Sistem Pendidikan Indonesia yang berorientasi pada nilai.

Sistem pendidikan ini telah diterapkan sejak sekolah dasar. Disini peserta didik diberi pengajaran
kejujuran, tenggang rasa, disiplin , dsb. Nilai ini disampaikan melalui pelajaran Pkn, bahkan nilai
ini juga disampaikan di tingkat pendidikan menengah dan pendidikan tinggi. Usia balita dan
kanak-kanak adalah masa yang paling menyenangkan bagi seorang anak, karena di waktu itu
mereka dapat belajar banyak hal sembari bermain. Namun di Indonesia, pengenalan pendidikan
sejak dini sudah mulai diterapkan. Bahkan ada yang masih dalam masa balita, seperti
memasukannya ke playgroup dan Taman Kanak-kanak sampai dengan pemberian kursus privat.

Indonesia menganut sistem pendidikan terbuka.

Menurut sistem pendidikan ini, peserta didik di tuntut untuk dapat bersaing dengan teman,
berfikir kreatif dan inovatif. Pembelajaran system terbuka menempatkan siswa sebagai fokus dari
segala proses belajar dan proses mengajar. Siswa berinisiatif dan bertanggung jawab terhadap
pengelolaan proses belajarnya, mereka dapat menentukan apa yang sekarang dipelajarinya,
mereka dapat belajar di mana saja, kapan saja, dengan cara bagaimana saja, menggunakan apa
saja, dan mereka sendiri dapat mengukur kinerja mereka bilamana diperlukan dan dikehendaki.

Sistem pendidikan beragam.

Di Indonesia terdiri dari beragam suku, bahasa, daerah, budaya, dll. Serta pendidikan Indonesia
yang terdiri dari pendidikan formal, non-formal dan informal.

Sistem pendidikan yang efisien dalam pengelolaan waktu.

Di dalam KBM, waktu di atur sedemikian rupa agar peserta didik tidak merasa terbebani dengan
materi pelajaran yang disampaikan karena waktunya terlalu singkat atau sebaliknya.
Sistem pendidikan yang disesuaikan dengan perubahan zaman.

Dalam sistem ini, bangsa Indonesia harus menyesuaikan kurikulum dengan keadaan saat ini.
Oleh karena itu, kurikulum di Indonesia sering mengalami perubahan / pergantian dari waktu ke
waktu, hingga sekarang Indonesia menggunakan kurikulum KTSP.

Dalam sistem ini, bangsa Indonesia harus menyesuaikan kurikulum dengan keadaan saat ini.
Oleh karena itu, kurikulum di Indonesia sering mengalami perubahan / pergantian dari waktu ke
waktu, hingga sekarang Indonesia menggunakan kurikulum K 13, yang mana wujud dari
perubahan dan revisi dari KTSP /Kurikulum 2006. Perubahan kurikulum dari waktu ke waktu
yang disesuaikan dengan keadaan pendidikan sekarang, memperbaiki sarana-prasarana,
mengevaluasi kinerja tenaga pendidik dll. Dengan adanya upaya pendidikan di Indonesia dapat
lebih baik agar bangsa Indonesia dapat mengimbangi negara lain terutama negara-negara
ASEAN.

Kamu tidak wajib untuk memahami ini semua, cukup mengetahui secara umum tentang sistem
pendidikan yang ada di Indonesia. Apapun sistem Pendidikan yang dianut di Indonesia, kamu
harus mengikuti dengan baik. Walaupun perubahan kurikulum kadang membuat siswa kesulitan.
KTSP /Kurikulum 2013 membuat siswa harus aktif, kreatif, dan inovatif. Siswa tidak hanya
mendapatkan ilmu dari sekolah, tetapi bisa dari media lain misalnya di bimbingan belajar.
Bimbingan belajar online sedang trend di Indonesia karena bisa memudahkan siswa dalam
mendapatkan ilmu hanya dengan membuka laptop tanpa harus pergi ke tempat les. Yuk, cek
bimbel online di www.AsahSaya.com (Layanan Edukasi Interaktif).

Artikel lainnya :