan bunyi kuat dan perlahan dengan betul
Kehadiran Murid :
6/ 10 orang murid
SYALIA RANIA ✓ menamakan bunyi kuat dan perlahan dengan betul
AZRIL IRFAN ✓ menamakan bunyi kuat dan perlahan dengan betul
TAN SHI HAN
SUTHARSANAN
TEE EEI TONG
✓ Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas :
Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 20 ISNIN TARIKH : 15.8.2022

CLASS 1 USAHA MASA 11.40 PAGI STRATEGI PDPC
SUBJECT ENGLISH Pemb Kooperatif

TOPICS My home Pemb Kontekstual

1.2 Listening and speaking Pemb Kecergasan Pelbagai

CONTENT STANDARD 2.0 Reading
STRATEGI PDPC PAK 21

1.2.1 Talk about stimulus given ii) songs Permainan

LEARNING STANDARD 1.3.1 Listen and respond appropriately for variety of purposes iii) express simple
greetings

By the end of this lesson, pupil will be able to :

OBJECTIVES Names and imitate in spelling and reading words through picture and words correctly
at least 2 over 5 things at home KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Pupils will be succesful, if they can / will produce : Aplikasi

SUCCESS CRITERIA
pupil will be able to practice name things at home with mother languages

STARTER 1) match simple puzzle

LESSON 1) Snap & Match mine! Match the same pictures and EMK
DELIVERY pronounce it. ( Big Sensory Book ) Bahasa
SUMMARY OF
ACTIVITIES 2) Worksheet - cut and paste Kreativiti Dan Inovasi

3) Build homes from lego

POST LESSON 1) Revision

1) big sensory book KEM. ABAD KE 21

REFERENCE / SOURCE 2) flashcard / lego Mahir Berkomunikasi

3) worksheet Kerja Sepasukan

Worksheet ✓ Oral Quiz Penyayang / Prihatin

ASSESSMENT &
EVALUATION Observation ✓ Task Project

Names PL / AT Review
REFLECTIONS
AZZALEA

CHEN EE FANN ✓ can imitate with full guidance

IZZ IRFAN ✓ can imitate and differentiate colours

AKID FIRDAUS ✓ can imitate with full guidance

IRFAN ZIQRI ✓ can imitate with full guidance

ATTENDANCE :
IZZAT SHAUQI
7/10 PUPILS
RIZ ARYAN ✓ can imitate and differentiate colours

NG JIN SONG

SALINI ✓ can imitate with full guidance

RAIHAN ✓ can imitate and differentiate colours

✓ Berjalan Lancar

NOTES Today Lesson Gabung Kelas

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 20 SELASA TARIKH : 16.8.2022

KELAS 3 IKHLAS MASA 08.20 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF Pemb Kooperatif

TAJUK Ujian Pendengaran Pemb Kontekstual

Pemb Kecergasan Pelbagai

STANDARD
3.1. Pengamatan Pendengaran
KANDUNGAN
STRATEGI PDPC PAK 21

Nyanyian
STANDARD
3.1.1 Membezakan bunyi kuat dan perlahan
PEMBELAJARAN

Pada Akhir PdPC Murid Dapat :

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Membeza kekuatan bunyi, memadan dan mengaitkan bunyi yang didengar dengan betul
KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI
Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi
KRITERIA KEJAYAAN
menamakan bunyi yang di dengar dengan betul

PEMULA murid mendengar bunyi-bunyian secara rawak dan teka dengan betul

1) Murid diberikan papan hitam secara individu dan menamakan bunyi

LANGKAH EMK
yang didengar
RINGKASAN AKTIVITI
2) Membezakan haiwan yang mengeluarkan bunyi kuat dan perlahan Kreativiti Dan Inovasi

4) Lembaran Kerja

PENUTUP 1) Aktiviti Pemarkahan .

1) video pengajaran KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR
(BBB) Penyayang / Prihatin
2) Papan Hitam elektronik
Lembaran / Kerja Sepasukan
Lisan Kuiz
PENTAKSIRAN & Hasil Kerja
PENILAIAN
Pemerhatian ✓ Tugasan Projek

NAMA TP / KH Ulasan
REFLEKSI
ASYRAAF ✓ menguasai perbezaan bunyi dan memadankan dengan baik

ADEEB FAHIM ✓ menguasai perbezaan bunyi dan memadankan dengan bantuan guru

ARMAN A. ✓ menguasai perbezaan bunyi dan memadankan dengan baik

JAAY

D. ATIQ ✓ menguasai perbezaan bunyi dan memadankan dengan baik

Kehadiran Murid :
SYALIA RANIA
5/ 10 orang murid
AZRIL IRFAN ✓ menguasai perbezaan bunyi dan memadankan dengan baik

TAN SHI HAN

SUTHARSANAN

TEE EEI TONG

✓ Berjalan Lancar

CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas :

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

WEEK 20 SELASA Dates : 16.8.2022

CLASS 2 JUJUR MASA 10.40 PAGI STRATEGI PDPC

SUBJECT ENGLISH Pemb Kooperatif

TOPICS Clothes we wear Pendekatan Berpusatkan Murid

1.0 Listening and speaking Pemb Kecergasan Pelbagai

CONTENT STANDARD 2.0 Reading
STRATEGI PDPC PAK 21

1.4.1 Listen to and demonstrate understanding og the given text by i) responding to Match Mine
LEARNING STANDARD Wh questions 2.1.1
recognise and recall words

By the end of this lesson, pupil will be able to :

OBJECTIVES Names and imitate in spelling and reading words through picture and words correctly
at least 3 over 5 types of clothes KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Pupils will be succesful, if they can / will produce : Aplikasi * Analisis

SUCCESS CRITERIA
pupil will be able to practice names simple greetings with mother languages

STARTER 1) match simple puzzle

LESSON 1) Snap & Match mine! Match the same pictures and EMK

DELIVERY pronounce it. ( Big Sensory Book ) Kreativiti Dan Inovasi

SUMMARY OF
ACTIVITIES 2) Worksheet - cut and paste Bahasa

3) Mix and match clothes

POST LESSON 1) Revision

1) song KEM. ABAD KE 21

REFERENCE / SOURCE 2) flashcard Mahir Berkomunikasi

3) worksheet Kerja Sepasukan

Worksheet ✓ Oral Quiz Penyayang / Prihatin

ASSESSMENT &
EVALUATION Observation ✓ Task Project

Names PL / AT Review
RELECTIONS
AIDAN ✓ able to names clothes we wear with picture

KAVIYA SHRI ✓ able to names clothes we wear with picture

DANIEL ✓ able to names clothes we wear with picture

ATTENDANCE :
HADIF IMRAN ✓ able to names clothes we wear with picture
5 / 6 PUPILS
RAYYAN Z.

AISYAH ✓ able to names clothes we wear with picture

✓ Berjalan Lancar

NOTES Today Lesson Gabung Kelas

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 20 RABU TARIKH : 17.8.2022

CLASS 4 BERANI MASA 08.20 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
Pemb. Koperatif
TAJUK Corak Pua Kumbu
Pemb. Kontekstual
S. KANDUNGAN 1.3 Bentuk
Pemb Kecergasan Pelbagai

STANDARD 1.3.2 Menyatakan bentuk pada : iii) karya seni

STRATEGI PDPC PAK 21
PEMBELAJARAN
Round Table
OBJEKTIF Pada Akhir PdPc Murid Dapat :
Team Project
PEMBELAJARAN 1 – memilih media, proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya

Murid dikira berjaya sekiranya dapat :

KRITERIA KEJAYAAN minimum 5 daripada 9 murid menamakan teknik yang digunakan dalam
menghasilkan karya
Aplikasi * Analisis
RINGKASAN AKTIVITI 1 – murid ditunjukkan pelbagai hasil seni kepelbagaian dalam buku teks

PEMULA 2 - Murid menunjukkan bahan-bahan menghasilkan bentuk 3D

EMK
LANGKAH 2 – Murid membuat tugasan menggunakan pelbagai teknik
Kreativiti Dan Inovasi
dan kreativiti murid sendiri dengan bimbingan guru.

3 - Aktiviti Fan & Pick jenis bahan yang perlu digunakan .

PENUTUP 4. Aktiviti menunjukkan hasil lukisan dan rumusan
KEM. ABAD KE 21
BBB kertas lukisan
Penyayang / Prihatin
PENTAKSIRAN & Lembaran/ Hasil K. Lisan Kuiz Mahir Berkomunikasi
PENILAIAN Pemerhatian Tugasan Projek
/ Kerja Sepasukan
REFLEKSI
NAMA TP/ KH Ulasan

AIDIL
Kehadiran :
MARYAM

__0__/ __8__ murid ZAFRIEL

ASROV RAYYAN

ZARIQH

SOO YU LER
TAN JEFFREY

PERLIIE

Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas
✓ Ditangguhkan : KOKURIKULUM - PERMAINAN

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

WEEK 20 RABU Dates : 17.8.2022

CLASS 2 JUJUR MASA 09.40 PAGI STRATEGI PDPC

SUBJECT ENGLISH Pemb Kooperatif

TOPICS Clothes we wear Pendekatan Berpusatkan Murid

1.0 Listening and speaking Pemb Kecergasan Pelbagai
CONTENT STANDARD 2.0 Reading
STRATEGI PDPC PAK 21
1.4.1 Listen to and demonstrate understanding og the given text by i) responding to Match Mine
LEARNING STANDARD Wh questions 2.1.1
recognise and recall words

By the end of this lesson, pupil will be able to :

OBJECTIVES
Names and imitate in spelling and reading words through picture and words correctly
at least 3 over 5 types of clothes KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Pupils will be succesful, if they can / will produce : Aplikasi * Analisis

SUCCESS CRITERIA
pupil will be able to practice names simple greetings with mother languages

STARTER 1) match simple puzzle

LESSON 1) Snap & Match mine! Match the same pictures and EMK

DELIVERY pronounce it. ( Big Sensory Book ) Kreativiti Dan Inovasi

SUMMARY OF
ACTIVITIES 2) Worksheet - cut and paste Bahasa

3) Mix and match clothes

POST LESSON 1) Revision

1) song KEM. ABAD KE 21

REFERENCE / SOURCE 2) flashcard Mahir Berkomunikasi

3) worksheet Kerja Sepasukan

Worksheet ✓ Oral Quiz Penyayang / Prihatin

ASSESSMENT &
EVALUATION Observation ✓ Task Project

Names PL / AT Review
RELECTIONS
AIDAN ✓ able to names clothes we wear with picture

KAVIYA SHRI ✓ able to names clothes we wear with picture

DANIEL ✓ able to names clothes we wear with picture

ATTENDANCE : HADIF IMRAN ✓ able to names clothes we wear with picture

3 / 6 PUPILS RAYYAN Z.

AISYAH ✓ able to names clothes we wear with picture

✓ Berjalan Lancar

NOTES Today Lesson Gabung Kelas :

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 20 RABU TARIKH : 17.8.2022

KELAS 6 BIJAKSANA MASA 10.40 PAGI STRATEGI PDPC

SUBJEK KEMAHIRAN MANIPULATIF Pemb Kooperatif
TOPIK Kemahiran Bilateral Pendekatan Berpusatkan Murid
Pemb Kecergasan Pelbagai
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Kemahiran Bilateral
STRATEGI PDPC PAK 21

STANDARD 2.1.1 Mengenalpasti pergerakan yang melibatkan kedua-dua belah tangan dengan Match Mine
PEMBELAJARAN serentak Nyanyian
Pada Akhir PdPC Murid Dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN melakukan pergerakan yang melibatkan kedua-dua belah tangan dengan serentak
dalam aktiviti perkebunan dengan betul KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi * Analisis

KRITERIA KEJAYAAN
mengetahui fungsi anggota badan motor halus dengan betul

1) murid didedahkan dengan peralatan perkebunan . Murid

PEMULA ditanya apakah anggota badan yang terlibat tanpa memegang
bahan

1) Murid membersihkan taman ppki menggunakan peralatan

LANGKAH EMK
RINGKASAN AKTIVITI perkebunan spt cangkul, penyiram pokok, gunting dll.
2) Murid melakukan aktiviti secara individu mengikut arahan Kreativiti Dan Inovasi
yang diberikan
Murid membersihkan peralatan dan diri sebelum masuk ke Bahasa
PENUTUP
kelas semula. Rumusan

1) peralatan perkebunan KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR Mahir Berkomunikasi
2)
(BBB)
Kerja Sepasukan
Lembaran / Penyayang / Prihatin
PENTAKSIRAN & ✓ Lisan Kuiz
Hasil Kerja
PENILAIAN
Pemerhatian ✓ Tugasan Projek
NAMA PL / AT ULASAN
REFLEKSI
ALFI ZUHRI
IQBAL FITRI
MUSLIM ✓ boleh membeza rasa makanan dan minuman dengan baik

Kehadiran Murid : ROZAIRI ✓ boleh membeza rasa makanan dan minuman dengan baik
4/ 7 orang murid SAIFUL HAFIZ ✓ boleh membeza rasa makanan dan minuman dengan baik
SYADNI
ZULMUAZZAM ✓ boleh membeza rasa makanan dan minuman dengan baik
✓ Berjalan Lancar

CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

WEEK 20 KHAMIS Dates : 18.8.2022

KELAS 3 IKHLAS MASA 08.20 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF Pemb Kooperatif

TAJUK Ujian Pendengaran Pemb Kontekstual

Pemb Kecergasan Pelbagai

STANDARD
3.1. Pengamatan Pendengaran
KANDUNGAN
STRATEGI PDPC PAK 21

STANDARD Nyanyian
3.1.1 Membezakan bunyi kuat dan perlahan
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada Akhir PdPC Murid Dapat :

PEMBELAJARAN Membeza kekuatan bunyi, memadan dan mengaitkan bunyi yang didengar dengan betul KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI
Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi
KRITERIA KEJAYAAN
menamakan bunyi yang di dengar dengan betul

PEMULA murid mendengar bunyi-bunyian secara rawak dan teka dengan betul
1) Murid diberikan papan hitam secara individu dan menamakan bunyi
LANGKAH EMK
yang didengar
RINGKASAN AKTIVITI 2) Membezakan haiwan yang mengeluarkan bunyi kuat dan perlahan Kreativiti Dan Inovasi

4) Lembaran Kerja

PENUTUP 1) Aktiviti Pemarkahan .

1) video pengajaran KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR
(BBB) Penyayang / Prihatin
2) Papan Hitam elektronik

Lembaran / Kerja Sepasukan

Lisan Kuiz
PENTAKSIRAN & Hasil Kerja
PENILAIAN
Pemerhatian ✓ Tugasan Projek

NAMA TP / KH Ulasan
REFLEKSI
ASYRAAF ✓ menguasai kemahiran pergerakan motor halus dengan cekap
ADEEB FAHIM
ARMAN A. ✓ menguasai kemahiran pergerakan motor halus dengan cekap
JAAY
D. ATIQ
Kehadiran Murid :
3/ 8 orang murid SYALIA RANIA
AZRIL IRFAN ✓ menguasai kemahiran pergerakan motor halus dengan cekap
TAN SHI HAN
SUTHARSANAN
TEE EEI TONG
✓ Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas :
Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 20 KHAMIS DATES : 18.8.2022

KELAS 5 MULIA MASA 10.40 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL Pemb Kooperatif

TAJUK Imbangan simetri Pemb Kontekstual

STANDARD Pemb Kecergasan Pelbagai

4.1. Penghasilan imbangan
KANDUNGAN STRATEGI PDPC PAK 21
Fan & Pick
STANDARD 4.1.1 menyatakan imbangan pada alam semulajadi objek, buatan manusia dan karya
PEMBELAJARAN seni

Pada Akhir PdPC Murid Dapat :

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Memilih media, proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya.
KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi

KRITERIA KEJAYAAN
menamakan teknik menghasilkan karya imbangan dengan baik

PEMULA 1) Murid ditunjukkan pelbagai jenis bentuk karya imbangan

1) Secara bergilir, murid mengambil bahan untuk menghasilkan

LANGKAH EMK
karya imbangan

RINGKASAN AKTIVITI 2) Fan & pick : Bahasa

Murid memilih 3 jenis bahan secara rawak dan mula melakar Kreativiti Dan Inovasi
karya kreatif imbangan dan tampal bahan

PENUTUP 1) Aktiviti menunjukkan hasil kraf dan rumusan

1) kertas warna KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR Mahir Berkomunikasi
2) gunting
(BBB)
3) alat melukis Kerja Sepasukan
Lembaran / Penyayang / Prihatin
PENTAKSIRAN & ✓ Lisan Kuiz
Hasil Kerja
PENILAIAN Pemerhatian ✓ Tugasan Projek

NAMA TP / KH Ulasan
REFLEKSI
ADINDA ✓ kurang memahami maksud penegasan, mahir teknik merenjis

ANDRIE

HARITH DZAQWAN ✓ kurang memahami maksud penegasan, mahir teknik merenjis

Kehadiran Murid : ASYRAF ✓ kurang memahami maksud penegasan, mahir teknik merenjis
5 / 7 orang murid
IMAN ✓ memahami maksud penegasan, mahir teknik merenjis

NINI SUFINA

SANTTHOS ✓ bimbingan penuh dalam aktiviti merenjis

✓ Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas :
Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 20 KHAMIS DATES : 18.8.2022

KELAS 5 AMANAH MASA 11.40 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL Pemb Kooperatif

TAJUK Imbangan simetri Pemb Kontekstual

STANDARD Pemb Kecergasan Pelbagai

4.1. Penghasilan imbangan
KANDUNGAN STRATEGI PDPC PAK 21
Fan & Pick
STANDARD 4.1.1 menyatakan imbangan pada alam semulajadi objek, buatan manusia dan karya
PEMBELAJARAN seni

Pada Akhir PdPC Murid Dapat :

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Memilih media, proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya.
KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi

KRITERIA KEJAYAAN
menamakan teknik menghasilkan karya imbangan dengan baik

PEMULA 1) Murid ditunjukkan pelbagai jenis bentuk karya imbangan

1) Secara bergilir, murid mengambil bahan untuk menghasilkan
LANGKAH EMK
karya imbangan

RINGKASAN AKTIVITI 2) Fan & pick : Bahasa

Murid memilih 3 jenis bahan secara rawak dan mula melakar Kreativiti Dan Inovasi
karya kreatif imbangan dan tampal bahan

PENUTUP 1) Aktiviti menunjukkan hasil kraf dan rumusan

1) kertas warna KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR Mahir Berkomunikasi
2) gunting
(BBB)
3) alat melukis Kerja Sepasukan
Lembaran / Penyayang / Prihatin
PENTAKSIRAN & ✓ Lisan Kuiz
Hasil Kerja
PENILAIAN
Pemerhatian ✓ Tugasan Projek

NAMA TP / KH Ulasan
REFLEKSI
ADIB AMSYAR ✓ memahami maksud penegasan, kurang mahir teknik menggunting

AZ ZHARIF

MUIZZ ✓ memahami maksud penegasan, kurang mahir teknik menggunting

Kehadiran Murid :
4 / 6 orang murid ARRYAN TITOH ✓ memahami maksud penegasan, kurang mahir teknik menggunting

RAJA GANESAN

SITI NORHAMIZAH ✓ memahami maksud penegasan, kurang mahir teknik menggunting

✓ Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas :
Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

WEEK 20 JUMAAT Dates : 19.8.2022

KELAS 4 TABAH MASA 08.20 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF Pemb Kooperatif

TAJUK Postur badan Pemb Kontekstual

Pemb Kecergasan Pelbagai

STANDARD
2.1 Postur dan lokomotor
KANDUNGAN STRATEGI PDPC PAK 21

Fan & Pick

STANDARD 2.1.1 Melonjakkan badan dalam posisi duduk dengan memberi tekanan kepada
PEMBELAJARAN tangan dan bahu pada bahan sokongan Team Project

Pada Akhir PdPC Murid Dapat :

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Menunjukkan posisi duduk, pergerakan mendayung, tekan tubi dan menjulur ke
hadapan dengan betul. KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi * Analisis

KRITERIA KEJAYAAN
menunjukkan anggota badan yang betul mengikut arahan guru.

PEMULA 1) Murid menjalankan aktiviti pemanasan badan

LANGKAH 1) Secara individu murid dilatih membuat beberapa EMK

posisi menggunakan bahan dan tanpa bahan. Kreativiti Dan Inovasi

RINGKASAN AKTIVITI
2) Fan & pick . Murid memilih beberapa pergerakan

dan menunjukkannya kepada rakan

PENUTUP 1) Aktiviti membuat aktiviti penyejukan badan

1) tilam KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR Penyayang / Prihatin
2) bola
(BBB)
Mahir Berkomunikasi
Lembaran / Kerja Sepasukan
PENTAKSIRAN & ✓ Lisan Kuiz
Hasil Kerja
PENILAIAN Pemerhatian ✓ Tugasan Projek

NAMA TP / KH Ulasan
REFLEKSI
KESSWARRAVEL ✓ menunjukkan posisi badan yang betul mengikut arahan

JOEL

HAIMEN ASRAF ✓ menunjukkan posisi badan yang betul mengikut arahan

MUSLIADI ✓ menunjukkan posisi badan yang betul mengikut arahan

5 / 7 orang murid HAZIQ AIMAN ✓ menunjukkan posisi badan yang betul dengan bantuan

RHYHANIE

ROSLI ✓ menunjukkan posisi badan yang betul mengikut arahan

✓ Berjalan Lancar

CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

WEEK 20 JUMAAT TARIKH : 19.8.2022

CLASS 1 USAHA MASA 10.40 PAGI STRATEGI PDPC
SUBJECT ENGLISH Pemb Kooperatif

TOPICS My home Pemb Kontekstual

1.2 Listening and speaking Pemb Kecergasan Pelbagai

CONTENT STANDARD 2.0 Reading
STRATEGI PDPC PAK 21

1.2.1 Talk about stimulus given ii) songs Permainan

LEARNING STANDARD 1.3.1 Listen and respond appropriately for variety of purposes iii) express simple
greetings

By the end of this lesson, pupil will be able to :

OBJECTIVES Names and imitate in spelling and reading words through picture and words correctly
at least 2 over 5 things at home KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Pupils will be succesful, if they can / will produce : Aplikasi

SUCCESS CRITERIA
pupil will be able to practice name things at home with mother languages

STARTER 1) match simple puzzle

LESSON 1) Snap & Match mine! Match the same pictures and EMK
DELIVERY pronounce it. ( Big Sensory Book ) Bahasa
SUMMARY OF
ACTIVITIES 2) Worksheet - cut and paste Kreativiti Dan Inovasi

3) Build homes from lego

POST LESSON 1) Revision

1) big sensory book KEM. ABAD KE 21

REFERENCE / SOURCE 2) flashcard / lego Mahir Berkomunikasi

3) worksheet Kerja Sepasukan

Worksheet ✓ Oral Quiz Penyayang / Prihatin

ASSESSMENT &
EVALUATION Observation ✓ Task Project

Names PL / AT Review
REFLECTIONS
AZZALEA

CHEN EE FANN ✓ can imitate with full guidance

IZZ IRFAN ✓ can imitate and differentiate colours

AKID FIRDAUS ✓ can imitate and differentiate colours

IRFAN ZIQRI ✓ can imitate with full guidance

ATTENDANCE :
IZZAT SHAUQI
7/10 PUPILS
RIZ ARYAN ✓ can imitate and differentiate colours

NG JIN SONG

SALINI ✓ can imitate and differentiate colours

RAIHAN ✓ can imitate and differentiate colours

✓ Berjalan Lancar

NOTES Today Lesson Gabung Kelas

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 21 ISNIN TARIKH : 22.8.2022

KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3 KUMPULAN 4

Guru Bertugas Mingguan PN HASNONI (K) CIK HAJARAT (K) EN LOKMAN (K) EN BASHSYIR (K)
Covid-19 :
PN AFRA MARDHIAH EN JARMADI EN HAFSHAM PN KOMALAA
• Membuat saringan suhu dan
sanitasi tangan EN AMI MAHYUDDIN PN NADZATUL NADIA PN NOORLIZA PN NORA
• Menjaga pagar pagi & balik
PN NOOR HASHIMAH PN NOOR SHAHIRA PN NORHARMIMI PN NUR AQILAH
• Menjaga waktu rehat
• Memantau disiplin, kesihatan PN NORAISHAH PN NORFADZILAH PN RABIATUL PN ROHASLIDA
& keselamatan murid PN RAJESWARI EN HAZRIQ EN REDZA ADZHA
• Menulis laporan
CATATAN KUMPULAN 2 GILIRAN BERTUGAS

KELAS 3 IKHLAS MASA 07.20 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF Pemb Kooperatif

TAJUK Ujian Pendengaran Pemb Kontekstual

Pemb Kecergasan Pelbagai

STANDARD
3.1. Pengamatan Pendengaran
KANDUNGAN
STRATEGI PDPC PAK 21

STANDARD Nyanyian
3.1.1 Membezakan bunyi kuat dan perlahan
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada Akhir PdPC Murid Dapat :

PEMBELAJARAN Membeza kekuatan bunyi, memadan dan mengaitkan bunyi yang didengar dengan betul KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI
Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi
KRITERIA KEJAYAAN
menamakan bunyi yang di dengar dengan betul

PEMULA murid mendengar bunyi-bunyian secara rawak dan teka dengan betul
1) Murid diberikan papan hitam secara individu dan menamakan bunyi
LANGKAH EMK
yang didengar
RINGKASAN AKTIVITI 2) Membezakan haiwan yyang mengeluarkan bunyi kuat dan perlahan Kreativiti Dan Inovasi

4) Lembaran Kerja

PENUTUP 1) Aktiviti Pemarkahan .

1) video pengajaran KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR
(BBB) Penyayang / Prihatin
2) Papan Hitam elektronik

Lembaran / Kerja Sepasukan

Lisan Kuiz
PENTAKSIRAN & Hasil Kerja
PENILAIAN
Pemerhatian ✓ Tugasan Projek

NAMA TP / KH Ulasan
REFLEKSI
ASYRAAF
ADEEB FAHIM
ARMAN A.
JAAY
Kehadiran Murid :
0/ 8 orang murid D. ATIQ
SYALIA RANIA
SUTHARSANAN
TEE EEI TONG
Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas :
Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 21 ISNIN TARIKH : 22.8.2022

CLASS 1 USAHA MASA 11.40 PAGI STRATEGI PDPC
SUBJECT ENGLISH Pemb Kooperatif

TOPICS My home Pemb Kontekstual

1.2 Listening and speaking Pemb Kecergasan Pelbagai

CONTENT STANDARD 2.0 Reading
STRATEGI PDPC PAK 21

1.2.1 Talk about stimulus given ii) songs Permainan

LEARNING STANDARD 1.3.1 Listen and respond appropriately for variety of purposes iii) express simple
greetings

By the end of this lesson, pupil will be able to :

OBJECTIVES Names and imitate in spelling and reading words through picture and words correctly
at least 2 over 5 things at home KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Pupils will be succesful, if they can / will produce : Aplikasi

SUCCESS CRITERIA
pupil will be able to practice name things at home with mother languages

STARTER 1) match simple puzzle

LESSON 1) Snap & Match mine! Match the same pictures and EMK
DELIVERY pronounce it. ( Big Sensory Book ) Bahasa
SUMMARY OF
ACTIVITIES 2) Worksheet - cut and paste Kreativiti Dan Inovasi

3) Build homes from lego

POST LESSON 1) Revision

1) big sensory book KEM. ABAD KE 21

REFERENCE / SOURCE 2) flashcard / lego Mahir Berkomunikasi

3) worksheet Kerja Sepasukan

Worksheet ✓ Oral Quiz Penyayang / Prihatin

ASSESSMENT &
EVALUATION Observation ✓ Task Project

Names PL / AT Review
REFLECTIONS
AZZALEA

CHEN EE FANN

IZZ IRFAN

AKID FIRDAUS

IRFAN ZIQRI
ATTENDANCE :
IZZAT SHAUQI
/10 PUPILS
RIZ ARYAN

NG JIN SONG

SALINI

RAIHAN
Berjalan Lancar

NOTES Today Lesson Gabung Kelas

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 15 RABU TARIKH : 6.7.2022

CLASS 4 BERANI MASA 08.20 PAGI STRATEGI PDPC

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
Pemb. Koperatif
TAJUK Corak Pua Kumbu
Pemb. Kontekstual
S. KANDUNGAN 1.1 Garisan
Pemb Kecergasan Pelbagai

STANDARD 1.1.1 Menyatakan garisan pada i) alam semulajadi ii) buatan manusia iii) karya seni
STRATEGI PDPC PAK 21
PEMBELAJARAN
Round Table
OBJEKTIF Pada Akhir PdPc Murid Dapat :
Team Project
PEMBELAJARAN 1 – menghasilkan karya kepelbagaian dengan media, proses dan teknik yang sesuai

Murid dikira berjaya sekiranya dapat :

KRITERIA KEJAYAAN minimum 5 daripada 9 murid menamakan teknik yang digunakan dalam
menghasilkan karya
Aplikasi * Analisis
RINGKASAN AKTIVITI 1 – murid ditunjukkan pelbagai hasil seni kepelbagaian dalam buku teks

PEMULA 2 - Murid menunjukkan bahan-bahan menghasilkan corak pua kumbu

EMK
LANGKAH 2 – Murid membuat tugasan menggunakan pelbagai teknik
Kreativiti Dan Inovasi
dan kreativiti murid sendiri dengan bimbingan guru.

3 - Aktiviti Fan & Pick jenis bahan yang perlu digunakan .

PENUTUP 4. Aktiviti menunjukkan hasil lukisan dan rumusan
KEM. ABAD KE 21
BBB kertas lukisan
Penyayang / Prihatin
PENTAKSIRAN & Lembaran/ Hasil K. Lisan Kuiz Mahir Berkomunikasi
PENILAIAN Pemerhatian Tugasan Projek
/ Kerja Sepasukan
REFLEKSI
NAMA TP/ KH Ulasan

AIDIL
Kehadiran :
MARYAM

__3__/ __8__ murid ZAFRIEL

ASROV RAYYAN

ZARIQH

SOO YU LER
TAN JEFFREY

PERLIIE

Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas
✓ Ditangguhkan : Koko Permainan Tradisional.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

WEEK 14 RABU Dates : 6.7.2022

CLASS 2 JUJUR MASA 09.40 PAGI STRATEGI PDPC

SUBJECT ENGLISH Pemb Kooperatif

TOPICS My Big Family Pendekatan Berpusatkan Murid

1.0 Listening and speaking Pemb Kecergasan Pelbagai
CONTENT STANDARD 2.0 Reading
STRATEGI PDPC PAK 21
1.4.1 Listen to and demonstrate understanding og the given text by i) responding to Match Mine
LEARNING STANDARD Wh questions 2.1.1
recognise and recall words

By the end of this lesson, pupil will be able to :

OBJECTIVES
Names and imitate in spelling and reading words through picture and words correctly
at least 3 over 5 family members KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Pupils will be succesful, if they can / will produce : Aplikasi * Analisis

SUCCESS CRITERIA
pupil will be able to practice names family members with mother languages

STARTER 1) match simple puzzle

LESSON 1) Snap & Match mine! Match the same pictures and EMK

DELIVERY pronounce it. ( Big Sensory Book ) Kreativiti Dan Inovasi

SUMMARY OF
ACTIVITIES 2) Worksheet - cut and paste Bahasa

3) Trace family members

POST LESSON 1) Revision

1) song KEM. ABAD KE 21

REFERENCE / SOURCE 2) flashcard Mahir Berkomunikasi

3) worksheet Kerja Sepasukan

Worksheet ✓ Oral Quiz Penyayang / Prihatin

ASSESSMENT &
EVALUATION Observation ✓ Task Project

Names PL / AT Review
RELECTIONS
AIDAN

MUAYYAD

KAVIYA SHRI

ATTENDANCE : DANIEL
/ 6 PUPILS HADIF IMRAN

RAYYAN Z.

Berjalan Lancar

NOTES Today Lesson Gabung Kelas :

Ditangguhkan :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly
 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)
PPKI SK Batu Unjur (BBA0044)

MINGGU 14 RABU TARIKH : 6.7.2022

KELAS 6 BIJAKSANA MASA 10.40 PAGI STRATEGI PDPC

SUBJEK KEMAHIRAN MANIPULATIF Pemb Kooperatif
TOPIK Ujian Sensori Pendekatan Berpusatkan Murid
Pemb Kecergasan Pelbagai
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pengamatan penglihatan
STRATEGI PDPC PAK 21

STANDARD Match Mine

1.1.2 Menyusun abjad perkataan dan gambar berdasarkan contoh
PEMBELAJARAN Nyanyian
Pada Akhir PdPC Murid Dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN menyusun abjad perkataan dan gambar mengikut kedudukan yang betul
berdasarkan contoh KEM. BERFIKIR ARAS TINGGI

Murid dikira berjaya sekiranya dapat : Aplikasi * Analisis

KRITERIA KEJAYAAN
mengetahui arah kedudukan yang betul

PEMULA 1) murid diberikan bahan untuk menyediakan kad pantun

1) Murid membaca 3 jenis pantun dan menyalin kembali

LANGKAH EMK
menjadi kad pantun kreatif
RINGKASAN AKTIVITI
2) Murid menyalin kembali dengan kemas Kreativiti Dan Inovasi

PENUTUP Murid menanda hasil kerja rakan menggunakan kad markah. Bahasa

1) video pengajaran KEM. ABAD KE 21

BAHAN BANTU BELAJAR Mahir Berkomunikasi
2) kertas
(BBB)
Kerja Sepasukan
Lembaran / Penyayang / Prihatin
PENTAKSIRAN & ✓ Lisan Kuiz
Hasil Kerja
PENILAIAN
Pemerhatian ✓ Tugasan Projek
NAMA PL / AT ULASAN
REFLEKSI
ALFI ZUHRI
IQBAL FITRI
MUSLIM

ATTENDANCE : ROZAIRI
7/10 PUPILS SAIFUL HAFIZ
ZULMUAZZAM

Berjalan Lancar
CATATAN PdPC pada hari ini Gabung Kelas
✓ Ditangguhkan : Koko Permainan Tradisional.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Disediakan Oleh : Cikgu Siti Hajarat binti Ramly