Anda di halaman 1dari 6

A.

LATAR BELAKANG

1.Generasi muda merupakan titian perjalanan bangsa ke masa depan. Agar masyarakat masa
depan menjadi masyarakat yang berbudaya, maka generasi muda mesti dipersiapkan mulai
dini. Pengembangan karakter, kepribadian, dan potensi generasi muda menjadi fokus penting
yang harus dilakukan oleh seluruh komponen masyarakat.

2.Kelompok-kelompok atau komunitas kepemudaan yang ada, baik yang bersifat keagamaan
maupun kemasyarakatan merupakan potensi dan peluang pengembangan generasi muda.
Untuk itu, perlu dilakukan pula pengembangan interaksi yang intensif dan aktif antar
kelompok-kelompok atau komunitas kepemudaan tersebut.

3.Dari sekian banyak kelompok atau komunitas kepemudaan yang berkembang di masyarakat,
beberapa di antaranya merupakan kelompok atau komunitas kepemudaan dengan latar
belakang iman Katolik, diantaranya: Muda-mudi Katolik (Mudika) di lingkungan gereja-gereja,
Keluarga Mahasiswa Katolik (KMK) di lingkungan kampus, Pemuda Katolik (PK) dan
Perhimpunan Mahasiswa Katolik Republik Indonesia (PMKRI) sebagai organisasi
kemasyarakatan pemuda (ormas). Perbedaan lingkup kerja dan fokus kegiatan dari masing-
masing kelompok dan komunitas tersebut semestinya tidak menjadi hambatan untuk saling
berinteraksi satu sama lain sehingga dapat saling menguatkan dan meningkatkan kapasitas
masing-masing.

4.Salah satu bentuk pengembangan interaksi dan kapasitas kelompok atau komunitas dapat
dilakukan dengan bersama-sama berproses dalam sebuah pelatihan yang disusun dan
dikembangkan secara bersama-sama pula. Youth Leaderships Training (YLT) menjadi tawaran
alternatif untuk dilakukan dan dikembangkan bagi pengembangan interaksi dan kapasitas
kelompok atau komunitas generasi muda. YLT dengan materi dan metode dengan melibatkan
segi kognitif, afektif, dan psikhomotorik diharapkan akan dapat melahirkan “manusia-manusia
baru” dengan karakter dan spiritualitas yang kuat dan positif bagi masa depan.

5.Tentunya kerja bersama ini hanya akan berhasil dengan dukungan dan partisipasi aktif sebagai
bentuk tanggung jawab bersama pengembangan generasi muda ke depan. Untuk itu,
masukan-masukan yang konstruktif sangat kami harapkan demi perbaikan kerja-kerja
bersama ini pada masa-masa yang akan datang.

B. TUJUAN

1. Peserta mengenali citra diri, kepribadian, dan potensi dirinya.


2. Peserta dapat mengembangkan nilai-nilai pengembangan diri: percaya diri, motivasi diri,
berpikir positif, tanggung jawab, dan disiplin diri.
3. Peserta mengerti dan memahami nilai-nilai dan tanggung jawab kepemimpinan.
4. Peserta memiliki keterampilan berorganisasi.
5. Peserta dapat menerapkan pengetahuan, nilai-nilai, dan keterampilan yang diperoleh untuk
bersosialisasi di masyarakat.

1
C. METODE

Metode yang digunakan dalam YLT merupakan metode partisipatif aktif dengan pendekatan belajar
dari pengalaman (experiential learning) atau belajar gaya orang dewasa (andragogik). Beberapa
pendekatan pedagogik tetap dilakukan untuk menjelaskan hal-hal yang sama sekali masih baru bagi
peserta. Dengan pilihan metode yang bervariatif untuk setiap materinya diharapkan peserta akan
mampu menerima dan menginternalisasikannya dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam
kelompok atau komunitasnya masing-masing.

Pilihan metode yang digunakan antara lain:


1. Presentasi
2. Brainstorming
3. Diskusi Kelompok
4. Diskusi Pleno
5. Dinamika Kelompok
6. Studi Kasus
7. Playing/games
8. Bermain Peran/Role Play
9. Praktek atau latihan
10. Meditasi/Refleksi

2
D. DRAFT MATERI

MATERI WAKTU PILIHAN METODE FASILITATOR PIC

Jumat, 12 Okt. 2001 Ferry, Christ

Makan malam 19.00 – 19 30 Sie Konsumsi


Berangkat ke 19 30 – 22 00 Stanley
lokasi
Pembagian 22 00 – 22 30 Stanley
kamar dan
informasi
teknis
Fraternitas 22.30 – 05.30
Doa malam
Istirahat
Ferry, Christ
Sabtu, 13 Okt. 2001

Senam 05 30 – 06 00 Tian

Persiapan pagi, 06 00 – 07 00 -
MCK
Makan pagi 07.00 – 07 30 Sie Konsumsi

Ice Breaking 07 30 – 08 00 Game ice breaking dipandu fasilitator Nunik -


Jufri
Nana
Perkenalan 08 00 – 08 15 Game perkenalan dipandu fasilitator Antok -
08 15 – 09 00 Identitas diri Nunik
Hoby
Sesuatu hal yang pernah membuat
bangga
Tokoh pemimpin idola dan alasannya
Kontrak 09 00 – 09 30 Brainstorming: dipandu fasilitator Jufri -
Psikhologis Harapan terhadap YLT (Pohon Harapan)
09 30 – 09 50 Brainstorming: dipandu fasilitator
Aturan-aturan yang dapat memperlancar
dan menghambat proses YLT
09 50 – 10 00 Braistorming: dipandu fasilitator
Menyepakati bersama aturan-aturan
untuk memperlancar proses YLT
Coffebreak 10 00 – 10 15 Sie Konsumsi
Who am I ? 10 15 – 10 20 Menggambar diri sendiri Antok -
10 20 – 10 40 Berinteraksi dan komunikasi ber-dua-dua
10 40 – 11 00 Digambar oleh teman
(versi orang lain setelah saling mengenal)
11 00 – 11 30 Presentasi gambar oleh teman
Presentasi gambar sendiri
Pribadi Plus 11 30 – 11 45 Selftest Antok -

11 45 – 13 00 Analisis pribadi: dipandu oleh fasilitator

Makan siang 13 00 – 13 30 Sie Konsumsi

3
Positive 13 30 – 13 45 Pengantar: dipandu fasilitator Antok -
Thinking  Apa pentingnya positive thinking ?
13 45 – 14 00 Brainstorming: dipandu fasilitator
 Apa pendapat kamu tentang cewek?
(sebaiknya kesempatan berpendapat
diberikan kepada peserta laki-laki
terlebih dahulu, baru kemudian
peserta perempuan)
 Apa pendapat Anda tentang cowok?
(sebaiknya kesempatan berpendapat
diberikan kepada peserta laki-laki
terlebih dahulu, baru kemudian
peserta laki-laki)

14 00 – 14 30 Retret: dipandu oleh fasilitator

14 30 – 14 45 Refleksi bersama: dipandu fasilitator


 Mengapa kita sering berprasangka
buruk terhadap orang lain?
 Apa pengaruhnya bagi kita jika kita
terlalu sering berprasangka buruk
terhadap orang lain?
 Apa pengaruhnya bagi kita jika kita
berpikir positif terhadap orang lain?
Coffebreak 14 45 – 15 00 - Sie Konsumsi
Percaya diri 15 00 – 15 15 Pengantar: dipandu fasilitator Antok -
“PD aja lah gih!”
15 15 – 15 45 Cerita: keberhasilan dalam hidup
(tampil di muka umum)
15 45 – 16 15 Sharing kelompok:
 Apa yang membuat kamu sering
merasa berbangga diri? Mengapa ?
(sebutkan minimal 5 kelebihan
kamu)
 Apa yang membuat kamu sering
merasa minder? Mengapa?
(sebutkan minimal 5 kekurangan
kamu)
 Apa saran kamu terhadap
kelemahan temanmu?
 Apa saran kamu terhadap kelebihan
temanmu?
16 15 – 16 30 Refleksi bersama: dipandu oleh fasilitator
Teamworking 16 30 – 17 45 Game: teamwork (Jaring Laba-laba) Antok -
and Leadership 17 45 – 18 00 Refleksi bersama: dipandu oleh fasilitator
MCK 18 00 – 19 00 - -
Makan Malam 19 00 – 19 30 - Sie Konsumsi
Who’s The 19 30 – 20 00 Brainstorming: dipandu fasilitator Nunik -
Leader?  Review tokoh-tokoh idola
 Analisis sifat-sifat kepemimpinan
tokoh-tokoh pemimpin idola
20 00 – 20 30 Diskusi kelompok:
 Analisis sifat-sifat kepemimpinan
Yesus as a Chief Executive Officer
20 30 – 20 45 Refleksi bersama: dipandu fasilitator
 Bahwa sifat-sifat kepemimpinan
4
dapat kita miliki dengan belajar dari
orang lain (tokoh-tokoh idola dan
Yesus)
 Bahwa sifat-sifat kepemimpinan
dapat dilatih.
Leaderships 20 45 – 21 30 Pengantar Nunik -
Style Game : Botol Coca cola atau Kursi
(mencari gaya dan peran pemimpin
dalam tim)
21 30 – 21 45 Braistorming: dipandu oleh fasilitator
 Apa saja gaya pemimpin?
 Apa peran pemimpin dalam
membangun teamwork?
The Learning 21 45 – 22 00 Presentasi: makalah dipandu oleh
Organisation fasilitator
 Organisasi Belajar
 Mengapa harus terus-menerus
belajar?
22 00 – 22 30 Diskusi Kelompok:
 Apa yang dapat kamu amati (selama
3 tahun terakhir) tentang organisasi
kamu?
 Apakah ada perubahan yang
mendasar? Apa saja perubahan
tersebut?
 Apakah tetap saja dari tahun ke
tahun? Mengapa?
22 30 – 22 45 Kesimpulan: dipandu oleh fasilitator
Review 22 45– 23 00 Antok -
Nunik
Evaluasi 23 00 – 23 15 Christ -
Doa malam 23 15 – 05 30 Peserta -
Tidur

Minggu, 14 Okt. Ferry, Christ


2001

Senam 05 30 – 06 00 Tian -
Persiapan pagi 06 00 – 07 00 - -
MCK
Makan pagi 07 00 – 08 00 - Sie Konsumsi
Skill: 08 00 – 10 00 Ceramah dan Praktek Bapak -
Perencanaan Tjahyadi
Program dan Lukiman &
Penyusunan Bapak Michael
Proposal Tedja

Coffeebreak 10 00 – 10 15 - Sie Konsumsi


Penyusunan 10 15 – 11 15 Ceramah dan Praktek Bapak Michael
Proposal Tedja
(Lanjutan)
Skill: 11 15 – 13 00 Ceramah dan Praktek Bapak -
Memimpin Ignasius
Rapat Adiwira
Makan siang 13 00 – 14 00 - Sie Konsumsi
Manajemen 14 00 – 15 30 Ceramah dan Praktek Bernadus B. -
kesekretariatan Daya

5
Coffeebreak 15 30 – 15 45 - Sie Konsumsi
MCK 15 45 – 17 00
Misa 17 00 – 18 00 Rm Magnis -
Suseno, SJ
Makan malam 18 00 – 19 00 - Sie Konsumsi
Ajaran Sosial 19 00 –21 00 Ceramah dan Tanya jawab Rm Magnis -
Gereja suseno, SJ
Apresiasi film 21 00 – 22 00 Pengantar Tommy -
Nonton film “The Mission”
22 00 – 22 30 Diskusi film
Evaluasi 22 30 – 22 45 Christ, Ferry -
Review 22 45 – 23 00 Christ, Ferry -
Doa malam 23 00 – 05 30 Peserta -
Tidur

Senin, 15 Okt. 2001 Christ, Ferry

Senam 05 30 – 06 00 Tian -
Persiapan pagi 06 00 – 07 00 - -
MCK
Makan pagi 07 00 – 08 00 - Sie Konsumsi
Globalisasi, 08 00 – 10 00 Ceramah dan Tanya Jawab Bapak Charles -
Perubahan Mangun
Sosial, dan
Tantangan
Gereja Saat Ini
Coffeebreak 10 00 – 10 15 - Sie Konsumsi
Pengenalan 10 15 – 12 15 Sejarah PMKRI Bapak Michael -
PMKRI Chandra
Visi dan Misi PMKRI PP PMKRI -
Jaringan PMKRI Kikin P
Tarigan
Action Plan 12 15 – 13 00 Pribadi dan Kelompok Christ -
dan follow up Caesar
Review 13 00 – 13 15 Christ, Ferry -
Evaluasi 13 15 – 13 30 Christ, Ferry -
Makan siang 13 30 – 14 00 - Sie Konsumsi
Pengumuman 14 00 - ……….
Kemas-Kemas
Fraternitas
Pulang

Anda mungkin juga menyukai