PENILAIAN LISTRIK STATIS

Kelas / Semester : XII / 1

A. Penilaian Afektif
NO NAMA SISWA ASPEK SIKAP SKALA SIKAP NILAI
1 2 3 4
1 Sikap spiritual saat berdoa
Disiplin waktu dalam
pengumpulan tugas
Kerjasama antar anggota
kelompok dalam melaksanakan
percobaan
Kejujuran dalam mengumpulkan
data
2 Sikap spiritual saat berdoa
Disiplin waktu dalam
pengumpulan tugas
Kerjasama antar anggota
kelompok dalam melaksanakan
percobaan
Kejujuran dalam mengumpulkan
data
3 Sikap spiritual saat berdoa
Disiplin waktu dalam
pengumpulan tugas
Kerjasama antar anggota
kelompok dalam melaksanakan
percobaan
Kejujuran dalam mengumpulkan
data
4 Sikap spiritual saat berdoa
Disiplin waktu dalam
pengumpulan tugas
Kerjasama antar anggota
kelompok dalam melaksanakan
percobaan
Kejujuran dalam mengumpulkan
data
5 Sikap spiritual saat berdoa
Disiplin waktu dalam
pengumpulan tugas
Kerjasama antar anggota
kelompok dalam melaksanakan
percobaan
Kejujuran dalam mengumpulkan
data
Rubrik Penilaian Afektif
N ASPEK SIKAP SKOR KETERANGAN
O
1 Sikap spiritual saat 4 Mengikuti arahan guru dengan benar, serius saat
berdoa berdoa, dan tidak berbicara.
3 Mengikuti arahan guru dengan benar, serius saat
berdoa, namun berbicara.
2 Mengikuti arahan guru dengan benar, tidak serius
saat berdoa, dan berbicara.
1 Tidak mengikuti arahan guru dengan benar, tidak
serius saat berdoa, dan berbicara.
2 Disiplin waktu 4 Mengumpulkan tugas tepat pada waktunya dan
dalam format pengumpulan tugas sesuai dengan instruksi
pengumpulan guru.
tugas 3 Mengumpulkan tugas tepat pada waktunya namun
format pengumpulan tugas tidak sesuai dengan
instruksi guru.
2 Tidak mengumpulkan tugas tepat pada waktunya
namun format pengumpulan tugas sesuai dengan
instruksi guru.
1 Tidak mengumpulkan tugas tepat pada waktunya
dan format pengumpulan tugas tidak sesuai dengan
instruksi guru.
3 Kerjasama antar 3 Berkontribusi dalam kegiatan percobaan dan proses
anggota kelompok analisis data
dalam 2 Tidak berkontribusi dalam percobaan namun
melaksanakan berkontribusi dalam proses analisis data
percobaan 1 Berkontribusi dalam percobaan namun tidak
berkontribusi dalam proses analisis data
1 Tidak berkontribusi dalam percobaan maupun
proses analisis data
4 Kejujuran dalam 4 Mengambil data sesuai dengan prosedur percobaan
mengumpulkan dan mencatat hasil sesuai dengan percobaan
data 3 Mengambil data sesuai dengan prosedur percobaan
namun tidak mencatat hasil sesuai dengan percobaan
2 Tidak mengambil data sesuai dengan prosedur
percobaan namun mencatat hasil sesuai dengan
percobaan
1 Tidak mengambil data sesuai dengan prosedur
percobaan serta tidak mencatat hasil sesuai dengan
prosedur percobaan
Kriteria Penilaian Afektif
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai= × 100
Jumlah skor maksimal( 16)
RENTANG NILAI KRITERIA NILAI
81 - 100 Baik Sekali A
71 – 80 Baik B
61 – 70 Cukup Baik C
 50 – 61 Cukup D
< 50 Kurang E

B. Penilaian Psikomotorik
NO NAMA SISWA PENYUSUNAN LANGKAH NILAI
ALAT KERJA
1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
Rubrik Penilaian Psikomotorik
N ASPEK SIKAP SKOR KETERANGAN
O
1 Penyusunan alat 4 Sesuai dengan prosedur, benar, dan rapi
3 Sesuai dengan prosedur, benar, susunan tidak
rapi
2 Tidak sesuai dengan prosedur, benar, susunan
tidak rapi
1 Tidak sesuai dengan prosedur, salah, susunan
tidak rapi
2 Langkah Kerja 4 Lengkap dan urutan sesuai dengan prosedur
percobaan
3 Tidak lengkap namun urutan sesuai dengan
prosedur percobaan
2 Lengkap namun urutan tidak sesuai dengan
prosedur percobaan
1 Tidak lengkap dan urutan tidak sesuai dengan
prosedur percobaan
Kriteria Penilaian Psikomotorik
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai= × 100
Jumlah skor maksimal( 8)
RENTANG NILAI KRITERIA NILAI
81 - 100 Baik Sekali A
71 - 80 Baik B
61 - 70 Cukup Baik C
50 - 61 Cukup D
< 50 Kurang E

C. Penilaian Kognitif
N KOMPETENSI SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
O DASAR
1 3.2 Menganalisis Dua buah muatan listrik D 50
muatan yang nilainya sama
diletakkan pada jarak r Sesuai dengan persamaan
 listrik, gaya meter sehingga terjadi q1 . q2
gaya Coulomb sebesar F=k
listrik, kuat r2
medan listrik, F 1Newton. Ketika jarak Sehingga,
fluks, keduanya diubah F 1 r2 2
menjadi dua kali semula, =( )
potensial F 2 r1
terjadi gaya Coulomb
listrik, energi sebesar F 2. F 1 2 r1 2
=( )
potensial Perbandingan F1 : F2 F2 r2
listrik serta adalah... F1 4
penerapannya a. 1 : 2 =
F2 1
pada b. 2 : 1
berbagai c. 1 : 4 Jadi,
d. 4 : 1 F 1: F 2 = 4 : 1
kasus.
e. 3 : 2
2 Dua buah muatan titik B 50
masing-masing sebesar
10μC dan 4μC terpisah k
k r=
sejauh 10cm. Kedua ε0
muatan tersebut berada dan
di dalam medium yang q 1 . q2
memiliki permitivitas F=k r
r2
relatif sebesar 3,
Sehingga,
berapakah besar gaya
yang bekerja pada kedua k q 1 . q2
F=
muatan tersebut? ε0 r2
a. 10 N 9.10 9 10.10−6 4.10−6
F=
b. 12 N 3 r2
c. 36 N Jadi,
d. 72 N F=12 N
e. 100 N