YAYASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM RENGAT

MADRASAH TSANAWIYAH MADINATUN NAJAH

Akreditasi : A. No. : Dp. 065686
Jl. Narasinga No. 72 Telp./Fax. ( 0769 ) 323099
RENGAT

BELAJAR DARING
ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
KELAS VII
Materi Pelajaran : KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP Guru Mapel : Ririn Syafrina, M.Pd
Hari/Tanggal : 21 September 2020 No HP : 0822-8387-3800
Pertemuan Daring: 9 (Sembilan) E-mail : risyafrinaa@gmail.com

PETUNJUK PENGERJAAN TUGAS

1. TUGAS DIKERJAKAN DI KERTAS SELEMBAR (BOLEH
HVS, DOUBLE POLIO, ATAU
KERTAS BUKU TULIS BIASA)
2. SISWA DIMINTA UNTUK MELENGKAPI TABEL A). CIRI-CIRI BENDA DAN B).
CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP.
3. SETELAH MELENGKAPI TABEL SISWA DIMINTA UNTUK MENJAWAB
PERTANYAAN YANG TERDAPAT DIBAWAH TABEL
4. TUGAS DIKUMPULKAN PADA HARI SENIN , TANGGAL 28 SEPTEMBER 2020
MELALUI WA ATAU E-MAIL

A. CIRI –CIRI BENDA

Lengkapilah Tabel di bawah ini!

Berdasarkan hasil pengamatanmu, jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini?

1. Dari hasil pengamatanmu pada tabel diatas, adakah benda-benda yang mempunyai ciri yang sama?
2. Tulislah kesimpulan dari hasil pengamatanmu!
B. CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

Lengkapilah tabel dibawah ini!

 Berdasarkan hasil pengamatanmu, Adakah persamaan ciri kehidupan pada manusia,

tumbuhan, dan hewan? Jelaskan!