Kontrak Pembelajaran

Program Studi Sarjana Akuntansi

Semester Genap 2019/2020

Penanggung Jawab
Dr. Nurul Hasanah Uswati Dewi, SE., M.Si., CTA
Nama Matakuliah: Dosen Pengampu:
Akuntansi Keuangan I 1. Erida Herlina, SE., MSi., QIA
2. Dr. Nurul Hasanah Uswati Dewi,SE.,MSi., CTA

Kode MK AS 3115 Disiapkan Diperiksa Disahkan

Jumlah sks 3 sks
MK Prasyarat Pengantar Akuntansi II
No. Revisi 5
Tanggal Berlaku 24 Pebruari 2020
Nurul Dewi Erida Herlina Nanang S
PJMK Koordinator Kaprodi
Halaman 6 halaman
Bidang Peminatan Sarjana Akuntansi

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

1. Mata kuliah ini merupakan kelanjutan Akuntansi Pengantar I dan II yang
bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai”Bagaimana” dan ”Mengapa”
perlakuan akuntansi dalam menyusun laporan keuangan.
2. Ruang lingkup bahasan mata kuliah ini meliputi rerangka dasar penyusunan
laporan keuangan untuk masing-masing pos dalam laporan keuangan, perbedaan
laporan keuangan berdasarkan SAK, SAK ETAP, dan IFRS yang sedang berlaku
3. Oleh karena itu, peserta mata kuliah ini diasumsikan sudah menguasai teknis
akuntansi yang telah ditempuh pada Akuntansi Pengantar I dan II. Pokok bahasan
di mata kuliah ini meliputi rerangka konseptual akuntansi dan pembahasan pos-
pos di sisi aset di Laporan Posisi Keuangan

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Mahasiswa mampu menerapkan secara komprehensif baik dengan tulisan, maupun
lisan konsep penerapan rerangka dasar penyusunan laporan keuangan untuk masing-
masing pos dalam laporan keuangan, perbedaan laporan keuangan berdasarkan SAK,
SAK ETAP, dan IFRS yang sedang berlaku, serta dapat menyajikan pos-pos di
 laporan keuangan berdasarkan prinsip akuntansi yang berlaku umum, mencakup
pengakuan, pengukuran, pencatatan, pelaporan dan pengungkapan pos-pos Kas
beserta Rekonsiliasi Bank, Surat Berharga, Piutang Usaha, Persediaan, Investasi
Jangka Panjang, Aset Tetap dan Aset Tidak Berwujud serta perubahannya

C. OUTCOME PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti mata kuliah ini, maka diharapkan mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan penerapan rerangka dasar penyusunan laporan keuangan untuk
masing-masing pos dalam laporan keuangan berdasarkan SAK, SAK ETAP, dan
IFRS yang berlaku
2. Menyajikan pos-pos di laporan keuangan berdasarkan prinsip akuntansi yang
berlaku umum, mencakup pengakuan, pengukuran, pencatatan, pelaporan dan
pengungkapan pos-pos Kas, Piutang Usaha, Piutang Wesel, Persediaan, Investasi.
Aset Tetap, Aset Tidak Berwujud serta perubahannya

D. Materi Kuliah
Pert. Tujuan Pembelajaran (TIK) Materi Bahan
I Mahasiswa mampu menerapkan Pendahuluan Kontrak
secara komprehensif baik dengan Standar Akuntansi Di Pembelajaran
tulisan, maupun lisan konsep standar Indonesia NLE Bab 1
akuntansi di Indonesia. KW Ch. 1
SAK
SAK ETAP
IFRS
II 1. Mahasiswa mampu menerapkan Rerangka Kerja NLE Bab 2
secara komprehensif baik dengan Konseptual Pelaporan KW Ch. 2
tulisan, maupun lisan konsep rerangka Keuangan Dan SAK
kerja konseptual pelaporan keuangan. Penyajian Laporan SAK ETAP
2. Mahasiswa mampu menerapkan Keuangan IFRS
secara komprehensif baik dengan
tulisan, maupun lisan konsep
penyajian laporan keuangan.
III 1. Mahasiswa mampu Laporan Laba Rugi NLE Bab 3
mengintepretasikan dengan tulisan Komprehensif KW Ch. 4
dan dengan lisan konsep kegunaan SAK
dan keterbatasan laporan laba-rugi. SAK ETAP
2. Mahasiswa mampu menjelaskan IFRS
perbedaan laporan laba-rugi metoda
bertahap dan langsung, menjelaskan
pelaporan laba komprehensif.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan
dimana informasi laba per saham dan
 laporan laba ditahan.
IV KUIS (MATERI: PERTEMUAN 1-3)
Pert. Tujuan Pembelajaran (TIK) Materi Bahan
V 1. Mahasiswa mampu Laporan Posisi NLE Bab 4
mengintepretasikan dengan tulisan Keuangan (Neraca) KW Ch.5
dan dengan lisan konsep kegunaan SAK
dan keterbatasan neraca SAK ETAP
2. Mahasiswa mampu menjelaskan IFRS
klasifikasi akun di neraca,
menjelaskan perbedaan neraca dengan
format laporan dan akun.
3. Mahasiswa mampu mengidentifikasi
informasi neraca yang membutuhkan
pengungkapan tambahan dan
mengidentifikasi teknik
pengungkapan.
VI 1. Mahasiswa mampu menerapkan Kas, Rekonsiliasi NLE Bab 5
secara komprehensif baik dengan Bank Dan Laporan KW Ch. 7
tulisan, maupun lisan konsep Arus Kas SAK
pengakuan, pengukuran, pencatatan, SAK ETAP
pelaporan dan pengungkapan pos-pos IFRS
Kas beserta rekonsiliasi bank
berdasarkan Standar Akuntansi
Keuangan yang Berlaku.
2. Mahasiswa mampu menerapkan
secara komprehensif baik dengan
tulisan, maupun lisan konsep
pelaporan dan pengungkapan Laporan
Arus Kas.
VII 1.Mahasiswa mampu menyusun laporan Piutang Usaha Dan NLE Bab 6
piutang berdasarkan jenis piutang. Wesel Tagih KW Ch. 7
2.Mahasiswa mampu menerapkan SAK
masalah akuntansi yang terjadi pada SAK ETAP
pengakuan disposisi piutang dan wesel IFRS
tagih

UJIAN TENGAH SEMESTER (MATERI PERTEMUAN 5-7)

Pert. Tujuan Pembelajaran (TIK) Materi Bahan

VIII- 1.Mahasiswa mampu menghitung Persediaan NLE Bab 7
IX persediaan sistem perpetual dan KW Ch.8 dan Ch.
sistem periodik. 9
2.Mahasiswa mampu menerapkan SAK
pengaruh kesalahan persediaan SAK ETAP
terhadap laporan keuangan berdasar IFRS
 suatu metoda persediaan tertentu yang
dipilih.
3.Mahasiswa mampu mengaplikasikan
dengan tulisan dan dengan lisan
aturan-aturan penilaian persediaan
selain berdasarkan biaya, dan
menghitung persediaan tersebut
(selain berdasar cost)
X 1.Mahasiswa mampu Investasi NLE Bab 8
mengidentifikasikan jenis–jenis SAK
investasi jangka pendek dan panjang SAK ETAP
2.Mahasiswa mampu menjelaskan IFRS
bagaimana penilaian investasi jangka
pendek dan panjang
3.Mahasiswa mampu memahami
penyajian investasi jangka pendek dan
panjang di neraca
XI
KUIS (MATERI: PERTEMUAN 8-10)
XII- 1.Mahasiswa mampu menerapkan Aset Tetap NLE Bab 9
XIII akuntansi untuk aset tetap untuk KW Ch. 10 dan 11
transaksi perolehan, biaya yang keluar SAK
ketika aset tetap dimiliki SAK ETAP
2.Mahasiswa mampu menyajikan akun IFRS
aset tetap di laporan keuangan
XIV 1.Mahasiswa mampu menerapkan Aset Tidak Berwujud NLE Bab 10
akuntansi untuk aset tidak berwujud KW CH. 12
untuk transaksi perolehan, biaya yang SAK
keluar ketika aset dimiliki, SAK ETAP
2.Mahasiswa mampu menyajikan akun IFRS
aset tidak berwujud di laporan
keuangan
UJIAN AKHIR SEMESTER (MATERI: PERTEMUAN 12-14)

E. PENILAIAN: KRITERIA DAN CARA EVALUASI

HASIL PEMBELAJARAN
1. Pada awal pertemuan dosen akan menjelaskan materi pertemuan pertama.
2. Pada minggu ke 2 sampai dengan minggu ke 14 (kecuali kuis) pada 1 jam pertama
dilakukan review materi minggu sebelumnya
3. Tugas mingguan teori dan praktika buku wajib:
- Buku NLE sesuai bab pembahasan pada pertemuan tersebut
- Buku KW sesuai bab pembahasan pada pertemuan tersebut
 4. Pertemuan menggunakan Media E-Learning (Forum atau Kuis Online) maksimal
1 kali sebelum UTS dan/atau 1 kali setelah UTS pada jam perkuliahan (waktu
terbatas). Mahasiswa yang tidak terlibat dalam kegiatan E-Learning dianggap
tidak hadir
5. Sebagian besar komponen peniliaian pada mata kuliah ini diperoleh dari upaya
individu (tanya jawab maupun mengerjakan soal).
6. Tugas diberikan oleh dosen dilakukan pada saat perkuliahan. Tidak ada toleransi
terhadap keterlambatan penyerahan/ pengumpulan tugas, kecuali ada alasan yang
dapat dipertanggungjawabkan. Plagiat, mencontek, copy-paste, memanfaatkan
software terjemahan tanpa menata dengan bahasa Indonesia yang baik, dapat
membatalkan komponen penilaian yang terkait.
7. Penilaian atas keberhasilan mahasiswa dalam mengikuti dan memahami materi
pada mata kuliah ini didasarkan penilaian selama proses perkuliahan dan nilai
ujian, dengan komposisi sebagai berikut:
Kuis ......................................................................................... 25 %
Tugas ……………...................................................................... 25 %
Softskill .……………...................................................................... 20%
UTS / UAS ..……………...................................................................... 30%

Atribut softskill:
1. Kedisiplinan
Kehadiran
Tepat Waktu : 100
Terlambat sd15 menit : 75
Terlambat 15 - 30 menit : 50
Lebih dari 30 menit :0

2. Keaktifan
Frekuensi Perkelas ≥ 50 mhs Frekuensi Perkelas ≥ 50 mhs
0 kali 60 5 kali 85
1 kali 65 6 kali 90
2 kali 70 7 kali 95
3 kali 75 ≥ 8 kali 95
4 kali 80

F. Bahan, sumber informasi dan referensi

1. Nurul H U Dewi, Luciana S Almilia, Erida Herlina. 2018. Akuntansi
Keuangan Menengah Pendekatan SAK, SAK ETAP, dan IFRS, Perbanas
(NLE) --- WAJIB
2. Kieso, Donald E., Jerry J. Weygandt, Terry D. Warfield. 2018. Intermediate
Accounting – IFRS Edition. John Wiley and Sons (KW)
3. Ikatan Akuntan Indonesia. 2009. Standar Akuntansi Keuangan – Entitas Tanpa
Akuntabilitas Publik (SAK – ETAP). Penerbit Ikatan Akuntan Indonesia.
4. Ikatan Akuntan Indonesia. 2018. Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan.
Penerbit Ikatan Akuntan Indonesia.

LEMBAR PENGESAHAN

NO NAMA TTD
1 Erida Herlina, SE.,MSi. QIA Dosen
Pengampu
2 Nurul Hasanah Uswati Dosen
Dewi,SE.,MSi.,Ak.,CA Pengampu

3 Mahasiswa

4 Mahasiswa