Anda di halaman 1dari 2

SILABUS PEKAN ORIENTASI FUNGSIONARIS

MATERI SUB-MATERI TUJUAN METODE ALAT WAKTU

ICE BREAKING 1. Perkenalan dan 1. Mencairkan suasana. Games Alat games 60'
keakraban. 2. Meningkatkan keakraban Sharing Alat tulis
2. Penjelasan alur antarpeserta dan fasilitator. Flipchart
proses, materi, 3. Menggali harapan dan Spidol
tujuan dan target kekhawatiran peserta terhadap
POF. proses POF.
3. Harapan dan
kekhawatiran
terhadap proses
POF.
NEED 1. Need assessment 1. Menggali tingkat kebutuhan Brainstorming Flipchart 60'
ASSESSMENT pribadi. personal (pribadi). Mettaplan
PERSONAL DAN 2. Need assessment 2. Menggali tingkat kebutuhan Spidol
CABANG cabang. Cabang.
3. Mensinergikan tingkat
kebutuhan personal dan
cabang.
DINAMIKA 1. Globalisasi dan 1. Peserta memiliki pandangan Ceramah Hand out 180'
EKSTERNAL dampaknya pada yang komprehensif, integratif, Diskusi terpimpin Kliping
politik, ekonomi, dan visioner. OHP
dan budaya bangsa. 2. Peserta dapat mengetahui, White
2. Perspektif menggali, menghubungkan Board/papan
demokrasi di keterkaitan masalah global- tulis.
Indonesia. regional-lokal dan organisasi Spidol/kapur
3. Dinamika 3. Peserta memahami pengaruh
kemasyarakatan eksternal terhadap dinamika
lokal internal organisasi.
PENEGASAN 1. Pengertian dan 1. Peserta menyadari pentingnya Games Kertas Mettaplan 90’
KEMBALI VISI korelasi visi dan visi dan misi bagi kesatuan Kartu OHP dan
DAN MISI PMKRI misi terhadap gerak sebuah tim kerja. Diskusi transparansi
perkembangan 2. Peserta mampu Handout
organisasi. menginternalisasikan visi dan White
2. Penegasan makna misi PMKRI untuk Board/papan
visi dan misi diimplementasikan dalam tulis.
PMKRI gerak kegiatan PMKRI. Spidol/kapur
ANALISA SWO T 1. Menggali unsur- 1. Peserta dapat merumuskan Brainstorming Data tentang 240'
unsur SWOT strategi/kebijakan organisasi Diskusi kondisi
2. Klasifikasi unsur- secara menyeluruh, sistematis organisasi,
unsur SWOT dan logis. misalnya jumlah
 Analisa 2. Strategi yang dihasilkan dapat anggota, kualitas
paradigma/nilai/ menjadi acuan pembentukan anggota dsb.
aktivitas unsur- program kerja OHP
unsur SWOT. Flipchart
 Penentuan White
prioritas Board/papan
persoalan. tulis.
 Penentuan Spidol/kapur
strategi/kebijaka
n
 Penentuan
orientasi gerak
 Analisa jaringan
potensial.

Disusun oleh PP PMKRI periode 2000-2002


REVIEW 1. Pengertian dan ruang 1. Peserta mengetahui alasan Ceramah OHP 90’
TRANSFORMAS lingkup. organisasi perlu berubah. Diskusi White
I ORGANISASI 2. Siklus hidup 2. Peserta mengetahui posisi Games Board/papan
organisasi. organisasinya. tulis.
3. Mengapa harus Spidol/kapur
melakukan
transformasi
organisasi.
PENGAMBILAN 1. Respon terhadap Memahami pengelolaan perubahan Diskusi terpimpin OHP 90'
RESIKO DAN perubahan. organisasi. Brainstorming White
MANAJEMEN 2. Model Strategik Board/papan
PERUBAHAN 3. Model Grassroot tulis.
Spidol/kapur
MANAJEMEN 1. Pengertian dan 1. Peserta dapat mengetahui Simulasi OHP 120’’
KONFLIK sumber konflik resiko yang dihadapi terhadap Diskusi White
2. Pengelolaan konflik perubahan. Board/papan
(kompetisi, 2. Peserta dapat mengelola tulis.
meghindar, konflik secara efektif bagi Spidol/kapur
kompromi, kerja- perkembangan organisasi.
sama, 3. Peserta dapat mendiagnosa
menyesuaikan). konflik secepat mungkin.
4. Peserta dapat menyelesaikan
konflik dengan prinsip win-
win solution.
SPIRITUALITAS 1. Yesus bekerja dalam 1. Peserta memahami dasar Refleksi Injil 180’
KRISTIANI tim spiritualitas bekerja dalam Studi kasus Yesus Buku Yesus as an
2. Yesus as an tim. organizer
organizer 2. Peserta meneladani cara Yesus Tape Rekorder.
bekerja dalam tim. Kaset Rohani
3. Peserta memahami bagaimana
visi Yesus diimplementasikan.
4. Peserta memahami sikap
Yesus terhadap situasi
masyarakat.
TEAM WORK 1. Beda tim dan 1. Peserta dapat mengetahui ciri Dinamika OHP 150’
kelompok dan karakter anggota tim? Kelompok White
2. Pembentukan team 2. Peserta dapat memahami Diskusi terpimpin Board/papan
work yang efektif. perbedaan tim dan kelompok. Brainstorming tulis.
3. Peserta mengetahui syarat- Spidol/kapur
syarat bekerja dalam tim yang Flipchart
efektif.
EMPOWERMEN 1. Trust 1. Membangun rasa saling Dinamika OHP 120'
T DAN 2. Penghargaan dan percaya antaranggota tim. Kelompok White
ENABLEMENT pengakuan potensi 2. Memberdayakan potensi Sharing Board/papan
orang lain. menjadi sinergi. tulis.
3. Potensi dan sinergi. Spidol/kapur
Flipchart
INOVASI DAN Proses inovasi dan Memahami proses inovasi dan Games Alat games 60'
KREATIVITAS kreativitas kreativitas dalam upaya perubahan Flipchart
organisasi. Spidol
PERENCANAAN Lanjutan proses SWOT Memahami proses dan tahap-tahap Brainstorming OHP 180'
STRATEGIS perencanaan strategis sebagai Diskusi kelompok Flipchart
(RENSTRA) langkah untuk menyusun program Spidol
kerja.
MONEV Monitoring dan Evaluasi Memahami bagaimana melakukan Ceramah OHP 60'
monitoring dan evaluasi terhadap Brainstorming Flipchart
kinerja dan program kerja. Spidol

Disusun oleh PP PMKRI periode 2000-2002

Anda mungkin juga menyukai