SEKOLAH MENENGAH SAINS TENGKU ABDULLAH

RAUB, PAHANG
"SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI"

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 29

HARI : Isnin

### TARIKH : 23-Oct-2023

TARIKH : 23-Oct-2023 HARI Isnin AKTIVITI P&P

MASA : MULA 11.00 pg AKHIR 12.00 tgh STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 1 Lamda MINGGU 29 Pendekatan Berpusatkan Murid
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu Pengajaran Bertema alam sekitar- fflora fauna
TEMA : PENULISAN KAEDAH P&P
TAJUK : ULASAN Projek
KEMAHIRAN : Membaca dan Menulis Bercerita
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : Objek sebenar
: Video
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1 Menyenaraikan isi tersurat dan tersirat Round Robin
2 Menulis ulasan dengan lengkap
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula Bubble Map (Peta Buih)
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3 Berhati-hati
Penerangan Berdisiplin
1 Tayangan video KEMAHIRAN BERFIKIR
2 Penguasaan Konsep
Mengenal pasti idea utama, idea sokongan
3 dan butir-butir terperinci
Penglibatan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi demontrasi Interpersonal
2
3
Aktiviti ELEMEN KBAT
1 Murid membuat latihan/tugasan KBAT DALAM KURIKULUM
2 Mengaplikasi
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan Pemikiran Kreatif dan Inovatif
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3 Pendidikan Alam Sekitar
RUJUKAN / SUMBER : Internet
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Pdp berjalan dengan baik dan semua murid dapat Ujian FALSE
menguasi pdp yang dipelajari
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MULA TAMAT
 KELAS
M/P
GURU

TARIKH

TARIKH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH : 23-Oct-2023 HARI Isnin AKTIVITI P&P
MASA : MULA 1.30 ptg AKHIR 2.30 pg STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 1 Alpha MINGGU 29
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TEMA : PENULISAN KAEDAH P&P
TAJUK : ULASAN
KEMAHIRAN : Membaca dan Menulis
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : Komputer
: Objek sebenar
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1 Menyenaraikan isi tersurat dan tersirat
2 Menulis ulasan dengan lengkap
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 Membanding dan membezakan KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 Penerangan guru KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi demontrasi
2
3
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 Sesi soal jawab lisan KBAT DALAM KURIKULUM
2 Murid membuat latihan amali
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER : Buku teks
Internet PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Pdp berjalan dengan baik dan semua murid dapat Ujian FALSE
menguasai tajuk yang dipelajari
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

 MASA TAMAT
KELAS Alpha
M/P
GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : 23-Oct-2023 HARI Isnin AKTIVITI P&P
MASA : MULA AKHIR STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : MINGGU 29
MATA PELAJARAN :
TEMA : KAEDAH P&P
TAJUK :
KEMAHIRAN :
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN :
:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1
2
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 Tayangan video KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Penglibatan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi demontrasi
2
3
Aktiviti ELEMEN KBAT
1 Murid membuat latihan/tugasan KBAT DALAM KURIKULUM
2
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER : Internet
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan
NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS
MASA TAMAT
KELAS
M/P
GURU
 SEKOLAH MENENGAH SAINS TENGKU ABDULLAH
RAUB, PAHANG
"SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI"

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 29

HARI : Selasa

### TARIKH : 24-Oct-2023

TARIKH : 24-Oct-2023 HARI Selasa AKTIVITI

MASA : MULA 9.30 pg AKHIR 10.30 pg STRATEG
TINGKATAN / KELAS : 1 Alpha MINGGU 29 Pendekatan Berpusatkan M
MATA PELAJARAN : Sejarah Pengajaran Bertema alam
TEMA : Bab 8 - Tamadun Islam dan Sumbangannya KAEDAH
TAJUK : Pemerintahan Bani Umaiyah dan Abasiyah Projek
KEMAHIRAN : Membaca dan Menulis Bercerita
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU
STANDARD PEMBELAJARAN : Objek sebenar
: Video
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pelajaran, murid dapat : AKTIVITI
1 Menyatakan ciri-ciri zaman pemerintahan tersebut Round Robin
2 Menjelaskan kejayaan zaman pemerintahan tersebut
Menjelaskan sumbangan pemerintahan zaman tersebut
3
kepada Islam
KRITERIA KEJAYAAN 1 Murid membuat latihan/tugasan KEM. BERFIKIR KRIT
2 (KBKK
3 PETA I-TH
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula Bubble Map (Peta Buih)
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI
3 Berhati-hati
Penerangan Berdisiplin
1 Tayangan video KEMAHIRAN
2 Penguasaan Konsep
Mengenal pasti idea uta
3 dan butir-butir terperinci
Penglibatan KECERDASAN
1 Pembentangan Interpersonal
2
3
Aktiviti ELEMEN
1 Perbentangan KBAT DALAM K
2 Sesi soal jawab Mengaplikasi
3 KBAT DALAM KO
Penutupan Pemikiran Kreatif dan In
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTA
3 Pendidikan Alam Sekita
RUJUKAN / SUMBER : Internet
PENTAKSIRAN DA
Amali / Eksperimen
Projek
Pembentangan
ENENGAH SAINS TENGKU ABDULLAH
RAUB, PAHANG
OLAH BERPRESTASI TINGGI"

AN PENGAJARAN HARIAN

AKTIVITI P&P
STRATEGI P&P
Pendekatan Berpusatkan Murid
Pengajaran Bertema alam sekitar- fflora fauna
KAEDAH P&P
Projek
Bercerita
BAHAN BANTU MENGAJAR
Objek sebenar
Video
AKTIVITI PA21
Round Robin

KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF

(KBKK)
PETA I-THINK
Bubble Map (Peta Buih)

NILAI-NILAI MURNI
Berhati-hati
Berdisiplin
KEMAHIRAN BERFIKIR
Penguasaan Konsep
Mengenal pasti idea utama, idea sokongan
dan butir-butir terperinci
KECERDASAN PELBAGAI
Interpersonal

ELEMEN KBAT
KBAT DALAM KURIKULUM
Mengaplikasi
KBAT DALAM KOKURIKULUM
Pemikiran Kreatif dan Inovatif

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Pendidikan Alam Sekitar

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
 Pdp berjalan dengan baik. Semua murid dapat menjawab
REFLEKSI : Ujian
soalan latihan pengukukuhan bab tersebut
Peperiksaan
Latihan / Kerja Rumah
Lembaran Kerja
Pemerhatian
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz
Lisan
Tugasan
Tandakan (✔) pada ruanga

NOTA / CATATAN : RELIEF K

MASA
KELAS
M/P
GURU
Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian TRUE
Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

RELIEF KELAS
TAMAT
TARIKH

TARIKH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH : 24-Oct-2023 HARI Selasa AKTIVITI
MASA : MULA 11.00 pg AKHIR 12.00 tgh STRATEG
TINGKATAN / KELAS : 1 Lamda MINGGU 29
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TEMA : NILAM KAEDAH
TAJUK : BAHAN BUKAN FIKSYAN
KEMAHIRAN : Membaca dan Menulis
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU
STANDARD PEMBELAJARAN : Komputer
: Objek sebenar
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI
1 Menyatakan sinopsis bahan yang dibaca
2 Menulis nilai yang diperoleh daripada hasil bacaan
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRIT
2 (KBKK
3 PETA I-TH
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI
3
Penerangan
1 Penerangan guru KEMAHIRAN
2
3
Pengembangan KECERDASAN
1 Sesi demontrasi
2
3
Penglibatan ELEMEN
1 Sesi soal jawab lisan KBAT DALAM K
2 Pembentangan
3 KBAT DALAM KO
Penutupan
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTA
3
RUJUKAN / SUMBER : Buku teks
Internet PENTAKSIRAN DA
Amali / Eksperimen
Projek
Pembentangan
REFLEKSI : Aktiviti NILAM berjalan dengan baik Ujian
Peperiksaan
Latihan / Kerja Rumah
AN PENGAJARAN HARIAN
AKTIVITI P&P
STRATEGI P&P

KAEDAH P&P

BAHAN BANTU MENGAJAR

Komputer
Objek sebenar
AKTIVITI PA21

KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF

(KBKK)
PETA I-THINK

NILAI-NILAI MURNI

KEMAHIRAN BERFIKIR

KECERDASAN PELBAGAI

ELEMEN KBAT
KBAT DALAM KURIKULUM

KBAT DALAM KOKURIKULUM

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
 Lembaran Kerja
Pemerhatian
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz
Lisan
Tugasan
Tandakan (✔) pada ruanga

NOTA / CATATAN : RELIEF K

MASA
KELAS
M/P
GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : 24-Oct-2023 HARI Selasa AKTIVITI
MASA : MULA 1.00 ptg AKHIR 2.30 ptg STRATEG
TINGKATAN / KELAS : 1 Alpha MINGGU 29
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TEMA : Penulisan KAEDAH
TAJUK : Karangan Jenis Syarahan
KEMAHIRAN : Menulis
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU
STANDARD PEMBELAJARAN :
:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI
1 Menyatakan format karangan syarahan
2 Menulis perenggan isi dengan betul
Menyenaraikan isi dan menulis 1 perenggan isi dengan
3
lengkap
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRIT
2 (KBKK
3 PETA I-TH
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1 Penerangan guru
2 Murid mencatat nota NILAI-NILAI
3
Penerangan
1 Murid mencatat nota KEMAHIRAN
2
3
Penglibatan KECERDASAN
1
2
3
Aktiviti ELEMEN
1 KBAT DALAM K
 Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

RELIEF KELAS
TAMAT

AN PENGAJARAN HARIAN
AKTIVITI P&P
STRATEGI P&P

KAEDAH P&P

BAHAN BANTU MENGAJAR

AKTIVITI PA21

KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF

(KBKK)
PETA I-THINK

NILAI-NILAI MURNI

KEMAHIRAN BERFIKIR

KECERDASAN PELBAGAI

ELEMEN KBAT
KBAT DALAM KURIKULUM
 2
3 KBAT DALAM KO
Penutupan
1
2 ELEMEN MERENTA
3
RUJUKAN / SUMBER :
PENTAKSIRAN DA
Amali / Eksperimen
Projek
Pembentangan
REFLEKSI : Murid-murid telah menyertai aktiviti P&P dengan jayanya Ujian
Peperiksaan
Latihan / Kerja Rumah
Lembaran Kerja
Pemerhatian
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz
Lisan
Tugasan
Tandakan (✔) pada ruanga

NOTA / CATATAN : RELIEF K

MASA
KELAS
M/P
GURU
 KBAT DALAM KOKURIKULUM

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

RELIEF KELAS
TAMAT
 SEKOLAH MENENGAH SAINS TENGKU ABDULLAH
RAUB, PAHANG
"SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI"

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 29

HARI : Rabu

### TARIKH : 25-Oct-2023

TARIKH : 25-Oct-2023 HARI Rabu AKTIVITI P&P

MASA : MULA 7.30 pg AKHIR 9.00 pg STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 1 Alpha MINGGU 29 Pendekatan Berpusatkan Murid
MATA PELAJARAN : Sejarah Pengajaran Bertema alam sekitar- fflora fauna
TEMA : Bab 8 - Tamadun Islam dan Sumbangannya KAEDAH P&P
TAJUK : Kerajaan Turki Uthmaniyah Projek
KEMAHIRAN : Membaca dan Menulis Bercerita
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : Objek sebenar
: Video
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pelajaran, murid dapat : AKTIVITI PA21
1 Menyatakan pusat pemerintahan Turki Uthmaniah Round Robin
2 Menjelaskan lokasi pengembangan Islam
3 Menghuraikan pengaruh Turki Uthmaniah di Alam Melayu
KRITERIA KEJAYAAN 1 Murid membuat latihan amali KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 Perbentangan (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula Bubble Map (Peta Buih)
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3 Berhati-hati
Penerangan Berdisiplin
1 Penerangan guru KEMAHIRAN BERFIKIR
2 Penguasaan Konsep
Mengenal pasti idea utama, idea sokongan
3 dan butir-butir terperinci
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi perbentangan dan perbincangan Interpersonal
2
3
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 Sesi soal jawab lisan KBAT DALAM KURIKULUM
2 Murid membuat latihan amali Mengaplikasi
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan Pemikiran Kreatif dan Inovatif
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3 Pendidikan Alam Sekitar
RUJUKAN / SUMBER : Buku teks
Internet PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
Semua murid dapat menjawab soalan-soalan latihan yang
REFLEKSI : Ujian FALSE
diberikan
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian TRUE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA TAMAT
KELAS
M/P
GURU
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH : 25-Oct-2023 HARI Rabu AKTIVITI P&P
MASA : MULA 12.30 tgh AKHIR 1.30 petang STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 3 Delta MINGGU 29
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TEMA : Penulisan KAEDAH P&P
TAJUK : Karangan Keperihalan
KEMAHIRAN : Membaca
Menyampaikan maklumat dalam sesuatu perkara dalam
STANDARD KANDUNGAN : pelbagai dimensi BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : Menulis sesuatu penulisan dengan wacana yang lengkap Komputer
: Objek sebenar
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1 Menulis perenggan pendahuluan dengan lengkap
2 Menulis sekurang-kurangnya 2 perenggan isi
3 Menyatakan sekurang-kurangnya 3 peribahasa berkaitan
KRITERIA KEJAYAAN 1 Murid membuat latihan amali KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 Tayangan video KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Penglibatan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi demontrasi
2
3
Aktiviti ELEMEN KBAT
1 Murid membuat latihan/tugasan KBAT DALAM KURIKULUM
2
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER : Internet
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran
REFLEKSI : Ujian FALSE
secara intensif
Murid-murid dapat menguasai kesemua aras P&P Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA TAMAT
KELAS
M/P
GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : HARI AKTIVITI P&P
MASA : MULA AKHIR STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : MINGGU
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TEMA : KAEDAH P&P
TAJUK :
KEMAHIRAN :
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN :
:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1
2
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1
2
3
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 KBAT DALAM KURIKULUM
2
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER :
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan /
REFLEKSI : Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja /
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA TAMAT
KELAS
M/P
GURU
 SEKOLAH MENENGAH SAINS TENGKU ABDULLAH
RAUB, PAHANG
"SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI"

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 29

HARI : Khamis

### TARIKH : 26-Oct-2023

TARIKH : 26-Oct-2023 HARI Khamis AKTIVITI P&P

MASA : MULA 7.30 pg AKHIR 8.30 pg STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 3 Delta MINGGU 29 Pendekatan Berpusatkan Murid
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu Pengajaran Bertema alam sekitar- fflora fauna
TEMA : Tatabahasa KAEDAH P&P
TAJUK : AYAT AKTIF DAN AYAT PASIF Projek
KEMAHIRAN : Menulis Bercerita
STANDARD KANDUNGAN : Membaca BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : Objek sebenar
: Video
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1 Mengenal pasti struktur ayat aktif dan ayat pasif Round Robin
2 Menukar ayat aktif kepada ayat pasif dengan betul
3 Menukar ayat pasif kepada ayat aktif dengan betul
KRITERIA KEJAYAAN 1 Murid membuat latihan/tugasan KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula Bubble Map (Peta Buih)
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3 Berhati-hati
Penerangan Berdisiplin
1 Penerangan guru KEMAHIRAN BERFIKIR
2 Penguasaan Konsep
Mengenal pasti idea utama, idea sokongan
3 dan butir-butir terperinci
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi demontrasi Interpersonal
2
3
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 Sesi soal jawab lisan KBAT DALAM KURIKULUM
2 Murid membuat latihan amali Mengaplikasi
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan Pemikiran Kreatif dan Inovatif
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3 Pendidikan Alam Sekitar
RUJUKAN / SUMBER : Buku teks
Internet PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Murid-murid dapat menguasai kesemua aras P&P Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian TRUE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA TAMAT
KELAS Alpha
M/P
 GURU

TARIKH

TARIKH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH : 26-Oct-2023 HARI Khamis AKTIVITI P&P
MASA : MULA 11.00 pg AKHIR 12.00 tgh STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 1 Alpha MINGGU 29
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TEMA : Tatabahasa KAEDAH P&P
TAJUK : Analisis Kesalahan Bahasa
KEMAHIRAN : Berkomunikasi dan Menulis
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : Komputer
: Objek sebenar
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1 Mengesan kesalahan ejaan dalam ayat yang diberi
2 Menyatakan kesalahan tatabahasa dalam ayat
3 Memberikan alasan sebab kesalahan bahasa tersebut
KRITERIA KEJAYAAN 1 Murid menghasilkan karangan KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 Penerangan guru KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi demontrasi
2
3
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 Sesi soal jawab lisan KBAT DALAM KURIKULUM
2 Murid membuat latihan amali
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER : Buku teks
Internet PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
Hampir semua murid dapat mengesan kesalahan
REFLEKSI : 7 orang murid gagal mengesan kesalahan bahasa dan Ujian FALSE
tatabahasa dalam ayat.
kaedah ulangan aktiviti pdp ini akan diteruskan pada Peperiksaan FALSE
minggu berikutnya. Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian TRUE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan TRUE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA TAMAT
KELAS
M/P
 GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : 26-Oct-2023 HARI Khamis AKTIVITI P&P
MASA : MULA 1.00 ptg AKHIR 2.30 ptg STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 1 Lamda MINGGU 29
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TEMA : Penulisan KAEDAH P&P
TAJUK : karangan jenis syarahan
KEMAHIRAN : Menulis
STANDARD KANDUNGAN : 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat dan pandangan te BAHAN BANTU MENGAJAR
3.2.1 Menulis dengan menyatakan sesuatu situasi dengan
STANDARD PEMBELAJARAN :
menggunakan ayat yang betul, tepat dan gramatis
:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1 Menyatakan format karangan syarahan
2 Menulis perenggan isi dengan betul
Menyenaraikan isi dan menulis 1 perenggan isi dengan
3
lengkap
KRITERIA KEJAYAAN 1 Murid membuat latihan amali KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1 Set induksi
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 Penerangan guru KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi soal jawab lisan
2 Melengkap penulisan pendahuluan
3 Menghuraikan perenggan isi
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 Sesi soal jawab lisan KBAT DALAM KURIKULUM
2 Murid membuat latihan amali
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER : Buku teks
Internet PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Semua murid dapat menulis perenggan pendahuluan dan Ujian FALSE
perenggan isi tetapi masih dalam bimbingan guru. Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA
KELAS
M/P
 GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : 26-Oct-2023 HARI Khamis AKTIVITI P&P

MASA : MULA AKHIR STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : MINGGU 29
MATA PELAJARAN :
TEMA : KAEDAH P&P
TAJUK :
KEMAHIRAN :
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN :
:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1
2
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1
2
3
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 KBAT DALAM KURIKULUM
2
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER :
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA
KELAS
M/P
GURU
 SEKOLAH MENENGAH SAINS TENGKU ABDULLAH
RAUB, PAHANG
"SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI"

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 29

HARI : Jumaat

TARIKH : 27-Oct-2023

TARIKH : 27-Oct-2023 HARI Jumaat AKTIVITI P&P

MASA : Mula 8.00 pg AKHIR 9.30 pg STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 3 Delta MINGGU 29 Pendekatan Berpusatkan Murid
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu Pengajaran Bertema alam sekitar- fflora fauna
TEMA : Penulisan KAEDAH P&P
TAJUK : Karangan Peribahasa Projek
KEMAHIRAN : Menulis Bercerita
STANDARD KANDUNGAN : 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat dan pandangan te BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : 3.2.1 Menulis dengan menyatakan sesuatu situasi dengan Objek sebenar
menggunakan ayat yang betul, tepat dan gramatis
: Video
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1 Menulis pendahuluan karangan Round Robin
2 Menulis isi karangan berkaitan cerita peribahasa
3 Menulis perenggan penutup
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula Bubble Map (Peta Buih)
1 Set induksi
2 Penerangan guru NILAI-NILAI MURNI
3 Berhati-hati
Penerangan Berdisiplin
1 Murid mencatat nota KEMAHIRAN BERFIKIR
2 Penguasaan Konsep
Mengenal pasti idea utama, idea sokongan
3 dan butir-butir terperinci
Penglibatan KECERDASAN PELBAGAI
1 Sesi soal jawab lisan Interpersonal
2
3
Aktiviti ELEMEN KBAT
1 Murid membuat latihan/tugasan KBAT DALAM KURIKULUM
2 Mengaplikasi
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan Pemikiran Kreatif dan Inovatif
1 Guru membuat rumusan/kesimpulan
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3 Pendidikan Alam Sekitar
RUJUKAN / SUMBER : Internet
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Pdp berjalan dengan baik. Semua murid dapat menulis Ujian FALSE
karangan sehingga selesai
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

MASA TAMAT
 KELAS
M/P
GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : HARI AKTIVITI P&P
MASA : MULA 10.00 pg AKHIR 11.00 pg STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : 1 MINGGU
MATA PELAJARAN :
TEMA : KAEDAH P&P
TAJUK :
KEMAHIRAN :
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN : Komputer
: Objek sebenar
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1
2
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 murid dapat melukis carta alir KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc : Pemula
1
2 NILAI-NILAI MURNI
3
Penerangan
1 KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
Pengembangan KECERDASAN PELBAGAI
1
2
3
Penglibatan ELEMEN KBAT
1 KBAT DALAM KURIKULUM
2
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM
Penutupan
1
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER :
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan

NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS

 MASA TAMAT
KELAS
M/P
GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : 27-Oct-2023 HARI Jumaat AKTIVITI P&P
MASA : MULA AKHIR STRATEGI P&P
TINGKATAN / KELAS : MINGGU 29
MATA PELAJARAN :
TEMA : KAEDAH P&P
TAJUK :
KEMAHIRAN :
STANDARD KANDUNGAN : BAHAN BANTU MENGAJAR
STANDARD PEMBELAJARAN :
:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPc pelajar akan dapat : AKTIVITI PA21
1
2
3
KRITERIA KEJAYAAN 1 KEM. BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF
2 (KBKK)
3 PETA I-THINK
AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPc :
1
2 NILAI-NILAI MURNI
3

1 KEMAHIRAN BERFIKIR
2
3
KECERDASAN PELBAGAI
1
2
3
ELEMEN KBAT
1 KBAT DALAM KURIKULUM
2
3 KBAT DALAM KOKURIKULUM

1
2 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
3
RUJUKAN / SUMBER :
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali / Eksperimen FALSE
Projek FALSE
Pembentangan FALSE
REFLEKSI : Ujian FALSE
Peperiksaan FALSE
Latihan / Kerja Rumah FALSE
Lembaran Kerja FALSE
Pemerhatian FALSE
IMPAK / TINDAKAN SUSULAN : Kuiz FALSE
Lisan FALSE
Tugasan FALSE
Tandakan (✔) pada ruangan berkenaan
NOTA / CATATAN : RELIEF KELAS
MASA TAMAT
KELAS
M/P
GURU
AKADEMIK
Membuat BBM
Membuat RPH

HAL EHWAL MURID

Bacaan Yassin

KOKURIKULUM

CATATAN / LAIN-LAIN
DISEDIAKAN OLEH

Wan Mohd Azlan bin Wan Othman

/ Hari EMK Ting Kelas Masa MingguKandungan Mata Pelajaran Refleksi
- Isnin Kreativiti dan Inovasi 1 Alpha 7.30 pg 1 TAJUK Bahasa Melayu 100% murid mencapai objektif Pembelajaran
✔ Selasa Pendidikan Alam Sekitar 2 Beta 8.00 pg 2 STANDARD KANDUNGAN Bahasa Inggeris Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
Rabu Sains dan Teknologi 3 Delta 8.30 pg 3 TEMA Matematik Murid-murid dapat menguasai kesemua aras P&P
Khamis Teknologi Maklumat dan Komunikasi 4 Gamma 9.00 pg 4 STANDARD PEMBELAJARAN Matematik Tambahan Murid-murId dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
Jumaat Bahasa 5 Lamda 9.30 pg 5 FOKUS SAMPINGAN Sains Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
Sabtu Patriotisme 10.00 pg 6 Sejarah Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya mencapai target
Ahad Keusahawanan 10.30 pg 7 ILMU / KEMAHIRAN Geografi PdP ditangguhkan kerana Peperiksaan
11.00 pg 8 ELEMEN MERENTAS KURIKU Pendidikan Agama Islam (PAI) 5 daripada 30 murid-murid tidak menguasai hasil pembelajaran
10.20 pg 9 Fizik 10 daripada 30 murid-murid tidak mencapai objektif pengajaran
10.50 pg 10 RINGKASAN AKTIVITI Kimia 5 daripada 30 murid-murid tidak menguasai aras 3 daripada hasil pembelajaran
AKTIVITI PAK21 11.30 pg 11 AKTIVITI PEMBELAJARAN PdPBiologi Murid-murid telah menyertai aktiviti P&P dengan jayanya
Rally Table 12.00 tgh 12 Reka Bentuk Teknologi (RBT) Sebahagian murid-murid tidak terlibat dalam aktiviti P&P kerana kesuntukan masa
Same Different 12.30 tgh 13 Asas Sains Komputer (ASK) PdP ditangguhkan kerana guru mengambil cuti
Timed Pair Share AKTIVITI 1.00 ptg 14 Pendidikan Sivik Kewarganegaraan (PSK) PdPC ditangguhkan kerana cuti
Talking Chips Penglibatan 1.50 ptg 15 KECERDASAN PELBAGAI Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan (P Hanya sebahagian murid-murid yang mengikuti PdP, manakala bakinya tidak bersungguh-sungguh dalam PdP
Team Stand-N-Share Penerokaan 2.00 ptg 16 Bahasa Pendidikan Moral Sebahagian pelajar tiada di dalam kelas kerana menghadiri aktiviti luar kelas
Fan-N-Pick Penerangan 2.30 ptg 17 Logik Matematik Muzik PdP ditangguhkan kerana menghadiri mesyuarat / mesyuarat guru
Rally Robin Pengembangan3.00 ptg 18 Ruang Pendidikan Seni Visual (PSV) PdP ditangguhkan kerana menghadiri program luar kelas
Round Robin Penilaian 3.30 ptg 19 Muzik Grafik Komunikasi Teknikal (GKT) PdP ditangguhkan kerana menghadiri program/tugasan luar kelas / sekolah
Mix-N-Match Pemula 20 Kinestetik Aktiviti P&P tidak dapat berjalan dengan sempurna pada tempoh yang ditetapkan atas sebab yang tidak dapat dielakkan
Gallery Walk Aktiviti 21 Interpersonal Sebahagian aktiviti P&P perlu diulang semula kerana murid2 tidak menguasai objektif pembelajaran
Lyrical Lessons Penutupan 22 Intrapersonal PdP ditangguhkan kerana guru/ murid terlibat dengan program sekolah
Who Am I? Masa Relief 23 Naturalistik
Think-Pair-Share 7.30pg 24 Seni
Spin-N-Think 8.00pg 25
Traveling File 8.30pg 26 KEMAHIRAN
Team Project 9.00pg 27 Mendengar dan Bertutur OBJEKTIF PENGAJARAN
Hot Seat 9.30pg 28 Membaca Menghasilkan karangan
Role Play 10.00pg 29 Menulis Nama Guru Menulis ringkasan lengkap
The Yarn Yarn 10.30pg 30 Aspek Seni Bahasa MUHAMAD BIN AB, RAHMAN Menulis rumusan
10.20pg 31 Mengira Membuat latihan
11.00pg 32 Melukis Membuat pembentangan
STRATEGI P&P 11.30pg 33 Reka bentuk Membuat tugasan
Pendekatan Induktif dan Deduktif 12.00tgh 34 Menggubah CHE JAAFAR BIN SEMAN Menulis ulasan
Pendekatan Berpusatkan Guru 12.30tgh 35 Psikomotor WAN MARDIANA BINTI WAN MUHAMMAD Menyatakan sinopsis cerpen
Pendekatan Berpusatkan Murid 1.00ptg 36 NAZRI BIN ABDUL SAMAT Menjelaskan tema dan persoalan
Pembelajaran Konstruktivisme 2.00ptg 37 NUR AIN EDMUND ABDULLAH Memperincikan watak dan perwatakan
Pembelajaran Kontekstual 2.30ptg 38 SYAHIDHA BINTI RAFAR Menyatakan peribahasa dan maksud
Pembelajaran Masteri 3.00ptg 39 WAN MOHD AZLAN BIN WAN OTHMAN
Pembelajaran Akses Kendiri 3.30 ptg 40 AZMA BINTI ZAKARIA
Pembelajaran Pengaturan Kendiri 41 NORHAZUWANI BINTI HAMZAH
Kajian Masa Depan 42 NOR ISNAINI BINTI ABDUL HAMID
Teori Kecerdasan Pelbagai BBM 43 ZULFADZLI BIN HASSAN
Pengajaran Bertema alam sekitar- fflora fauna Objek sebenar MOHAMED AZRIQ BIN SIDEK
CD MOHD NAKHAIE BIN ABD MALIK
Komputer NORJAMAATON BINTI ABDULLAH OMAR
KAEDAH Courseware NAIMIE AMANINA BINTI MOHAMAD SOBERI
Talaqqi Musyafahah Jalur filem NUR AZIE BINTI MAT ZAN
Bercerita Flashcards SAM MEN FUEI
Latih Tubi Laptop WAN RAMLAH BINTI ZAKARIA
Main Peranan Projektor LCD NARUL HUDA BINTI KADIR
Perbincangan Model NOROL HIDA BINTI HASAN @ MOKHTAR
Permainan Notis SALMIHA BINTI FUDZI
Penyelesaian Masalah Projektor overhead SUMARDI BIN HASSAN
Tasmik Gambar ROFIDAH BINTI ABDUL WAHAB
Kuiz Bahan bercetak NORHANA BINTI MOHAMAD SALLEH
Lakonan Radio NORHASLINDA BINTI ABDUL WAHAB
Soal Jawab Perakam pita SAMHARI BIN ALIAS
Projek Televisyen WAN ADNAN BIN WAN HASHIM
Sumbangsaran Buku Teks SYAHIDEE BIN OMAR
Lawatan Video LYNDA NOOR AFZAN BINTI ZULKIPLI
Pertandingan Papan putih HARTINI BINTI SALLEH
Teka-Teki Lembaran kerja SUZANA HANOM BINTI ZAINAL ABIDIN
Perbahasan Powerpoint
Lukisan Buku Teks
Catan Modul
Montaj Internet
Cetakan Radas
Stensilan Buku Cerita
Poster Carta
Tiupan Graf
Ikatan dan Celupan
Arca Timbul
Asemblaj NILAI
Stabail Adil
Tekat Amanah
Tenunan Baik Hati
Alat Pertahanan Diri Bekerjasama
Alat Perhiasan Diri Berani
Talaqqi Musyafahah Berazam / Bercita-cita Tinggi
Bercerita Berdikari
Latih Tubi Berdisiplin
Main Peranan Berhati-hati
Perbincangan Berhemah Tinggi
Permainan Berjimat Cermat
Penyelesaian Masalah Bersatu padu
Tasmik Bersimpati
Kuiz Bersopan santun / Peramah
Lakonan Bersyukur
Soal Jawab Bertanggungjawab
Projek Berterima Kasih IMPAK
Sumbangsaran Bertoleransi Aktiviti pengayaan telah diberi
Lawatan Ikhlas Aktiviti pemulihan telah diberikan kepada murid-murid.
Pertandingan Jujur Selain itu,tunjuk ajar turut dilakukan oleh guru.
Teka-Teki Kasih Sayang Selain itu,penyeliaan turut dilakukan oleh guru.
Perbahasan Kebebasan
Lukisan Kesederhanaan
Catan Mematuhi Undang-undang PETA I-THINK TAKSIR KRITERIA KEJAYAAN
Montaj Mencintai alam sekitar Circle Map (Peta Bulatan) Penilaian dan p murid dapat menulis pseudokod
Cetakan Menepati Masa Bubble Map (Peta Buih) Penilaian dan p murid dapat melukis carta alir
Stensilan Menghargai Masa Double Bubble Map (Peta Buih Berganda) Murid menulis nota
Poster Menghormati Tree Map (Peta Pokok) Murid menghasilkan karangan
Catan Menjaga kebersihan Brace Map (Peta Dakap) Murid membuat pembentangan
Kolaj Menjaga Maruah / Harga dirFlow Map (Peta Alir) Murid membuat latihan/tugasan
Stensilan Patriotik Multi-flow Map (Peta Pelbagai Alir) Murid membuat latihan amali
Tiupan Pemurah Bridge Map (Peta Titi)
Ikatan dan Celupan Prihatin
Arca Timbul Rajin / Tekun
Asemblaj Rasional
Stabail Sabar KEMAHIRAN BERFIKIR
Tekat Taat / Patuh Membuat kaitan
Tenunan Tabah / Cekal Membanding dan membeza
Alat Pertahanan Diri Tolong menolong Mengkelaskan
Alat Perhiasan Diri Yakin Menyusun atur
Pualaman Mengenal pasti pernyataan ‘benar’ atau ‘salah’
Ikatan dan celupan ELEMEN KBAT KURIKULUM Mengenal pasti pernyataan berasaskan fakta dan pendapat.
Renjisan dan percikan Pendidikan Alam Sekitar Mengenal pasti pernyataan berat sebelah
Mobail Menilai Mengenal pasti sebab dan menyatakan pelbagai sebab
Diorama Menganalisis Mengenal pasti akibat dan meramal pelbagai akibat
Stabail Mengaplikasi Membuat inferens atau kesimpulanan awal
Capan Memahami Membuat generalisasi atau hipotesis
Lipatan dan Guntingan Mengingat Mentafsir
Renjisan dan Percikan Mengenal pasti idea utama, idea sokongan dan butir-butir terperinci
Mobail ELEMEN KBAT KO-KURIKULUM Merumus atau meringkas
Boneka Pemikiran Kreatif dan Inovatif Membuat keputusan
Topeng Penyelesaian Masalah Dan Penaakulan Menyelesaikan masalah
Anyaman Keupayaan Belajar Kemahiran Pemikiran Sejarah
Pengetahuan Kajian Masa Depan
Kemahiran Memimpin Penguasaan Konsep
Kemahiran Dwibahasa / Komunikasi
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional
AKTIVITI PDPC
Set induksi RUJUKAN/SUMBER
Penerangan guru Buku teks
Sesi soal jawab Buku rujukan
Sesi demontrasi Internet
Murid mencatat nota
Murid menghasilkan karya
Penilaian
Murid membuat latihan di papan putih
Murid membuat latihan/tugasan
Guru membuat rumusan/kesimpulan
Guru membuat apresiasi
Tayangan video
Aktiviti sumbang saran
Sesi soal jawab lisan
Murid mencari bahan
Pembentangan
Aktiviti amali
Murid membuat latihan amali
(sambungan/ulangan)