Kompetnsi inti
KI-1 dan KI-2: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai
dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam
sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
3.1. Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian Fungsi Eksponensial dan Mencermati pengertian fungsi,
fungsi eksponensial dan fungsi logaritma Logaritma mengamati grafik fungsi, sifat-
menggunakan masalah kontekstual, serta sifat grafik fungsi eksponensial
keberkaitanannya dan fungsi logaritma, dan
4.1. Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang penerapannya pada masalah
berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi nyata dari berbagai sumber
logaritma belajar.
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan fungsi
eksponensial dan logaritma
Menyajikan penyelesaian
masalah yang berkaitan dengan
fungsi eksponensial dan
logaritma
3.2. Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang Skalar dan vektor serta Mencermati deskripsi konsep
vektor, sudut antarvektor dalam ruang berdimensi operasi aljabar vektor skalar dan vektor, penggunaan
dua (bidang) dan berdimensi tiga Sifat kesimetrian dan skalar dan vektor untuk
4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat sudut pada membuktikan berbagai sifat
vektor, operasi vektor, panjang vektor, sudut segitiga; segi empat yang terkait dengan jarak dan
antarvektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan lingkaran; dalil sudut
dan berdimensi tiga titik tengah dan dalil Mencermati penyelesaian
intersep pada segitiga, masalah yang berkaitan dengan
dalil segmen garis skalar dan vektor
Mencermati sifat kesimetrian
dan sifat sudut pada segitiga
Mencermati sifat segi empat dan
lingkaran
Menggunakan dalil titik tengah
dan dalil intersept pada segitiga
untuk menyelesaikan masalah
geometri
Menggunakan dalil segmen
garis untuk menyelesaikan
masalah geometri
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan vektor, operasi
vektor, panjang vektor, sudut
antarvektor dalam ruang
berdimensi dua (bidang) dan
berdimensi tiga
Menyajikan penyelesaian
masalah yang berkaitan dengan
vektor, operasi vektor, panjang
vektor, sudut antarvektor dalam
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
ruang berdimensi dua (bidang)
dan berdimensi tiga