JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2

Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Hari/Tg PB Kompetensi
Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
l Ke Dasar

 Mengenal lambang  Mengenal simbol negara Tes tertulis Mengisi tabel tentang lambang negara
Bhs Ind negara Garuda Pancasila dan lambang gerakan pramuka
3.9  Bermain Tepuk Pramuka
4.9
MTK  Mengenal sudut  Mengenal sudut Tes tertulis Menggambar contoh sudut
8 1 3.11
 Menyimpulkan arti
Praja Muda Aku Anggota 1 4.11
sudut
Karana Pramuka

SBdP  Variasi pola irama  Bernyanyi lagu Pantun Rubrik Kegiatan Menyanyi
3.2 lagu Pramuka
4.2
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Menuliskan hasil  Menuliskan kembali hasil Tes tertulis mengenai ide pokok dan
Bhs Ind bacaan bacaan menguraikannya menjadi pokok-pokok
3.9  Menceritakan informasi
4.9
PPKn  Lambang negara  Mengenal lambang negara Tes tertulis:
1 1.1 Garuda Pancasila Garuda Pancasila Identifikasi informasi tentang lambang
8
Aku 2.1 Negara Garuda Pancasila
Praja Muda
Anggota
2
Karana 3.1
Pramuka 4.1

PJOK  Permainan lompat  Bermain lompat dengan satu Rubrik Penilaian Berlatih
3.4 bambu kaki Keseimbangan
4.4
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompeten
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke si Dasar

 Arti lagu Garuda Pancasila  Menuliskan kembali hasil Tes tertulis: Menulis Arti lagu
Bhs Ind bacaan tentang arti lagu Garuda Pancasila
3.9 Garuda Pancasila
4.9
MTK  Arti Sudut  Mengenal sudut Tes tertulis: Memilih gambar
3.11 yang memiliki sudut
4.11
8 1
Praja Muda Aku Anggota 3
Karana Pramuka

SBdP  variasi pola irama  Mengenal variasi pola Menentukan pola birama pada
3.2 irama lagu
4.2

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 Arti simbol  Menuliskan kembali hasil bacaan Tes tertulis:

Bhs Ind mengidentifikasi produk
3.9 dari teknologi pangan
4.9 serta
mengelompokkannya
PPKn  Arti bagian dari  Mengenal arti bagian dari lambang negara Garuda Tes tertulis: Menghitung
1.1 lambang negara Pancasila Bulu pada Lambang
1
8 2.1 Garuda Pancasila Negara Garuda
Aku
Praja Muda 4 3.1 Pancasila dan
Anggota
Karana 4.1 Hubungan dengan
Pramuka
hari Kemerdekaan
Indonesia
PJOK  Permainan Arung  Berjalan merangkak maju dan mundur Rubrik Permainan Arung
3.4 Jeram Jeram
4.4

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2

Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Arti Bhinneka Tunggal Ika  Mengenal kebhinekaan yang ada Tes tertulis: Membuat kalimat
Bhs Ind di kelas dari kosakata yang baru
3.9 ditemukan
4.9
PPKn  Arti Bhinneka Tunggal Ika  Mengenal arti semboyan Bhinneka Rubrik Menulis Pendapat
1.1 Tunggal Ika tentang Pemilihan Semboyan
1 2.1 Bhinneka Tunggal Ika
8
Aku 3.1
Praja Muda 5
Anggota 4.1
Karana
Pramuka
MTK  Jenis-jenis sudut  Mengenal berbagai jenis sudut Tes tertulis: Menentukan jenis
3.11 sudut
4.11

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompete
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke nsi Dasar

 Membuat simbol  Membuat simbol untuk Rubrik Menulis Hasil Diskusi

Bhs Ind kelompok dan memilih
3.9 warna yang sesuai
4.9
PPKn  Arti warna pada lambang  Mengenal arti warna Penilaian Keterampilan
1.1 negara Garuda Pancasila yang ada pada lambang
2.1 negara Garuda Pancasila
8 1
3.1
Praja Muda Aku Anggota 6
4.1
Karana Pramuka

MTK  Berbagai jenis sudut  Menentukan dan Menggambar berbagai jenis sudut
3.11 menggambar berbagai
4.11 jenis sudut

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

P
Hari/Tg B Kompetensi
Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
l K Dasar
e
 Lambang pramuka  Membaca dan menjawab Tes tertulis Mengisi tabel tentang lambang negara
Bhs Ind pertanyaan sesuai teks yang dan lambang gerakan pramuka
3.9 dibaca
4.9
MTK  Bangun datar  Mengenal berbagai bangun Tes tertulis Menggambar contoh sudut
8 2 3.12 datar dari atribut seragam
Praja Muda Aku Anak 1 4.12 pramuka
Karana Mandiri

SBdP  Manfaat tempurung  Menari Tempurung Rubrik Kegiatan Menyanyi

3.3 dalam menari
4.3
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Menceritakan  Menuliskan kembali hasil Tes tertulis mengenai ide pokok dan
Bhs Ind bacaan menguraikannya menjadi pokok-pokok
3.9 informasi
4.9
PPKn  Sikap yang termasuk  Membaca dan menjawab Tes tertulis:
1.1 pengamalan pertanyaan sesuai teks yang Identifikasi informasi tentang lambang Negara
2.1 silamkeempat dibaca Garuda Pancasila
8 2 3.1 Kerakyatan yang
Praja Muda Aku Anak 2 4.1 dipimpin oleh hikmat
Karana Mandiri kebijaksanaan
dalam
permusyawaratan
perwakilan
PJOK  Latihan untuk  Berlatih kelentukkan badan Rubrik Penilaian Berlatih Keseimbangan
3.4 kelentukkan badan
4.4
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompeten
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke si Dasar

 Berbagai jenis atribut  Membaca dan menjawab Tes tertulis: Menulis Arti lagu Garuda
Bhs Ind pramuka pertanyaan sesuai teks Pancasila
3.9 yang dibaca
4.9
MTK  Bangun datar  Mengidentifikasi sifat-sifat Tes tertulis: Memilih gambar yang
3.12 bangun datar memiliki sudut
4.12
8 2
Praja Muda Aku Anak 3
Karana Mandiri

SBdP  Tari Tempurung  Menari tari Tempurung Menentukan pola birama pada lagu
3.3
4.3

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 Manfaat pohon  Menulis manfaat pohon kelapa Tes tertulis:

Bhs Ind kelapa mengidentifikasi produk
3.9 dari teknologi pangan
4.9 serta
mengelompokkannya
PPKn  Contoh sikap  Mengamati berbagai contoh kemandirian dalam Tes tertulis: Menghitung
1.1 pengamalan sila melaksanakan ibadah. Bulu pada Lambang
8 2 2.1 pertama Negara Garuda
Praja Muda Aku Anak 4 3.1 Pancasila dan
Karana Mandiri 4.1 Hubungan dengan
hari Kemerdekaan
Indonesia
PJOK  Permainan  Bermain menirukan gerak pohon kelapa Rubrik Permainan Arung
3.4 tempurung egrang Jeram
4.4

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Tanda kecakapan khusus  Mengidentifikasi informasi pada Tes tertulis: Membuat kalimat
Bhs Ind pada pramuka bacaan dari kosakata yang baru
3.9  Menulis cerita ditemukan
4.9
PPKn  Sikap pengamalan sila  Mengidentifikasi sikap yang sesuai Rubrik Menulis Pendapat
1.1 Pancasila dengan pengamalan sila Pancasila tentang Pemilihan Semboyan
2.1 Bhinneka Tunggal Ika
8 2
3.1
Praja Muda Aku Anak 5
4.1
Karana Mandiri

MTK  Bangun Datar  Menggambar bangun datar sesuai Tes tertulis: Menentukan jenis
3.12 ciri-ciri sudut
4.12

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompete
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke nsi Dasar

 Tanda kecakapan khusus  Mengidentifikasi Rubrik Menulis Hasil Diskusi

Bhs Ind pada pramuka informasi pada bacaan
3.9  Menulis cerita
4.9
PPKn  Sikap pengamalan sila  Mengidentifikasi sikap Penilaian Keterampilan
1.1 Pancasila yang sesuai dengan
2.1 pengamalan sila
8 2
3.1 Pancasila
Praja Muda Aku Anak 6
4.1
Karana Mandiri

MTK  Bangun Datar  Menggambar bangun Menggambar berbagai jenis sudut

3.12 datar sesuai ciri-ciri
4.12

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
 NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

P
Hari/Tg B Kompetensi
Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
l K Dasar
e
 Rambu-rambu lalu  Membaca teks mengenal Tes tertulis Menjawab pertanyaan sesuai teks
Bhs Ind lintas rambu-rambu lalu lintas
3.9
4.9
MTK  Membaca diagram  Membaca data pada Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram
8 3 3.13 diagram
Praja Muda Aku Suka 1 4.13
Karana Bertualang

SBdP  Titik dan garis dalam  Membuat karya dekoratif Rubrik Membuat Gambar Dekoratif
3.1 karya dekoratif
4.1
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Rambu-rambu lalu  Mengenal rambu lalu lintas Tes tertulis Menjawab pertanyaan tentang
Bhs Ind lintas contoh sikap menghormati perbedaan
3.9
4.9
PPKn  Sikap yang sesuai  Mengenal sikap yang sesuai Tes tertulis: Memberi contoh pengalaman
8 3 1.1 dengan lambang dengan semboyan negara pelaksanaan sikap yang sesuai dengan
Praja Muda Aku Suka 2 2.1 negara Indonesia semboyan
Karana Bertualang 3.1 negara Indonesia
4.1

PJOK  Bermain Galasin.  Bermain Galasin Rubrik Permainan Galasin

3.4
4.4
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.
 JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompeten
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke si Dasar

 Rambu lalu lintas  Mengenal rambu lalu lintas Tes tertulis: Menulis Arti lagu Garuda
Bhs Ind Pancasila
3.9
4.9
MTK  Membuat diagram  Mengamati kendaraan Tes tertulis: Rubrik Mengumpulkan Data
3.13 yang ada di sekitar dan Membuat Diagram
4.13 sekolah
8 3
Praja Muda Aku Suka 3
Karana Bertualang

SBdP  karya dekoratif  Membuat karya dekoratif Rubrik Membuat Gambar Dekoratif
3.1  Menghias gambar
4.1 dengan garis atau warna

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
 NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 Keanekaragaman  Membaca dan menjawab teks Tes tertulis:

Bhs Ind Indonesia mengidentifikasi produk
3.9 dari teknologi pangan
4.9 serta
mengelompokkannya
PPKn  Sikap yang sesuai  Mengenal sikap yang sesuai dengan semboyan Tes tertulis: Melengkapi
1.1 dengan semboyan negara Indonesia papan petunjuk arah
8 3
2.1 negara sesuai teks
Praja Muda Aku Suka 4
3.1
Karana Bertualang
4.1

PJOK  Permainan Jala Ikan  Bermain Jala Ikan Rubrik Permainan Jala
3.4  Mengenal petunjuk arah Ikan
4.4

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
 NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Papan petunjuk arah  Mengenal papan petunjuk arah Tes tertulis: Membuat kalimat
Bhs Ind dari kosakata yang baru
3.9 ditemukan
4.9
PPKn  Sikap pengamalan sila  Mengidentifikasi sikap yang sesuai Rubrik Menulis Pendapat
1.1 Pancasila dengan pengamalan sila Pancasila tentang Pemilihan Semboyan
2.1 Bhinneka Tunggal Ika
8 3
3.1
Praja Muda Aku Suka 5
4.1
Karana Bertualang

MTK  Diagram  Membuat Diagram Rubrik Mengumpulkan Data dan

3.13 Membuat Diagram
4.13

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,
 USUP ,SP.d APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP : 19650912 199403 1 007 NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompete
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke nsi Dasar

 Papan petunjuk arah  Membuat cerita Menjawab pertanyaan sesuai gambar

Bhs Ind berdasarkan gambar
3.9
4.9
PPKn  Budaya Indonesia  Mengenal budaya daerah Memberi Tanda Centang untuk Sikap
1.1 Indonesia yang termasuk Menghargai Perbedaan
2.1
8 3
3.1
Praja Muda Aku Suka 6
4.1
Karana Bertualang

MTK  Diagram  Membaca dan Membuat Menggambar berbagai jenis sudut

3.13 Diagram
4.13

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,
 USUP ,SP.d APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP : 19650912 199403 1 007 NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Hari/Tg PB Kompetensi
Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
l Ke Dasar

 Arah mata angin  Membaca teks mengenal Tes tertulis Menjawab pertanyaan sesuai teks
Bhs Ind rambu-rambu lalu lintas
3.9
4.9
MTK  Diagram  Membaca data pada Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram
8 4 3.13 diagram
Praja Muda Aku Suka 1 4.13
Karana Berkarya

SBdP  Titik dan garis dalam  Membuat karya dekoratif Rubrik Kegiatan Membuat Model Rumah-Rumahan
3.4 karya dekoratif
4.4
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
 NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 1I
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Pikiran pokok  Mengenal pikiran pokok Tes tertulis Menjawab pertanyaan tentang
Bhs Ind  Denah Membaca denah contoh sikap menghormati perbedaan
3.9
4.9
PPKn  Sikap-sikap yang  Mengenal contoh sikap Tes tertulis: Memberi contoh pengalaman
8 4 1.1 sesuai dengan pengamalan sila Pancasila pelaksanaan sikap yang sesuai dengan
Praja Muda Aku Suka 2 2.1 pengamalan sila semboyan
Karana Berkarya 3.1 Pancasila negara Indonesia
4.1

PJOK  Bermain Lompat Tali  Bermain Lompat Tali Rubrik Permainan Galasin
3.4
4.4
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
 USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007
APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompeten
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke si Dasar

 Denah  Menulis cerita berdasarkan Tes tertulis: Menuliskan Minimal 10 Jenis

Bhs Ind pikiran pokok yang bagian sekolah
3.9 ditetapkan
4.9  Membuat denah sekolah
MTK  Diagram  Membuat diagram Tes tertulis: Rubrik Mengumpulkan Data
3.13 dan Membuat Diagram
Sesuaikan 8 4 4.13
dengan Praja Muda Aku Suka 3
sekolah Karana Berkarya

SBdP  Membuat model sekolah  Membuat model sekolah Rubrik Kegiatan Membuat Model Rumah-
3.1 Rumahan
4.1

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,
 USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 Arah mata angin  Berlatih daya tahan kaki Tes tertulis:

Bhs Ind  Denah  Mengenal arah mata angin mengidentifikasi produk
3.9 dari teknologi pangan
4.9 serta
mengelompokkannya
PPKn  Mengenal perilaku  Mengenal perilaku yang sesuai dengan pengamalan Tes tertulis: Menentukan
1.1 yang sesuai dengan sila Pancasila sila Pancasila yang
8 4
2.1 pengamalan sila sesuai dengan
Praja Muda Aku Suka 4
3.1 Pancasila pernyataan
Karana Berkarya
4.1

PJOK  Melatih daya tahan  Berlatih daya tahan kaki Rubrik Permainan
3.4 kaki Lompat Tali
4.4
 Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Denah  Membuat denah Tes tertulis: Membuat kalimat

Bhs Ind dari kosakata yang baru
3.9 ditemukan
4.9
PPKn  Contoh sikap yang sesuai  Contoh sikap yang sesuai dengan Rubrik Menulis Pendapat
1.1 dengan pengamalan sila pengamalan sila Pancasila tentang Pemilihan Semboyan
2.1 Pancasila Bhinneka Tunggal Ika
8 4
3.1
Praja Muda Aku Suka 5
4.1
Karana Berkarya

MTK  Membuat diagram  Membuat Diagram Rubrik Mengumpulkan Data dan

3.13 Membuat Diagram
4.13
 Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB Kompete
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke nsi Dasar

 Papan petunjuk arah  Membuat cerita Menjawab pertanyaan sesuai gambar

Bhs Ind berdasarkan gambar
3.9
4.9
PPKn  Contoh sikap yang sesuai  Contoh sikap yang sesuai Memberi Tanda Centang untuk Sikap
1.1 dengan pengamalan sila dengan pengamalan sila yang termasuk Menghargai Perbedaan
2.1 Pancasila Pancasila
8 4
3.1
Praja Muda Aku Suka 6
4.1
Karana Berkarya

MTK  Diagram  Membuat diagram Menggambar berbagai jenis sudut

3.13
4.13
 Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 1I
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

2 1 dan 2 1-6
Energi dan Pilihan ganda
Perubannya
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ................... anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
 Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.

JURNAL HARIAN SD NEGERI BUNGUR I

Kelas / semester : III / 1I
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

2 3 dan 4 1-6
Energi dan Pilihan ganda
Perubannya
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ................... anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
 Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

USUP ,SP.d
NIP : 19650912 199403 1 007 APRIZAL ERI YOGASWARA
NIP.