Anda di halaman 1dari 15

STATISTIKA

A. Pengertian statistik dan statistika.


Statistik adalah kumpulan data berbentuk angka yang disusun dalam daftar atau tabel yang
menggambarkan suatu persoalan.
Statistika adalah cabang ilmu matematika yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan data,
pengolahan data, penganalisaan data, penarikan kesimpulan, serta pembuatan keputusan yang
cukup beralasan berdasarkan fakta yang ada.
Data adalah sejumlah informasi yang dapat memberikan gambaran tentang suatu keadaan atau
masalah.

B. Pengertian populasi dan sampel.


Populasi adalah himpunan obyek penelitian
Sampel adalah himpunan bagian dari Sampel yang benar-benar di teliti.

C. Penyajian Data
1. Data Tunggal

Cara menyajikan data


Ada beberapa cara untuk menyajikan data:
a. Penyajian Data dalam bentuk Tabel/Daftar
1) Daftar Baris Kolom
2) Daftar Distribusi Frekuensi
b. Penyajian Data Dalam Bentuk Diagram
Ada beberapa bentuk diagram :
1) Diagram Garis
2) Diagram Lingkaran
3) Diagram Batang.

TUGAS :
 Catatlah Merk Hand Phone teman sekelasmu
 Buatlah Tabel untuk mencatat Merk Hand Phone teman tersebut.
 Gambarlah data dalam bentuk Diagram ( 3 Macam Diagram )
 Tentukan merk HP paling banyak dan Paling Sedikit dari te,man kamu sekelas.

2. Daftar distribusi frekuensi berkelompok

Daftar distribusi frekuensi berkelompok merupakan daftar distribusi frekuensi, yang


pengelompokan nilai data dibuat dalam bentuk interval.
Contoh:

Berat badan dari 50 siswa ( dalam kg )


Nilai Banyaknya
35 – 39 4
40 – 44 5
45 – 49 9
50 – 54 15
55 – 59 12
60 – 64 5
Jumlah 50

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 1


II. Ukuran Pemusatan (Ukuran Tendensi Sentral)
Ukuran pemusatan data adalah nilai tunggal dari data yang dapat memberikan gambaran yang
lebih jelas dan singkat tentang disekitar mana data itu memusat serta dianggap mewakili seluruh
data.
Ukuran pemusatan data yang akan kita pelajari adalah : Mean(rata-rata hitung), Median,
Modus, dan Kuartil.

A. Ukuran Tendensi Sentral untuk Data Tunggal


1. Mean Data Tunggal
Dari Suatu data Mean data tunggal x1 , x 2 , , x3 , x 4 , .......
x 1  x 2  x 3  ....  x n
x
n

2. Median
Median ( Me ) adalah nilai tengah setelah datanya diurutkan dari kecil sampai besar.
1. Median data tunggal
Jika jumlah data ganjil:
x
Me = n  1 → data yang ada ditengah setelah diurutkan
2
Jika jumlah data genap:
1  
Me =  x n  x n 
2 2 2
 1

3. Modus
Modus ( Mo ) adalah nilai data yang paling sering muncul atau nilai data yang frekuensinya
paling besar.
Pada data yang belum dikelompokkan bisa ada 1 modus, 2 modus, atau mungkin tidak mempunyai
modus.
Data yang memiliki satu modus disebut mono modus dan yang memiliki dua modus disebut
bimodus.

4. kuartil.
Kuartil adalah ukuran letak yang membagi suatu kelompok data menjadi empat bagian
yang sama besar setelah data diurutkan.

. 25% . 25% . 25% . 25% .


Q1 Q2 Q3
Q 1 = Kuartil bawah (kuartil ke 1)
Q 2 = Kuartil tengah (kuartil ke 2 = median)
Q 3 = Kuartil atas (kuartil ke 3)
1
Letak Q 1 =  n  1
4
2
Letak Q 2 =  n  1
4
3
Letak Q 3 =  n  1
4

LATIHAN

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 2


Kerjakan sebagai tugas dirumah dan kumpulkan pada pertemuan berikutnya !
1. Tinggi badan siswa kelas XI TGB3 suatu SMK adalah sebagai berikut
Tinggi Badan (cm) Banyak siswa
169 4
170 6
175 10
178 12
180 3
183 4
186 1
Jumlah 40
Tentukan rata-rata hitung tinggi badan siswa kelas XI TGB3 suatu SMK tersebut
2. Perhatikan tabel berikut ini !
Nilai Ujian 3 4 5 6 7 8 9
Frekuensi 3 5 12 17 14 6 3
Seorang siswa dinyatakan lulus, jika nilai ujiannya lebih tinggi dari nilai rata-rata dikurangi 1
(satu) maka tentukanlah jumlah siswa yang lulus.
3. Diketahui nilai rata-rata 34 siswa adalah 49. Misal nilai Amir adalah x A digabungkan dengan
nilai rata-rata dari 34 siswa rata-ratanya menjadi 50. Berapakah nilai ulangan Amir ?
4. Diketahui tabel berikut:
Nilai Ujian Matematika 4 5 6 8 10
Frekuensi 20 40 70 A 10
Jika nilai rata-rata ulangan matematika adalah 6, tentukan nilai a ?
5. Tentukan, median, modus, dan kuartil ( Q 1 , Q 2 , dan Q 3 ) dari data berikut:
a) 6, 4, 4, 5, 5, 7, 8, 9, 9
b) 5, 3, 6, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 8, 2, 5, 4
c) 7, 7, 8, 9, 9, 13, 16, 17, 20, 26

6. Carilah nilai rata-rata dari nilai ulangan 10 orang siswa, jika: 2 siswa mendapat nilai 5, 4 siswa
mendapat nilai 7, 3 siswa mendapat nilai 4, 1 siswa mendapat nilai 6.

B. Ukuran Tendensi Sentral untuk Data Kelompok


Daftar distribusi frekuensi berkelompok
Daftar distribusi frekuensi berkelompok merupakan daftar distribusi frekuensi, yang pengelompokan
nilai data dibuat dalam bentuk interval.
Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 3
Contoh:
Berat badan dari 50 siswa ( dalam kg )
Nilai Banyaknya
35 – 39 4
40 – 44 5
45 – 49 9
50 – 54 15
55 – 59 12
60 – 64 5
Jumlah 50

Dari daftar distribusi berkelompok diatas kita kenal istilah:


1. Kelas ( k )
Data diatas terbagi 6 kelas
Kelas pertama berkisar antara 35 – 39
Kelas kedua berkisar antara 40 – 44, dan seterusnya
2. Frekuensi ( f )
Frekuensi data kelas pertama ( f 1 ) = 4
Frekuensi data kelas kedua ( f 2 ) = 5, dan seterusnya
3. Jumlah data ( n )
n = f 1 + f 2 + … + f n = 50
4. Batas kelas ( Bb dan Ba )
Batas bawah (Bb) adalah nilai ujung bawah suatu kelas.
Batas atas (Ba) adalah nilai ujung atas suatu kelas.
Kelas ke 1 : Bb = 35 dan Ba = 39
Kelas ke 2 : Bb = 40 dan Ba = 44
5. Tepi kelas ( Tb dan Ta )
Tepi bawah (Tb) = Bb – 0,5
Tepi atas (Ta) = Ba + 0,5
Tb kelas ke 3 = 45 – 0,5 = 44,5
Ta kelas ke 3 = 49 + 0,5 = 49,5
1
6. Titik tengah kelas ( x i ) → x i =  Bb  Ba 
2
1
Titik tengah kelas ke 1 = x 1 =  35  39   37
2
1
Titik tengah kelas ke 3 = x 3 =  45  49  47
2
7. Panjang kelas /interval kelas ( P )
P = Ta – Tb atau P = Bb kelas ke 2 – Bb kelas ke 1
= Bb kelas ke 3 – Bb kelas ke 2
P = 39,5 – 34,5 = 40 – 35 = 45 – 40 = 5

1. Mean data berkelompok


Mean data kelompok merupakan mean daftar distribusi frekuensi yang pengelompokan
nilai data dalam bentuk interval.
1). Rumus rata-rata hitung data berkelompok:
n n
dimana x i = titik tengah kelas
f i. .xi f i .xi
X i 1
n
 i 1
dimana x i = titik tengah
n
f
i 1
i

kelas
Contoh soal:
1) Hitunglah mean dari data berikut:

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 4


Nilai Frekuensi
52 – 58 2
59 – 65 6
66 – 72 7
73 – 79 20
80 – 86 8
87 – 93 4
94 - 100 3
Jawab:
Nilai Frekuensi (f i ) xi fi .xi
52 – 58 2
59 – 65 6
66 – 72 7
73 – 79 20
80 – 86 8
87 – 93 4
94 - 100 3
vcJUMLAH

f i. .xi
.........
X i 1
n
  .........
.........
fi 1
i

2. ) Menentukan Mean menggunakan rata-rata sementara


Untuk menentukan rataan hitung dari kumpulan data yang berukuran besar (seperti contoh
soal nomor 2), perhitungannya lebih rumit sebab melibatkan bilangan yang besar.. Untuk
menghindari hal itu digunakan rataan hitung sementara ( x s ) yang rumusnya:

p f i d i x s = rata-rata sementara (biasanya diambil dengan memilih


x  xs 
f titik tengah kelas yang mempunyai frekuensi terbanyak)
x i = titik tengah kelas ke i
p  panjang kelas
Contoh soal:
1) Hitunglah mean dari data berikut: (dengan rata-rata sementara)
Nilai Frekuensi
52 – 58 2
59 – 65 6
66 – 72 7
73 – 79 20
80 – 86 8
87 – 93 4
94 – 100 3

Jawab:
Nilai F di fi di
52 – 58 2 -3
59 – 65 6 -2

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 5


66 – 72 7 -1
73 – 79 20 0
80 – 86 8 1
87 – 93 4 2
94 - 100 3 3
Jumlah ..... .....
p f i d i ..........
x  xs  . .  ..............
f ..........

2. Median data berkelompok


Rumusnya:

Keterangan:
Me = Tb Me + P Me = Median
1 
 n  F Tb Me =Tepi bawah kelas yang memuat
 2 
 f  median.
 
  P = panjang kelas
n = banyaknya data
F = jumlah frekuensi sebelum kelas median
f = frekuensi kelas median
Contoh soal:
Tentukan median dari data berikut:
Nilai Frekuensi Jawab
52 – 58 2 1
59 – 65 6 n = 50 → n = 25
2
66 – 72 7
maka median terletak pada kelas ke …
73 – 79 20
80 – 86 8 Tb Me = …
87 – 93 4 P =…
94 - 100 3 n =…
Jumlah 50 F =…
f =....
Jadi Me = .......................

3. Modus data berkelompok


Rumusnya:
 b1  Keterangan:
Mo = Tb Mo + P  
 b1  b 2  Mo = Modus
Tb Mo = Tepi bawah kelas yang memuat modus
P = panjang kela
b 1 = frekuensi kelas modus dikurangi frekuensi
kelas sebelumnya
b 2 = frekuensi kelas modus dikurangi frekuensi
kelas berikutnya

Nilai Frekuensi
C ontoh soal:
52 – 58 2
Tentukan modus dari data berikut:
59 – 65 6
Jawab:
66 – 72 7
Frekuensi terbanyak pada kelas…
73 – 79 20
80 – 86 8
Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 6
87 – 93 4
94 - 100 3
Jumlah 50
Berarti modusnya terletak padakelas ke…
Tb Mo = …
P = …
b1 = …
b2 = …
Jadi Mo =

LATIHAN :
1. Diketahui data sebagai berikut:
Interval Frekuensi
1–5 4
6 – 10 15
11 – 15 7
16 - 20 3
21 – 25 1
Jumlah 30
Tentukan rata-ratanya .

2. Tentukan rata-rata tinggi badan 50 orang dari hasil pengukuran pada tabel berikut,
dengan mengunakan rata-rata sementara:
Nilai F xi di fi di
140 – 144 2
145 – 149 4
150 – 154 10
155 – 159 14 0
1160 – 164 12
165 – 169 5
170 – 174 3
Jumlah

3. Carilah Median dari data berikut


Nilai Frekuensi
20 – 24 8
25 – 29 25
30 – 34 27
35 – 39 21
40 – 44 10
45 – 49 6
50 – 54 3

Dari tabel no 3 Tentukan modus

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 7


4. Kuartil data berkelompok
Rumusnya:
 1 
 nF 
4
Q1 = Tb + P  
 f 
 
 
 2 
 n F
Q2 = Tb + P  4 
 f 
 
 
 3 
 n F
4
Q3 = Tb + P  
 f 
 
 

Keterangan:
Tb = Tepi bawah kelas kuartil ke i
P = Panjang kelas
F = Jumlah frekuensi sebelum kelas kuartil
ke i
f = Frekuensi kelas kuartil ke i
n = jumlah data

Contoh soal:
1. Diketahui data berikut:
Nilai Frekuensi
52 – 58 2
59 – 65 6
66 – 72 7
73 – 79 20
80 – 86 8
87 – 93 4
94 – 100 3
Jumlah 50
Tentukan:
b. Q1
c. Q2
d. Q3
Jawab :

Nilai f F
kumulatif
52 – 58 2 2
59 – 65 6 8
66 – 72 7 15
Let5ak
73 – 79 20 35
80 – 86 8 43
87 – 93 4 47
94 – 100 3 50
Jumlah 50
n = 50

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 8


1
a. Letak Q 1 =  n  1
4
1 51 3
=  50  1   12
4 4 4
Dengan melihat kolom frekuensi kumulatif pada tabel berarti Q 1 ada dikelas ke 3
Tb = 66 – 0,5 = 65,5
P = 59 – 52 = 7
F = 2+6=8
f = 7
 1 
 n F 
4
Q1 = Tb + P  
 f 
 
 
1 
 (50)  8 
4
Q1 = 65,5 + 7  
 7 
 
 
= ...................

2
b) Letak Q 2 =  n  1
4
Letak Q2 pada kelas ……..
Q2 = ..........
3
c) Letak Q 3 =  n  1
4
Letak Q3 pad kelas ……..
Q3 = .........
2. Tentukan kuartil atas (Q 3 ) dari data berikut:
Nilai Frekuensi
30 – 34 4
35 –39 5
40 – 44 6
45 – 49 11
50 – 54 9
55 – 59 9
60 – 64 4
65 – 69 2

III. Ukuran Penyebaran


1. Pengertian ukuran penyebaran data dan macam-macam ukuran penyebaran data
Ukuran Penyebaran data adalah suatu ukuran yang menyatakan seberapa besar nilai-nilai
data berbeda atau bervariasi dengan nilai ukuran pusatnya atau seberapa besar
penyimpangan nilai-nilai data dengan nilai pusatnya.
Macam ukuran penyebaran yang akan kita bahas adalah:
Jangkauan, Simpangan kuartil (Jangkauan semi interkuartil ), Simpangan rata-rata, Simpangan

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 9


baku ( Deviasi Standar), dan Jangkauan Persentil.

2. Pengertian dan penghitungan jangkauan atau range dari suatu data tunggal dan data
kelompok beserta contohnya.
a) Jangkauan (Range) data tunggal adalah selisih data terbesar dan terkecil.
R = x max - x min
Contoh soal:
Tentukan jangkauan (range) dari data berikut: 10, 6, 6, 8, 12, 10, 10, 8, 9, 7, 7, 9

b) Jangkauan (Range) data berkelompok adalah selisih nilai kelas terakhir dengan nilai
kelas pertama
R =xn - x1

Contoh soal:

Tentukan range dari daftar distribusi berikut:

Nilai Frekuensi
1–5 3
6 – 10 5
11 – 15 9
16 – 20 8

3. Pengertian dan penghitungan simpangan kuartil data tunggal dan data kelompok
Kuartil Q 1 , Q 2 , dan Q 3 membagi bilangan-bilangan atau ukuran-ukuran atas 4 kelompok

yang sama banyaknya. Bila Q 1 , Q 2 , dan Q 3 itu diurutkan pada garis bilangan diperoleh
gambaran sebagai berikut:

. . . . .
Q1 Q2 Q3

Simpangan kuartil sering disebut dengan jangkauan semi interkuartil.


Rumusnya:
1
Simpangan kuartil =  Q3  Q1 
2

Untuk :
1
Rataan kuartil =
2
Q 1  Q 3 
Rataan Tiga =  Q 1  2 Q 2  Q 3 
1
2

Contoh soal:
a) Simpangan kuartil data tunggal
Diketahui data sebagai berikut:
1) 4, 5, 5, 5, 5, 6
2) 9, 7, 6, 4, 3, 2, 1
3) 3, 2, 6, 7, 3, 2, 4
Tentukan simpangan kuartil, rataan kuartil dab rataan tiga data tunggal diatas !

b) Simpangan kuartil data kelompok


Hitunglah simpangan kuartil dari data berat badan 50 orang yang disajikan dalam daftar

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 10


berkelompok berikut:
Berat Frekuensi
35 – 39 1
40 – 44 5
45 – 49 4
50 – 54 7
55 – 59 19
60 – 64 14

4. Pengertian dan penghitungan simpangan rata-rata data tunggal dan data berkelompok
a) Simpangan rata-rata (deviasi rata-rata) data tunggal

n
1
SR =
n
x
i 1
i x

Keterangan: n = banyaknya data


x = rata-rata hitung
x i = nilai data ke i
= lambang nilai mutlak (nilai positip)
Contoh soal:
Hitung simpangan rata-rata dari data:
1) 8, 6, 7, 5, 9, 7
2) 8, 3, 4, 9, 6

b) Simpangan rata-rata (deviasi rata-rata) data berkelompok


k
1
SR =
n
 i 1
fi  x i  x

k
Keterangan: n = banyaknya data = f
i 1
i

k = banyaknya kelas
f i = frekuensi data ke i (untuk data tunggal berbobot)
f i = frekuensi kelas ke i (untuk data berkelompok)
x = rata-rata hitung
x i = nilai data ke i (untuk data tunggal berbobot)
x i = titik tengah kelas ke i (untuk data berkelompok)
= lambang nilai mutlak (nilai positip)
Contoh soal:
1. Hitung simpangan rata-rata dari data:
Nilai Ulangan Frekuensi
2 2
3 4
4 5
5 8
6 11
7 6
8 4
Jawab:
x = .........

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 11


Nilai Ulangan (x i ) Frekuensi (f i ) xi .fi xi  x fi  x i  x

2 2
3 4
4 5
5 8
6 11
7 6
8 4
Jumlah

SR = ......

5. Hitunglah simpangan rata-rata dari data:


Tinggi Frekuensi
145 – 149 3
150 – 154 5
155 – 159 17
160 – 164 23
165 – 169 2

x =……..

Tinggi fi xi xi .fi xi  x xi  x fi  x i  x

145 – 149 3
150 – 154 5
155 – 159 17
160 – 164 23
165 – 169 2
Jumlah

SR =……..

5. Pengertian dan penghitungan varians(ragam) dan simpangan baku data tunggal dan data
Kelompok
a) Varians dan simpangan baku data tunggal

Varians data tunggal

 x 
n
1 2
S2= i x Keterangan: n = banyaknya data
n i 1
x = rata-rata hitung
x i = nilai data ke i
Simpangan baku data tunggal

S = S2 
1 n

 xi  x
n i i
 2

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 12


Contoh soal :
1. Hitung varians dari data: 8, 6, 7, 5, 9, 7

2. Hitung simpangan baku dari data: 3, 5, 5, 6, 7, 8, 8

b) Varians dan Simpangan baku data kelompok


Varians data kelompok

  Keterangan:
k
1
 fi  x i  x
2
S2 = n = banyaknya data
n i 1
k = banyaknya kelas
f i = frekuensi data ke i (untuk data tunggal berbobot)
Simpangan baku data kelompok f i = frekuensi kelas ke i (untuk data berkelompok)
x = rata-rata hitung

S = S2 
1 k

 fi  xi  x
n i i
 2 x i = nilai data ke i (untuk data tunggal berbobot)
x i = titik tengah kelas ke i (untuk data berkelompok)

Contoh soal:
1. Hitung variansi dan simpangan baku dari data:
Nilai Ulangan Frekuensi
2 2
3 4
4 5
5 8
6 11
7 6
8 4

Nilai Ulangan (x i ) Frekuensi (f i ) xi .fi xi  x 


(x i  x ) 2 f i  x i  x  2

2 2
3 4
4 5
5 8
6 11
7 6
8 4
Jumlah

2. Hitung variansi dan simpangan baku dari data:


Tinggi Frekuensi
145 – 149 3
150 – 154 5
155 – 159 17
160 – 164 23
165 – 169 2
Jawab:

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 13


Tinggi fi xi xi .fi xi  x (x i  x ) 2 
fi  x i  x  2

145 – 149 3
150 – 154 5
155 – 159 17
160 – 164 23
165 – 169 2
Jumlah

6. Pengertian Persentil dan perhitungan persentil data tunggal dan data kelompok>
Persentil adalah nilai yang membagi data menjadi seratus bagian yang sama setelah data disusun
dari data terkecil sampai data terbesar.
a) Persentil data tunggal
i
Letak P i = ( n  1)
100
Contoh soal:
Diketahui data: 6, 7, 9, 4, 3, 4, 7, 8, 5, 7. Tentukan persentil ke-20 dan persentil ke-80
Jawab:
Data diurutkan: 3, 4, 4, 5, 6, 7, 7, 7, 8, 9
n = 10
20
 Letak P 20 = (100  1)  2,2 = 2 + 0,2 (letaknya antara data ke 2
100
dan ke 3)
Jadi P 20 = 4 + 0,2(4 – 4) = 4 + 0 = 4
80
 Letak P 80 = (100  1)  8,8 = 8 + 0,8 (letaknya antara data ke 8
100
dan ke 9)
Jadi P 80 = 7 + 0,8(8-7) = 7 + 0,8 = 7,8

b) Persentil data kelompok


Rumus:
 i   Keterangan:
 n  F
  100   P = Persentil ke i
P = Tb + P f 
i

Tb = tepi bawah kelas P


i
 
 
i
n = jumlah data
P = panjang kelas
F = jumlah frekuensi sebelum kelas P i

f = frekuensi kelas P i
Contoh soal:
Untuk data dibawah ini, hitunglah P10 dan P 90

Berat Frekuensi
52 – 58 2
59 – 65 6
66 – 72 7
73 – 79 20
80 – 86 8
87 – 93 4
94 – 100 3
Jumlah 50

Jawab:

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 14


10
 Letak P 10 = (50  1)  5,1 → berarti P 10 ada di kelas kedua (melihat f kumulatif)
100
Tb = 59 – 0,5 = 58,5 ; F=2 ; f =6 ; P=7
 i     10  
 n  F   50   2 
 100   100  3
P 10 = Tb + P  f

 = 58,5 + 7  6

 = 58,5 + 7  
    6
   
= 58,5 + 3,5 = 62
Jadi P 10 = 62

 Letak P 90 =

Tb = … ; F =… ; f =… ; P=…

LKS 3

Kerjakan soal berikut sebagai tugas dirumah dan kumpulkan pada pertemuan berikutnya !
1. Hitunglah jangkauan dari data berikut:
a) 12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5
b) 5, 3, 7, 6, 6, 12, 4, 3
2. Diketahui data : 5,6,4,8,7,3,2,5
Tentukan :
a. Simpangan rata –rata
b. Simpangan baku
3. Tentukan simpangan kuartil dari data berikut:
a) 28, 32, 31, 29, 37, 35, 39
b) 8, 5, 6, 7, 10, 9, 4
4. Dari data berkelompok berikut:

Berat Frekuensi
51 – 55 4 Tentukan: a) Jangkauan semi interkuartil
56 – 60 9 b) Persentil ke 40
61 – 65 13
66 – 70 36
71 – 75 28
76 – 80 8
81 – 85 2
Jumlah 100

5. Tentukan P 10 , P 50 , dan P 90 dari data: 8, 6, 8, 7, 5, 6, 6, 7, 6, 8, 6, 5, 7, 6, 7, 6

Bahan Ajar STATISTIKA Hal. 15

Anda mungkin juga menyukai

  • Swot
    Swot
    Dokumen3 halaman
    Swot
    Leonel Kicak Gadungan
    Belum ada peringkat
  • Penutup
    Penutup
    Dokumen1 halaman
    Penutup
    Leonel Kicak Gadungan
    Belum ada peringkat
  • Laporan Metodeee
    Laporan Metodeee
    Dokumen2 halaman
    Laporan Metodeee
    Leonel Kicak Gadungan
    Belum ada peringkat
  • Penda Hulu An
    Penda Hulu An
    Dokumen2 halaman
    Penda Hulu An
    Leonel Kicak Gadungan
    Belum ada peringkat
  • Data Penduduk Diy 2015
    Data Penduduk Diy 2015
    Dokumen2 halaman
    Data Penduduk Diy 2015
    Leonel Kicak Gadungan
    Belum ada peringkat