RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Sekolah : MTs. Negeri 2 Banggai Laut

Mata Pelajaran : Prakarya (Kerajinan)
Kelas/Semester : VII/Ganjil
Materi Pokok : Kerajinan Textil dan Bahan Serat
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 3 x pertemuan)
A. Tujuan Pembelajaranx Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
- Memahami pengertian, jenis, sifat, dari karakteristik dari Kerajinan Textil dan Bahan Serat
- Mengidentifikasi berbagai jenis Kerajinan Textil dan Bahan Serat

B. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Persiapan
1) Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2) Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik
dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
menghubungkan dengan materi selanjutnya.
3) Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari materi :
Kerajinan Textil dan Bahan Serat.
4) Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan
ditempuh,

2. Pelaksanaan
1.) Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik materikomponen
elektronika dengan cara melihat, mengamati, membaca melalui tayangan yang di tampilkan.
2.) Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan
yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar khususnya pada
materi Kerajinan Textil dan Bahan Serat.
3.) Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi,
mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Kerajinan Textil dan Bahan Serat
4.) Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Kerajinan Textil
dan Bahan Serat. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang
belum dipahami

3. Penutup

a. Guru Memyimpulkan materi yang ada dalam foto

b.c. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menanggapi dan menanyakan materi yang belum

dipahami

d. Guru menutup pertemuan dengan ucapan salam. Guru menutup materi

dan menunggu tugas lewat japri WA atau WA pribadi
4. Penilaian
a. Penilaian Sikap: Observasi dalam proses pembelajaran
b. Pengumpulan tugas melalui jalur pribadi (JAPRI) WA atau secara langsung
Mengetahui Arif Momping, S.PdI, MMNIP.
Kepala MTsN 2 Banggai Laut
19730110200001005 Banggai Laut,Guru
Mata Pelajaran Agustus 2020

Samsurya, S.Pd.I