OPERASI-OPERASI PADA PECAHAN

Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan

1
Nina membeli kg buah jeruk. Ketika hendak membayar, ia ingat teman-temannya akan datang ke
4
3
rumahnya jadi ia membeli lagi kg buah jeruk. Berapa kg berat jeruk keseluruhan?
4

Penyelesaian:
Permasalahan diatas dapat kita buat ke dalam bentuk matermatika sebagai berikut
1 3
+ =…
4 4
1 3
Penjumlahan + dapat diilustrasikan menggunakan gambar berikut
4 4

+ =

134
444
1 3 4
Jadi, + = =1
4 4 4

1 1
Ilham belajar matematika selama jam, dan dilanjutkan belajar IPA jam. Berapa jam lama Ilham
2 3
belajar matematika dan IPA?
Penyelesaian:
Permasalahan diatas dapat kita buat ke dalam bentuk matermatika sebagai berikut
1 1
+ =…
2 3
1 1
Penjumlahan + dapat diilustrasikan menggunakan gambar berikut
2 3

+¿

11
32
1 1
Penjumlahan + tidak dapat langsung dijumlahkan karena kedua pecahan tersebut memiliki
2 3
bagian keseluruhan yang berbeda. Untuk memudahkan dalam penjumlahan, kita harus samakan
penyebut dua pecahan tersebut. KPK dari 2 dan 3 adalah 6, maka
1 1 3 2
+ = +
2 3 6 6

+¿ ¿

1 1 5
Jadi, + =
2 3 6
Konse
Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan
p
a c
Untuk sembarang dua pecahan dan ,
b d
a b ad bc ad +bc
+ = + =
b c bd bd bd
dan
a c ad bc ad−bc
− = − =
b d bd bd bd
Contoh:
Tentukan hasil dari
3 4 1 3 2 2 2 3
a¿ + b ¿ 1 +2 c¿ − d ¿ 3 −1
7 5 6 4 3 9 3 5

3 4 3 ×5 4 ×7 2 2 2 ×3 2 ×1
a¿ + = + c¿ − = −
7 5 7 ×5 5 ×7 3 9 3 ×3 9 ×1
15 28 6 2
¿ + ¿ −
35 35 9 9
15+ 28 6−2
¿ ¿
35 9
43 4
¿ ¿
35 9
8
¿1
35

Penyelesaian:

2 3 2 3
1 3 1
b ¿ 1 +2 =1+ +2+
3 d ¿ 3 −1 =3+ − 1+
3 5 3 ( ) 5
6 4 6 4 2 3
1 3 ¿ 3+ −1−
¿ 1+2+ + 3 5
6 4 2 3
1 3 ¿ 3−1+ −
¿ 3+ + 3 5
6 4 2× 5 3 × 3
1× 2 3 ×3 ¿ 2+ −
¿ 3+ + 3× 5 5 × 3
6 ×2 4 ×3 10 9
2 9 ¿ 2+ −
¿ 3+ + 15 15
12 12 10−9
¿ 2+
15
 2+9 1
¿ 3+ ¿ 2+
12 15
11 1
¿ 3+ ¿2
12 15
11
¿3
12

Perkalian Pecahan
1 2
Misalkan kita akan menghitung × .
2 3
Untuk mengetahui cara menentukan hasil perkalian pada pecahan, pertama kita gambarkan
2 1 2
pecahan selanjutnya kita arsir daridaerah . Perhatikan gambar berikut
3 2 3

1 2 2
× =
2 3 6

Konsep Perkalian Pecahan

a c
Untuk sembarang dua pecahan dan ,
b d
a c ac
× =
b d bd
Contoh:
Tentukan hasil perkalian pecahan berikut dalam bentuk paling sederhana.
2 5 1 1
a¿ × b ¿−2 × 3
3 8 3 2
Penyelesaian:
2 5 2 ×5 1 1 −7 7
a¿ × = b ¿−2 × 3 = ×
3 8 3 ×8 3 2 3 2
10 7×7
¿ ¿−
24 3× 2
10: 2 49
¿ ¿−
24 :2 6
5 1
¿ ¿−8
12 6

Pembagian Pecahan
Pembagian merupakan invers dari perkalian, maka untuk menentukan hasil bagi bilangan
pecahan sama artinya dengan mengalikan dengan kebalikan dari pecahan tersebut.

Konsep Pembagian Pecahan

a c c
Untuk sembarang dua pecahan dan , dengan ≠ 0
b d d
a c a d
÷ = ×
b d b c
Contoh:
Tentukan hasil pembagian bilangan berikut ini
3 5 1 7
a¿ ÷ b¿3 ÷1
5 6 4 8
Penyelesaian:
3 5 3 6 1 7 13 15
a¿ ÷ = × b¿3 ÷1 = ÷
5 6 5 5 4 8 4 8
3× 6 13 8
¿ ¿ ×
5× 5 4 15
18 13 ×8
¿ ¿
25 4 × 15
104
¿
60
104 :4
¿
60 :4
26
¿
15
11
¿1
15

Perkalian dengan Persen

Persen berarti perseratus, sehingga jika kita akan mengalikan suatu bilangan dengan bilangan
persen maka kita harus rubah menjadi perseratus terlebih dahulu.
Contoh:
Tentukan hasil perkalian bilangan berikut
a ¿ 125 ×20 % b ¿ 125 ×15 %
Penyelesaian:
20 15
a ¿ 125 ×20 %=125 × b ¿ 125 ×15 %=125 ×
100 100
1 3
¿ 125 × ¿ 125 ×
5 20
125 125× 3
¿ ¿
5 20
¿ 25 375
¿
20
¿ 18,75