GERAK LURUS
KELAS : 8 (Delapan)
SEMESTER : 1 (Ganjil)
KD : 3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, system gerak pada
manusia, dan upaya menjaga kesehatan system gerak.
SUB MATERI : Gerak Lurus
TUJUAN : Peserta didik mampu menganalisis gerak lurus, GLB dan GLBB
A. Materi
1. Benda dapat dikatakan bergerak apabila mengalami perubahan posisi dari suatu
titik acuan. Benda yang bergerak akan melalui suatu lintasan tertentu. Lintasan
dapat berupa lintasan yang lurus, melingkar atau parabola, ataupun tidak beraturan.
2. Suatu benda melakukan gerak, bila benda tersebut kedudukannya (jaraknya)
berubah setiap saat terhadap titik asalnya ( titik acuan ).
3. Besaran yang kita kenal disini adalah jarak, perpindahan, kecepatan, kelajuan,
percepatan
4. Sebuah benda dikatakan bergerak lurus, jika lintasannya berbentuk garis lurus.
5. Gerak lurus yang kita bahas ada dua macam yaitu :
a. Gerak lurus beraturan (disingkat GLB)
b. Gerak lurus berubah beraturan (disingkat GLBB)
6. Menghitung kelajuan benda secara matematis ditulis v = s/t
7. Jika kelajuan mengukur jarak tempuh, maka kecepatan mengukur perpindahan
(∆s, dengan ∆ adalah perubahan/selisih) gerak benda tiap satuan waktu (t).
8. Pada sepeda motor ada alat untuk mengukur kelajuan, yaitu speedometer. Pada
mobil tertentu dilengkapi dengan GPS (Global Positioning System) untuk
menginformasikan posisi, kecepatan, arah dan waktu secara akurat.
9. Kecepatan secara matematis dapat ditulis
10. Perubahan kecepatan benda setiap perubahan waktu yang sama disebut percepatan
atau perlambatan
11. Menghitung besar percepatan benda secara matematis dapat ditulis
12. Untuk lebih jelasnya bacalah buku IPAmu halaman 2 s.d 9 dengan teliti !Kamu juga
boleh mencari informasi tentang gerak di internet dan sumber lainnya!
B. Jawablah pertanyaan pertanyaan berikut pada buku latihan kamu, difoto kirimkan ke
WA Guru
SELAMAT BEKERJA