Anda di halaman 1dari 5

Tabel 1.

Analisis Kebutuhan

Need Jenis
Jenjang Permasalahan Intervensi
Asesment Layanan
Motivasi Belajar Bimbingan Layanan
SMP (3) Kelompok
Rendah Kelompok Dasar

Tabel 2. Asesmen Rumusan Kebutuhan Peserta Didik

Hasil Asesmen Rumusan Kebutuhan


Bidang Layanan
Kebutuhan dalam Bentuk Perilaku
Motivasi Belajar yang
Belajar Motivasi Belajar Rendah
Tinggi

Tabel 3. Rumusan Tujuan

Bidang Layanan Rumusan Kebutuhan Rumusan Tujuan

Peserta didik/konseli
Belajar Motivasi yang Tinggi memiliki Motivasi Belajar
yang Tinggi

Bidang
Tujuan Kompone Strategi
layana kelas Materi Metode Media Evaluasi Waktu
layanan n layanan layanan
n
Konseli
Konseli
memiliki
Memiliki
motivasi Layanan Bimbingan Motivasi PPT 45
Belajar VIII Ekspositori Motivasi
belajar Dasar kelompok Belajar &Video Menit
yang
yang
Tinggi
tinggi
Tabel 4. Action Plan
JADWAL KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING

SEKOLAH SMP NEGERI 2 SAMARINDA

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Bulan

Komponen September Oktober November Desember Januari Februari

&kegiatan
Layanan

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

PERSIAPAN

Melakukan asesmen X
kebutuhan

Mendapatkan
dukungan kepala
sekolah dan komite
sekolah

1.Konsultasi X

2.Rapat koordinasi X

3.Sosialisasi X

Menetapkan dasar X
perencanaan
layanan

PELAKSANAAN

LAYANAN
DASAR

Bimbingan
Kelompok

- Konseli memiliki
X
Motivasi yang
Tinggi di tengah
Pandemi Covid-19

Bimbingan kelas
besar/ lintas kelas

Pengembangan
media bimbingan
X
dan konseling

LAYANAN
RESPONSIF

Konseling X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
individual/kelompo
k

Referal
Konsultasi

Konferensi kasus

Advokasi

PEMINATAN &
PERENCANAAN
INDIVIDUAL

Bimbingan klasikal

Konseling
individual

Konseling
kelompok

Bimbingan kelas
besar/ lintas kelas

Bimbingan
kelompok

Konsultasi

Kolaborasi

DUKUNGAN
SYSTEM

Administrasi

Kegiatan tambahan
dan pengembangan
profesi
AKUNTABILITA
S

Evaluasi

Supervisi

Pembuatan Laporan

Anda mungkin juga menyukai