RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

“ MODA DARING1-1 ”

Nama Sekolah : SMPIT Darul Muhsin NW

Kelas / Semester : VII/1
Mata Pelajaran : PPKn
Materi Pokok : Norma dan Keadilan
Sub Materi : Norma dalam Kehidupan Bermasyarakat; Pengertian Norma.
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran daring dengan menggunakan aplikasi geogle
classroom/whatshaap ,peserta didik di harapkan dapat:mengidentifikasi Norma dalam Kehidupan
Bermasyarakat; Pengertian Norma ; membuat dan menyajikan hasil telaah Norma dalam
Kehidupan Bermasyarakat; Pengertian Norma dalam bentuk menganalisis video secara cermat
dan teliti; mengembangkan sikap bersyukur atas Pancasila sebagai dasar negara; mengembangkan
sikap tanggungjawab , peduli dan saling menghormati terhadap sesam.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur
Pendahulua Membuka kelas dengan ucapan salam, WhatsApp atau vicon
n berdoa, menanyakan kabar, dan mengecek melalui aplikasi geogle
kehadiran,menyampaikan tujuan classroom
pembelajaran, skenario pembelajaran, dan
aspek-aspek yang dinilai.
Kegiatan Peserta didik masuk pada kegiatan Geogle Classroom
Inti pembelajaran Fitur video
1.Mengunduh dan menyimak video
pembelajaran tentang Norma dalam
Kehidupan Bermasyarakat;
Pengertian Norma.
https://guruppkn.com/norma-dalam- Fitur kuis melalui
masyarakat whatshap/google classroom
2.Mengerjakan dan mengunggah tugas
analisis video tentang Pengertian norma Kertas/langsung di google
https://id.lifeder.com/pengertian norma/ classroom
3. Peserta didik mengerjakan kuis yang Whatshapp/google
ada dalam tugas kelas classroom
4. Peserta didik dan guru berdiskusi
melalui chatting
Penutup 1. Peserta didik mengerjakan Penilaian Fitur Penilaian Diri pada
Diri Geogle classroom
2. Guru menyimpulkan, merefleksi, WhatsApp atau vicon pada
aplikasi Geogle classroom
mengapresiasi tindak lanjut hasil
pembelajaran WhatsApp atau vicon pada
3. Guru menyampaikan rencana aplikasi Geogle classroom
pertemuan berikutnya tentang macam-
macam norma dengan mengingatkan
untuk tetap di rumah dan menjaga
kesehatan dengan mengikuti protocol
kesehatan.
C. PENILAIAN
1. Penilaian sikap :
Tehnik penilaian: pengamatan , penilaian diri
Instrumen : lembar pengamatan selama daring dan lembar penilaian diri yang memuat:
aspek bersyukur, peduli, tanggungjawab, dan saling menghormati

2. Penilaian Pengetahuan :
Tehnik penilaian : Penugasan

3. Penilaian Keterampilan :
1) Produk : Lembar Kerja Peserta Didik
2) Pengamatan : keaktifan dalam bertanya dan menjawab, memberikan saran dan
masukan dalam forum

Tanjung, Juli 2020

Mengetahui
Kepala SMPIT Darul Muhsin NW Guru Mapel PPKn

( Husriadi,QH.S.Pd.I ) ( Khairoyani, S. Pd )
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
“ MODA DARING1-2 ”

Nama Sekolah : SMPIT Darul Muhsin NW

Kelas / Semester : VII/1
Mata Pelajaran : PPKn
Materi Pokok : Norma dan Keadilan
Sub Materi : Macam-macam Norma
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran daring dengan menggunakan aplikasi google
classroom/whatshaap ,peserta didik di harapkan dapat:menngidentifikasi macam-macam norma ;
mengidentifikasikan penerapan macam-macam norma ; membuat dan menyajikan hasil telah
penerapan macam-macam norma dimasyarakat dalam bentuk menganalisis video secara cermat
dan teliti; mengembangkan sikap bersyukur atas Pancasila sebagai dasar negara; mengembangkan
sikap tanggungjawab , peduli dan saling menghormati terhadap sesama.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur
Pendahulua Membuka kelas dengan ucapan salam, WhatsApp atau vicon
n berdoa, menanyakan kabar, dan mengecek melalui aplikasi google
kehadiran, menghubungkan materi lalu classroom
dan materi sekarang,menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario pembelajaran, dan
aspek-aspek yang dinilai.
Kegiatan Peserta didik masuk pada kegiatan Google
Inti pembelajaran Classroom/WhatsApp
1. Mengunduh dan mempelajari materi
dari PPT tentang macam-macam Fitur PPT
norma yang ada di masyarakat serta
mempelajari materi pada
https://bit.ly/BSEPPKN7 Fitur kuis melalui
2. Mengerjakan dan mengunggah tugas whatshapp/google
tentang macam-macam norma yang classroom
berlaku di masyarakat
3. Peserta didik mengerjakan kuis yang Kertas/langsung di google
ada dalam tugas kelas classroom
4. Peserta didik dan guru berdiskusi
melalui chatting Whatshapp/google
classroom
Penutup 1. Peserta didik mengerjakan tes akhir Fitur tes akhir pada Google
2. Guru menyimpulkan, merefleksi, classroom
mengapresiasi tindak lanjut hasil WhatsApp atau vicon pada
pembelajaran aplikasi Google classroom
3. Guru menyampaikan rencana
pertemuan berikutnya dalam materi WhatsApp atau vicon pada
Norma Agama dan Norma Hukum. aplikasi Google classroom
dengan mengingatkan untuk tetap di
rumah dan menjaga kesehatan dengan
mengikuti protocol kesehatan.
C. PENILAIAN
1. Penilaian sikap
Tehnik penilaian: pengamatan
Instrumen : lembar pengamatan selama daring

2. Penilaian Pengetahuan
Tehnik penilaian : Penugasan dan tes akhir
Instrument penilaian : soal pilihan ganda dalam google classroom/whatsApp

3. Penilaian Keterampilan
1) Produk : Lembar Kerja Peserta Didik
2) Pengamatan : keaktifan dalam bertanya dan menjawab, memberikan saran dan masukan
dalam forum

Tanjung, Juli 2020

Mengetahui
Kepala SMPIT Darul Muhsin NW Guru Mapel PPKn

( Husriadi,QH.S.Pd.I ) ( Khairoyani, S. Pd )
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
“ MODA DARING1-3 ”

Nama Sekolah : SMPIT Darul Muhsin NW

Kelas / Semester : VII/1
Mata Pelajaran : PPKn
Materi Pokok : Norma dan Keadilan
Sub Materi : Norma Agama dan Norma Hukum.
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran daring dengan menggunakan aplikasi google
classroom/whatshaap ,peserta didik di harapkan dapat:menngidentifikasi norma agam dan norma
hukum; membuat dan menyajikan hasil telaah dalam bentuk membaca dan memnorma agama dan
norma hukum dengan mempelajari materi pelajaran secara cermat dan teliti; mengembangkan
sikap bersyukur atas Pancasila sebagai dasar negara; mengembangkan sikap tanggungjawab ,
peduli dan saling menghormati terhadap sesama

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur
Pendahulua Membuka kelas dengan ucapan salam, WhatsApp atau vicon
n berdoa, menanyakan kabar, dan mengecek melalui aplikasi google
kehadiran,menyampaikan tujuan classroom
pembelajaran, skenario pembelajaran, dan
aspek-aspek yang dinilai.
Kegiatan Peserta didik masuk pada kegiatan Google Classroom
Inti pembelajaran Fitur blogspot
1. Mengunduh dan menyimak materi
pembelajaran tentang pada Norma
Agama dan Norma Hukum.
http://brainly.co.id/tugas/12776802 Fitur tugas melalui
2. Mengerjakan dan mengunggah tugas whatshapp/google
latihan soal tentang norma Agama dan classroom
Norma hukum
3. Peserta didik dan guru berdiskusi Kertas/langsung di google
melalui chatting classroom
Whatshapp/google
classroom
Penutup 1. Guru menyimpulkan, merefleksi, WhatsApp atau vicon pada
mengapresiasi tindak lanjut hasil aplikasi Google classroom
pembelajaran
WhatsApp atau vicon pada
2. Guru menyampaikan rencana
aplikasi Google classroom
pertemuan berikutnya tentang Arti
Penting Norma dalam Mewujudkan
Keadilan dengan mengingatkan untuk
tetap di rumah dan menjaga kesehatan
dengan mengikuti protocol kesehatan.
C. PENILAIAN
1. Penilaian sikap :
Tehnik penilaian: pengamatan
Instrumen : lembar pengamatan selama daring yang memuat: aspek bersyukur, peduli,
tanggungjawab, dan saling menghormati

2. Penilaian Pengetahuan :
Tehnik penilaian : Penugasan

3. Penilaian Keterampilan :
3) Produk : Lembar Kerja Peserta Didik
4) Pengamatan : keaktifan dalam bertanya dan menjawab, memberikan saran dan
masukan dalam forum

Tanjung, Juli 2020

Mengetahui
Kepala SMPIT Darul Muhsin NW Guru Mapel PPKn

( Husriadi, QH.S. Pd.I ) ( Khairoyani, S. Pd )

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
“ MODA DARING1-4 ”

Nama Sekolah : SMPIT Darul Muhsin NW

Kelas / Semester : VII/1
Mata Pelajaran : PPKn
Materi Pokok : Norma dan Keadilan
Sub Materi : Arti Penting Norma dalam Mewujudkan Keadilan
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran daring dengan menggunakan aplikasi google
classroom/whatshapp ,peserta didik di harapkan dapat menganlisis Arti Penting Norma dalam
Mewujudkan Keadilan membuat serta melakukan pengamatan Arti Penting Norma dalam
Mewujudkan Keadilan dalam bentuk membaca dan mempelajari materi pelajaran secara cermat dan
teliti; mengembangkan sikap bersyukur atas Pancasila sebagai dasar negara; mengembangkan
sikap tanggungjawab , peduli dan saling menghormati terhadap sesama.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur
Pendahulua Membuka kelas dengan ucapan salam, WhatsApp atau vicon
n berdoa, menanyakan kabar, dan mengecek melalui aplikasi google
kehadiran,menghubungkan materi classroom
sebelumnya dengan materi sekarang,
menyampaikan tujuan pembelajaran,
skenario pembelajaran, dan aspek-aspek
yang dinilai.
Kegiatan Peserta didik masuk pada kegiatan Google
Inti pembelajaran Classroom/whatsApp
1. Membaca dan mempelajari materi
pelajaran tentang Arti Penting Norma
dalam Mewujudkan Keadilan pada
laman https://
brainly.co.id/tugas/12504054 Fitur tugas melalui
2. Mengerjakan dan mengunggah tugas whatshaap/google
latihan soal tentang Arti Penting classroom
Norma dalam Mewujudkan Keadilan
Mengerjakan di
3. Peserta didik mengerjakan tugas yang
Kertas/langsung di google
ada dalam tugas kelas classroom/email
4. Peserta didik dan guru berdiskusi
melalui chatting Whatshapp/google
classroom
Penutup 1. Guru menyimpulkan, merefleksi, WhatsApp atau vicon pada
mengapresiasi tindak lanjut hasil aplikasi Google classroom
pembelajaran
WhatsApp atau vicon pada
2. Guru menyampaikan rencana
aplikasi Google classroom
pertemuan berikutnya tentang
Perilaku Sesuai Norma dalam
Kehidupan Sehari-hari dengan
 mengingatkan untuk tetap di rumah
dan menjaga kesehatan dengan
mengikuti protocol kesehatan.

C. PENILAIAN
1. Penilaian sikap :
Tehnik penilaian: pengamatan
Instrumen : lembar pengamatan selama daring yang memuat: aspek bersyukur, peduli,
tanggungjawab, dan saling menghormati

2. Penilaian Pengetahuan :
Tehnik penilaian : Penugasan

3. Penilaian Keterampilan :
1) Produk : Lembar Kerja Peserta Didik
2) Pengamatan : keaktifan dalam bertanya dan menjawab, memberikan saran dan masukan
dalam forum

Tanjung, Juli 2020

Mengetahui
Kepala SMPIT Darul Muhsin NW Guru Mapel PPKn

( Husriadi, QH.S. Pd.I ) ( Khairoyani, S. Pd )

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
“ MODA DARING1-5 ”

Nama Sekolah : SMPIT Darul Muhsin NW

Kelas / Semester : VII/1
Mata Pelajaran : PPKn
Materi Pokok : Norma dan Keadilan
Sub Materi : Perilaku Sesuai Norma dalam Kehidupan Sehari-hari
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran daring dengan menggunakan aplikasi google
classroom/whatshapp ,peserta didik di harapkan dapat:menganalisis perilaku sesuai norma dalam
kehidupan sehari-hari membuat dan pengamatan perwujudan perilaku sesuai norma dalam
kehidupan sehari-hari dalam bentuk membaca dan mempelajari materi pelajaran secara cermat dan
teliti; mengembangkan sikap bersyukur atas Pancasila sebagai dasar negara; mengembangkan
sikap tanggungjawab , peduli dan saling menghormati terhadap sesama.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur
Pendahulua Membuka kelas dengan ucapan salam, WhatsApp atau vicon
n berdoa, menanyakan kabar, dan mengecek melalui aplikasi google
kehadiran, menghubungan materi classroom
sebelumnya dengan materi sekarang,
menyampaikan tujuan pembelajaran,
skenario pembelajaran, dan aspek-aspek
yang dinilai.
Kegiatan Peserta didik masuk pada kegiatan Google
Inti pembelajaran Classroom/whatsApp
1. Membaca dan mempelajari materi
pelajaran tentang Perilaku Sesuai
Norma dalam Kehidupan Sehari-hari
laman
https://trello.com/c/uswyE08F/6-c- Fitur tugas melalui
perilaku -norma-dalam-kehidupan- whatshaap/google
sehari-hari classroom
2. Mengerjakan dan mengunggah tugas
Mengerjakan di
latihan soal perilaku norma dalam
Kertas/langsung di google
kehidupan sehari-hari. classroom/email
3. Peserta didik mengerjakan tugas yang
ada dalam tugas kelas Whatshapp/google
4. Peserta didik dan guru berdiskusi classroom
melalui chatting
Penutup 1. Guru menyimpulkan, merefleksi, WhatsApp atau vicon pada
mengapresiasi tindak lanjut hasil aplikasi Google classroom
pembelajaran
WhatsApp atau vicon pada
2. Guru menyampaikan rencana pertemuan
aplikasi Google classroom
berikutnya tentang Perumusan dan
 Pengesahan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945serta
mengingatkan untuk tetap di rumah dan
menjaga kesehatan dengan mengikuti
protocol kesehatan.

C.PENILAIAN
1. Penilaian sikap :
Tehnik penilaian: pengamatan
Instrumen : lembar pengamatan selama daring yang memuat: aspek bersyukur, peduli,
tanggungjawab, dan saling menghormati

2. Penilaian Pengetahuan :
Tehnik penilaian : Penugasan

3. Penilaian Keterampilan :
1) Produk : Lembar Kerja Peserta Didik
2) Pengamatan : keaktifan dalam bertanya dan menjawab, memberikan saran dan masukan
dalam forum

Tanjung, Juli 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel PPKn

( Husriadi, QH. S. Pd.I ) ( Khairoyani, S. Pd )