PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)

Satuan Pendidikan : SMK GAJAH MUNGKUR GIRITONTRO

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
Kelas / Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2016-2017

Standar Kompetensi
Alokasi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian Ket
Waktu
Kompetensi
1. Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan ........ minggu
Republik Indonesia (NKRI)
1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur
terbentuknya negara
 Mendeskripsikan kedudukan manusia sebagai ........ minggu
makhluk individu dan makhluk sosial
 Menguraikan pengertian bangsa dan unsur ........ minggu
terbentuknya bangsa
 Menganalisis pengertian negara dan unsur ........ minggu
terbentuknya Negara
1.2. Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk
kenegaraan
 Menganalisis pengertian Negara ........ minggu
 Mendeskripsikan asal mula terjadinya negara ........ minggu
 Menguraikan pentingnya pengakuan oleh negara ........ minggu
lain bagi suatu negara
 Membandingkan bentuk-bentuk kenegaraan ........ minggu
1.3. Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI
 Menguraikan pengertian dan fungsi negara ........ minggu
 Membandingkan berbagai teori tentang fungsi ........ minggu
dan tujuan Negara
 Mendeskripsikan tujuan Negara Kesatuan ........ minggu
Republik Indonesia
1.4. Menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme
dan patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
 Mendeskripsikan makna semangat kebangsaan ........ minggu
 Menguraikan macam-macam perwujudan ........ minggu
nasionalisme dalam kehidupan
 Menunjukkan contoh perilaku yang sesuai ........ minggu
dengan semangat kebangsaan
 Menunjukkan sikap positif terhadap patriotisme ........ minggu
 Standar Kompetensi
Alokasi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian Ket
Waktu
Kompetensi
Indonesia
2. Menampil-kan sikap positif terhadap sistem hukum ........ minggu
dan peradilan nasional
2.1.Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan
peradilan nasional
 Mendeskripsikan pengertian hukum ........ minggu
 Menentukan macam-macam penggolongan ........ minggu
Hukum
 Mendeskripsikan sumber hukum formal dan ........ minggu
material
 Menjelaskan sistem tata hukum Indonesia ........ minggu
 Mendeskripsikan pengertian dan dasar hukum ........ minggu
lembaga peradilan nasional
2.2.Menganalisis peranan lembaga-lembaga peradilan
 Menguraikan perangkat lembaga peradilan ........ minggu
 Menganalisis macam-macam lembaga peradilan ........ minggu
 Menganalisis peranan lembaga peradilan ........ minggu
 Menganalisis pelaksanaan lembaga peradilan ........ minggu
2.3.Menunjukkan sikap yang sesuai dengan ketentuan
hukum yang berlaku
 Menunjukkan contoh sikap taat terhadap hukum ........ minggu
 Menganalisis macam-macam perbuatan yang ........ minggu
bertentangan dengan hukum
 Menganalisis macam-macam sanksi sesuai ........ minggu
hukum yang berlaku
2.4.Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di
Indonesia
 Mendeskripsikan macam-macam aturan tentang ........ minggu
pemberantasan korupsi
 Menganalisis macam-macam perbuatan yang ........ minggu
berkategori korupsi
 Menunjukkan contoh tindak pidana korupsi yang ........ minggu
telah dikenakan sanksi
2.5.Menampilkan peran serta dalam upaya
pemberantasan korupsi di Indonesia
 Menunjukkan contoh sikap anti korupsi ........ minggu
 Menunjukkan contoh gerakan/ organisasi anti ........ minggu
korupsi
 Menganalisis macam-macam perbuatan anti ........ minggu
 Standar Kompetensi
Alokasi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian Ket
Waktu
Kompetensi
korupsi
 Manampilkan sikap anti korupsi ........ minggu
3. Menampil-kan peran serta dalam upaya pemajuan, ........ minggu
penghormatan dan perlindungan Hak Asasi
Manusia (HAM)
3.1.Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan
penegakan HAM
 Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, ........ minggu
dan penegakan HAM yang dilakukan pemerintah
 Menentukan instrumen HAM nasional ........ minggu
 Mendeskripsikan upaya pemajuan, ........ minggu
penghormatan, dan penegakan HAM yang
dilakukan oleh individu dan masyarakat
3.2.Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia
 Menguraikan proses dalam upaya pemajuan, ........ minggu
penghormatan, dan penegakan HAM
 Mengilustrasikan berbagai kasus pelanggaran ........ minggu
HAM
 Menyimpulkan contoh perilaku yang dengan ........ minggu
upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan
HAM di Indonesia
3.3.Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan
internasional HAM
 Mendeskripsikan instrumen HAM internasional ........ minggu
 Menunjukkan bentuk pelanggaran HAM ........ minggu
internasional
 Mendeskripsikan peradilan HAM internasional ........ minggu

Giritontro, Juli 2016

Mengetahui
Kepala SMK GM 2 GIRITONTRO Guru Mata Pelajaran

TUGINO,S.Pd NGESTI BROTO SANTOSO

 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)

Satuan Pendidikan : SMK GAJAH MUNGKUR GIRITONTRO

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
Kelas / Semester :X/2
Tahun Pelajaran : 2016 -2017
Standar Kompetensi
Alokasi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian Ket
Waktu
Kompetensi
4. Menganalisis hubungan dasar negara dengan ........ minggu
konstitusi
4.1 Mendeskrips-ikan hubungan dasar negara dengan
konstitusi
 Mendeskripsikan pengertian dasar negara ........ minggu
 Mendeskripsikan pengertian konstitusi negara ........ minggu
 Menguraikan tujuan dan nilai konstitusi ........ minggu
 Menyimpulkan keterkaitan dasar negara dengan ........ minggu
konstitusi di sebuah negara
4.2 Menganalisis substansi konstitusi negara
 Menguraikan unsur sebuah konstitusi ........ minggu
 Menyimpulkan ciri sebuah konstitusi bagi negara ........ minggu
tertentu
 Menganalisis substansi konstitusi Indonesia ........ minggu
4.3 Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945
Negara Kesatuan Republik Indonesia
 Mendeskripsikan pokok pikiran yang terdapat ........ minggu
dalam pembukaan UUD 1945
 Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945 ........ minggu
 Menguraikan makna tiap alinia yang terdapat ........ minggu
dalam pembukaan UUD 1945
4.4 Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi
negara
 Menunjukkan periodesasi konstitusi Indonesia ........ minggu
 Mendeskripsikan kesepakatan dasar dalam ........ minggu
melakukan perubahan.
 Menguraikan fungsi perubahan sebuah konstitusi ........ minggu
 Menyimpulkan perilaku positif terhadap ........ minggu
konstitusi negara
5. Menghargai persamaan kedudukan warga negara ........ minggu
dalam berbagai aspek kehidupan
 Standar Kompetensi
Alokasi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian Ket
Waktu
Kompetensi
5.1. Mendeskrips-ikan kedudukan warga negara dan
pewarganegaraan di Indonesia
 Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang ........ minggu
diatur dalam UUD 1945
 Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga ........ minggu
negara Indonesia dan hal yang menyebabkan
hilangnya status kewarganegaraan
 Menjelaskan asas kewarganegaraan yang berlaku ........ minggu
secara umum
5.2.Menganalisis persamaan kedudukan warga negara
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
negara
 Menunjukkan persamaan kedudukan warga ........ minggu
negara dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
 Mendeskripsikan landasan persamaan kedudukan ........ minggu
warga negara dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
 Memberikan contoh perilaku yang menampilkan ........ minggu
persamaan kedudukan warga negara dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara
5.3. Menghargai persamaan kedudukan warga negara
tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan,
budaya, dan suku
 Menunjukkan persamaan kedudukan warga ........ minggu
negara tanpa membedakan ras, agama, gender,
golongan, budaya, dan suku
 Mengidentifikasi ciri ras, agama, gender, ........ minggu
golongan, budaya, dan suku secara garis besar
 Menghargai persamaan kedudukan warga negara ........ minggu
tanpa membedakan ras, agama, gender,
golongan, budaya, dan suku
6. Menganalisis sistem politik di Indonesia ........ minggu
6.1 Mendeskripsi-kan supra struktur dan infra struktur
politik di Indonesia
 Mendiskripsikan pengertian sistim politik ........ minggu
Indonesia
 Mendeskripsikan supra struktur politik Indonesia ........ minggu
 mendeskripsikan infrastruktur politik ........ minggu
6.2.Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di
 Standar Kompetensi
Alokasi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian Ket
Waktu
Kompetensi
berbagai negara
 Menguraikan dinamika politik Indonesia ........ minggu
 Menunjukkan kelebihan dan kelemahan sistim ........ minggu
politik yang dianut Indonesia
 Mendeskripsikan perbedaan sistim politik ........ minggu
Indonesia dengan negara liberal dan komunis
6.3 Menampilkan peran serta dalam sistem politik di
Indonesia
 Mengidentifikasikan ciri – ciri masyarakat politik ........ minggu
 Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan ........ minggu
 Mensimulasikan salah satu kegiatan politik yang ........ minggu
diselenggarakan oleh pemerintah ( Pemilu )
 Berperan serta secara aktif dalam sistim politik di ........ minggu
Indonesia

Giritontro, Juli 2016

Mengetahui
Kepala SMK GM 2 GIRITONTRO Guru Mata Pelajaran

TUGINO,S.Pd NGESTI BROTO SANTOSO