Anda di halaman 1dari 22

MAKALAH BAHASA INDONESIA

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur marilah kita panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah menganugerahkan
kepada kitaBahasa Indonesia. Dengan Bahasa Indonesia ini kita mampu menyatukan berbagai
suku dan ras yang ada di negeri tercinta ini. Sehingga di bawah atap Pancasila dengan semangat
Bhinneka Tunggal Ika kita dapat bersatu padu merapatkan barisan untuk satu tujuan menuju
masyarakat yang cerdas.
Alhamdulillah berkat kerja sama dan kerja keras kelompok makalah ini bisa selesai sesuai
dengan apa yang di harapkan. Kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun, guna
pembenahan dalam penyusunan makalah yang lebih baik.Semoga makalah ini bisa bermanfaat
bagi kita semua.

TIM PENYUSUN
BAB 1
PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG

Belakangan ini banyak orang Indonesia yang kurang mengerti bahasanya sendiri. Bukan berarti
pada makna yang sebenarnya, akan tetapi mereka kurang paham tentang kaidah-kaidah dan
aturan tata bahasa yang ada di dalam Bahasa Indonesia.

Baik kita sadari atau tidak, kita itulah yang terjadi.Berangkat dari polemik di atas, makalah ini
disusun.Di dalam makalah ini pembahasannya lebih kepada EYD dan tanda baca yang keduanya
merupakan indikator dari keabsahan Bahasa Indonesia itu sendiri.

2. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka tim penyusun mengajukan beberapa
rumusan masalah, di antaranya:

1. Apakah EYD itu?


2. Apa saja macam ejaan yang ada dalam Bahasa Indonesia?
3. Apa saja yang perlu diperhatikan dalam EYD?
4. Bagaimakah penggunan tanda baca yang sesuai dengan kaidah yang berlaku dalam EYD?

3. TUJUAN

Adapun tujuan yang ingin dicapai oleh tim penyusun adalah:

1. Mengetahui pengertian EYD


2. Mengetahui jenis-jenis ejaan
3. Mengetahui kaidah-kaidah yang berlaku dalam EYD
4. Mengetahui dan memahami tanda baca yang ada di dalam Bahasa Indonesia dan cara
penggunaannya yang baik.
BAB 2

PEMBAHASAN

1. PENGERTIAN EJAAN

Ejaan adalah keseluruhan peraturan bagaimana melambangkan bunyi-bunyi ujaran,


bagaimana menempatkan tanda-tanda baca, bagaimana memotong-motong suatu
kata, dan bagaimana menggabungkan kata-kata.

2. MACAM-MACAM EJAAN

 Ejaan Van Ophuysen

Ejaan Van Ophuysen disebut juga Ejaan Balai pustaka. Masyarakat pengguna bahasa
menerapkannya sejak tahun 1901 sampai 1947.Ejaan ini merupakan karya Ch.A. Van Ophuysen,
dimuat dalam kitab Logat Melayoe (1901). Ciri khusus ejaan Van Ophuysen:
Ejaan ini digunakan untuk menuliskan kata-kata Melayu menurut model yang dimengerti oleh
orang Belanda, yaitu menggunakan huruf Latin dan bunyi yang mirip dengan tuturan Belanda,
antara lain:

1. Huruf (u) ditulis (oe).


2. Komahamzah (k) ditulis dengan tanda (’) pada akhir kata misalnya bapa’, ta’
3. Jika pada suatu kata berakhir dengan huruf (a) mendapat akhiran (i), maka di atas
akhiran itu diberi tanda trema (”)
4. Huruf (c) yang pelafalannya keras diberi tanda (’) diatasnya
5. Kata ulang diberi angka 2, misalnya: janda2 (janda-janda)
6. Kata majemuk dirangkai ditulis dengan 3 cara :
 Dirangkai menjadi satu, misalnya (hoeloebalang, apabila)
 Dengan menggunakan tanda penghubung misalnya, (rumah-sakit)
 Dipisahkan, misalnya (anaknegeri)

Huruf hidup yang diberi titik dua diatasnya seperti ä, ë, ï dan ö, menandai bahwa huruf tersebut
dibaca sebagai satu suku kata, bukan dipotong, sama seperti ejaan Bahasa Belanda sampai saat
ini.
Kebanyakan catatan tertulis Bahasa Melayu pada masa itu menggunakan huruf Arab yang
dikenal sebagai tulisan Jawi.
 Ejaan Republik/Ejaan Suwandi

Ejaan Republik dimuat dalam surat keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mr.
SoewandiNo.264/Bhg. A tanggal 19 maret 1947.Sebab ejaan ini disebut sebagai Ejaan Suwandi.
Sistem ejaan suwandi merupakan sistem ejaan latin untuk Bahasa Indonesia.
Ciri khusus Ejaan Republik/ Suwandi :

1. Huruf (oe) dalam ejaan Van Ophuysen berubah menada (u).


2. Tanda trema pada huruf (a) dan (i) dihilangkan.
3. Koma ‘ain dan koma hamzah dihilangkan. Koma hamzah ditulis dengan (k) misalnya
kata’ menjadi katak.
4. Huruf (e) keras dan (e) lemah ditulis tidak menggunakan tanda khusus, misalnya ejaan,
seekor, dsb.
5. Penulisan kata ulang dapat dilakukan dengan dua cara.
Contohnya :
a. Berlari-larian
b. Berlari2-an

6. Penulisan kata majemuk dapat dilakukan dengan tiga cara


Contohnya :
a. Tata laksana
b. Tata-laksana
c. Tatalaksana

7. Kata yang berasal dari bahasa asing yang tidak menggunakan (e) lemah (pepet) dalam
Bahasa Indonesia ditulis tidak menggunakan (e) lemah, misalnya: (putra) bukan (putera),
(praktek) bukan (peraktek).

 Ejaan Malindo

Ejaan Malindo (Melayu-Indonesia) adalah suatu ejaan dari perumusan ejaan melayu dan
Indonesia.Perumusan ini berangkat dari kongres Bahasa Indonesia tahun 1954 di Medan,
SumateraUtara.Ejaan Malindo ini belum sempat diterapkan dalam kegiatan sehari-hari karena
saat itu terjadi konfrontasi antara Indonesia dan Malaysia.

 Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan/EYD

Pada Pada tanggal 16 Agustus 1972 Presiden Republik Indonesia meresmikan pemakaianEjaan
Bahasa Indonesia. Peresmian ejaan baru itu berdasarkan Putusan Presiden No. 57,Tahun 1972.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan menyebarkan buku kecil yang berjudul Pedoman
Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, sebagai patokan pemakaian ejaan itu.
Karena penuntun itu perlu dilengkapi, Panitia Pengembangan Bahasa Indonesia, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan, yang dibentuk oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dengan
surat putusannya tanggal 12 Oktober 1972, No. 156/P/1972 (Amran Halim, Ketua), menyusun
buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan yang berupa pemaparan
kaidah ejaan yang lebih luas. Setelah itu, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dengan surat
putusannya No. 0196/1975 memberlakukan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang
Disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah. Pada tahun 1987 kedua pedoman
tersebut direvisi. Edisi revisi dikuatkan dengan surat Putusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan No. 0543a/U/1987, tanggal 9 September 1987.

1. Pemakaian Huruf
Apabila dibanding dengan Ejaan Suwandi, ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan
menggunakan huruf abjad lebih banyak. Ejaan Suwandi hanya menggunakan 19 huruf
sedangkan Ejaan Bahasa Indonesia yang tlah Disempurnakan menggunakan 26 huruf.Jumlah
huruf dalam abjad ada 26 buah.Ini berarti ejaan kita sekarang telah memanfaatkan semua
huruf yang terdapat dalam abjad.Kebijakan ini merupakan suatu langkah maju dalam
pengembangan Bahasa Indonesia.

Pemakaian Bahasa Indonesia ingin berkembang dan maju dalam segala bidang seirama dengan
tuntutan pembangunan. Langkah praktis yang ditempuhnya dengan menyerap unsur-unsur
asing (yang mengandung konsep yang tidak terdapat dalam Bahasa Indonesia) dalam
pemakaian Bahasa Indonesia.karena tidak ada konsepnya dalam Bahasa Indonesia, mereka
menyerap unsur asing, misalnya, izin, folio, dan vak dalam Bahasa Indonesia. Dengan demikian,
unsur bunyi z, f, v yang tadinya tidak ada dalam Bahasa Indonesia menjadi ada .hal ini tidk
dapat dihindari, sebab situasi dan kondisi menuntut yang seperti itu. Kita tidak pantas lagi
mengikuti aliran purisme yang mempertahankan “keaslian” bahasanya secara tidak
proposional.Menyadari keadaan yang demikian itulah, ejaan kita sekarang menerima
pemakaian huruf z, f, v, q, x, dan c dalam Bahasa Indonesia, walaupun pemakaiannya dalam
batas-batas tertentu.

 Huruf q dan x pemakaiannya dibatasi hanya dalam keperluan ilmu dan nama. Jadi,
dalam pemakain umum, yaitu dalam kata-kata umum dan istilah, kedua huruf itu belum
dapat dipakai. Dalam matematika, misalnya, dapat menandai sesuatu dengan q da x.
begitu juga nama Baihaqi, Iqbal (nama orang); dan xerox, Xerxes, sinar-X (nama barang)
dibenarkan. Tetapi kata-kata asing aquarium, equator, quadrat, extra, dan taxi harus
dituliskan akuarium, ekuator, kuadrat, ekstra, dan taksi.Jadi q diganti k dan x digantti ks.

 Huruf f dan v, walaupun dalam Bahasa Indonesia keduanya dibunyikan sama tetap
dipakai secara berbeda. Kata-kata asing yang diucapkan (f) tak bersuara oleh pemakaian
bahasa asing yang bersangkutan ditulis f dalam Bahasa Indonesia, sedangkan yang
diucapkan (v) besuara oleh pemakaian bahasa asing yang bersangkutan dilambangkan
dengan v. jadi, kata-kata asing factor, physiology, photocopy, vitamin, television, dan
vacuum diubah menjadi faktor, fisiologi, fotokopi, vitamin, televisi, dan vakum.
 Sedangkan huruf c dan y pemakaian kedua huruf ini sebagai realisasi kerjasama antara
indonesia dan Malaysia, khususnya dalam hal pengembangan dan pembinaan kedua
bahasa, yaitu Bahasa Melayu dan Bahasa Indonesia . apabila pada Ejaan suwandi
penulisan bunyi (cacat) dan (sayat) ditulis tjatjat dan sajat, maka pada ejaan sekarang
ditulis cacat dan sayat. Dalam Bahasa Melayu pun ditulis cacat dan sayat.

 Bunyi (z) pada unsur asing yang masuk kedalam Bahasa Indonesia ditulis sebagai bunyi
aslinya, yaitu z. oleh sebab itu, kata zakat, ziarah, zebra, zat, zodiac yang dianggap tepat,
tetapi bukan jakat, jiarah, jebra, jat, dan sodiak.

Masalah lain yang perlu dibicarakan sehubungan dengan pemakaian huruf ini ialah tentang
pelafalan huruf. Di dalam pedoman ejaan sekarang ini telah disebutkan tentang pelafalan huruf
abjad yang dipakai dalam Bahasa Indonesia. Secara terperinci, huruf-huruf serta nama dan
bunyinya sebagai berikut.

Huruf Nama Bunyi yang dilambangkan

A A A

B Be B dan P

C Ce C

D De D dan T

E E E

F Ef F

G Ge G dan K

H Ha H

I I I

J Je Je

K Ka K dan G
L El L

M Em M

N En N

O O O

P Pe P

Q Ki K

R Er R

S Es S

T Te T

U U U

V Ve F

W We W

X Eks Ks

Y Ye Y

Z Zet Z

 
Selain huruf-huruf abjad di atas dalam Bahasa Indonesia juga dikenal Huruf Diftong. Huruf
Diftong merupakan dua bunyi vokal yang dirangkap dalam satu suku kata. Di antara dari huruf-
huruf diftong tersebut ialah:

Huruf Diftong Contoh Pemakaian dalam Kata

Awal Tengah Akhir

Ai Ain Syaitan Pandai


Au Aula Saudara Harimau
Oi – Boikot Amboi
Ei – Pleistosen Survei

Terlepas dari huruf abjad utama pula dalam Bahasa Indonesia terdapat gabungan huruf
konsonan yang membentuk sebuah bunyi. Contohnya adalah:

Gabungan Huruf Contoh Pemakaian dalam Kata


Konsonan
Awal Tengah Akhir

Kh Khusus Akhir Tarikh


Ng Ngilu Bangun Senang
Ny Nyata Hanyut –
Sy Syarat Isyarat –

 
2. Penulisan Huruf

Tentang penulisan huruf ini ada dua hal yang dibicarakan yaitu tentang penulisan huruf besar
atau kapital dan tentang penulisan huruf miring.

Di dalam pedoman ejaan telah dijelaskan bahwa penulisan huruf kapital selain dipakai sebagai
huruf pertama kata awal kalimat juga dipakai sebagai huruf pertama petikan langsung.
Misalnya:Mengapa kamu sedih?
Ayah bertanya, “Mengapa kamu sedih?”
“Mengapa kamu sedih?”Tanya ayah.

Dalam pemakaian sehari-hari, terutama dalam suratkabar dan majalah, sering kita jumpa
pemakaian nama gelar, jabatan dan pangkat diikuti selain nama orang, bahkan tidak diikuti
sama sekali. Misalnya pada kalimat berikut:

 Kemarin Gubernur Jawa Timur berkunjung ke Desa besuki.


 Pada kesempatan itu, Gubernur menghimbau agar penduduk ikut mensukseskan sensus
pertanian.
 Bersamaan dengan itu, Camat Karang Ploso, Hermadi, juga melaporkan kemajuan
daerah itu kepada Bupati Malang, Edi Slamet.

Pada prinsinya penulisan nama gelar, jabatan, dan pangkat yang diikuti nama orang tidak ditulis
dengan huruf kapital awal katanya. Tetapi contoh-contoh diatas walaupun tidak diikuti nama
orang terap mengacu kepada orang tertentu. Berarti sebagai nama pengganti nama diri. Oleh
sebab itu, huruf awal nama jabatan atau gelar ketiga contoh diatas ditulis dengan huruf kapital.
Lain lagi halnya dengan pemakaian nama jabatan pada contoh berikut:

 Seorang gubernur yang menjabat di daerah yang masyarakatnya multi kompleks harus


bijak.
 Siapa saja yang menjadi gubernur jawa timur harus dapat menjalankan program Koran
masuk desa
 Apakah kakakmu yang menjadi camat Sekar Putih sekarang?
Kata gubernur, gubernur jawa timur, dan camat Sekar Putih ditulis dengan huruf kecil awalnya,
sebab tidak menunjuk pada orang tertentu. Jadi, kata yang menunjukkan jabatan atau pangkat
tersebut sama dengan kata-kata benda umumnya, seperti radio, rumah, orang, dan kucing.
Masalah selanjutnya tentang bagaimana penulisan kata yang mengikuti kata sandang? Ditulis
dengan kata sandang apa tidak? Yang jelas, ada dua kemungkinan. Apabila mengikuti kata
sandang merupakan kata nama, maka awal katanya ditulis dengan huruf besar. Jadi, penulisan
berikutlah yang benar.
 si Gandu
 sang Kerempeng
 si Bisu

Tetapi, apabila yang mengikuti kata sandang berupa kata pengganti nama, huruf awal tidak
ditulis dengan huruf kapital, misalnya:
 si terdakwa
 si anak
 sang pembatu
 sang istri

Tentang penulisan kata yang menunjukkan kekerabatan apakah ditulis dengan huruf kapital
awalnya? Tidak selalu. Yang ditulis dengan huruf kapital awalnya hanyalah yang dipakai sebagai
kata ganti atau sapaan saja, sedangkan yang lainnya tidak.Perhatikan conroh kata yang
menunjuk kekerabatan berikut.

 Mengapa Saudara mengatakan hal itu?


 Saya benar-benar menganggap keluarga Pak Ali sebagai saudara sendiri.
 “Ayo, ke sini, Nak !” kata Ibu kepadaku.
 Seorang anak harus berbakti kepada ibunya.

Kata saudara pada kalimat pertama serta nak dan ibu pada kalimat ke-tiga ditulis dengan huruf
kapital awalnya karena kata tersebut sebagai kata sapaan (Saudara dan Nak) dan kata ganti
(Ibu).Pada kalimat ke-2 dan ke-4 ditulis dengan huruf biasa, karena bukan sebagai kata ganti
atau sapaan.
3. Penulisan Kata

Penulisan Kata dalam Bahasa Indonesia merupakan sebuah urgensi yang tak boleh lepas dari
sistem penulisan. Karena tiap karya sastra Bahasa Indonesia terbentuk dari kata-kata.
Di antara poin penting penulisan kata dalam EYD ialah:

1. Kata Dasar
Kata yang sudah mewakili sebuah arti tanpa imbuhan apapun.

2. Kata Turunan
Merupakan kata dasar yang telah mengalami perubahan berupa imbuhan.

3. Bentuk Ulang
Merupakan kata yang ditulis berulang, baik bermakna tunggal, jamak maupun berulang. Bentuk
kata berulang ini dihubungkan dengan lambang (-).

4. Gabungan Kata
Merupakan kata majemuk yang mewakili sebuah arti. Adakalanya ditulis terpisah, bersambung,
maupun dihubungkan dengan tanda (-).

5. Kata Ganti –ku, kau, –mu, dan –nya


Kata yang menggunakan imbuhan kepunyaan ini ditulis bersambung.

6. Kata Depan di, ke, dan dari


Tiap-tiap kata depan ditulis terpisah dengan kata dasarnya.

7. Kata si dan sang
Kata yang menunjukkan sebuah subyek maupun obyek ini ditulis terpisah dengan kata
dasarnya.

8. Partikel
Partikel –lah, -kah, dan –tah ditulis serangkai dengan kata dasarnya, sedangkan
partikel pun ditulis terpisah. Selain itu partikel per yang berarti ‘mulai’, ‘demi’, dan ‘tiap’ ditulis
terpisah dari kata dasarnya.

9. Singkatan dan Akronim

10. Angka dan Lambang Bilangan


 
4. Penulisan Unsur Serapan

Masalah pemakaian atau penulisan unsur serapan dalam Bahasa Indonesia sangat
runyam.Dikatakan demikian sebab pemakaian Bahasa Indonesia sering begitu saja menyerap
unsur asing tanpa memperhatikan situasi dan kondisinya.
Penyerapan unsur asing dalam pemakaian Bahasa Indonesia dibenarkan apabila:

1. Konsep yang terdapat dalam unsur itu tidak ada dalam Bahasa Indonesia, atau
2. Unsur itu merupakan istilah teknis sehingga tidak atau kerang layak dipakai unsur
Indonesianya.

Apakah dengan penyerapan itu menunjukkan bahwa Bahasa Indonesia miskin akan kata-kata?
Tidak.Penyerapan unsur asing merupakan kejadian biasa pada setiap bahasa. Hal itu terjadi
karena setiap bahasa mendukung kebudayaan pemakainya. Sedangkan kebudayaan pemakai
bahasa satu dengan yang lain tidak ada yang sama. Pada suatu saat karena masyarakat pemakai
bahasa yang satu dengan yang lainnya (yang masing-masing berlatar belakang kebudayaan
berbeda) berkomunikasi, maka timbullah akulturasi, yaitu saling berpengaruhnya satu
kebudayaan dengan yang lain. Salah satu wujud akulturasi itu adalah saling berpengaruhnya
konsep-konsep tertentu. Misalnya, karena masyarakat Indonesia tidak mempunyai konsep
tenteng “radio”, maka mereka menyerap konsep itu dari masyarakat pemakai bahasa Inggris.
Sebaliknya, karena masyarakat pemakai bahasa Inggris tidak mempunyai konsep “bambu”
maka mereka menyerap konsep itu dari masyarakat pemakai Bahasa Indonesia.Jadi peristiwa
penyerapan tidak ada kaitannya dengan kaya atau miskin kata-kata.
Berikut ini disajikan beberapa kaidah ejaan yang berlaku bagi unsur serapan adaptasi:
 ae, jika bervariasi dengan e, menjadi e
Haemoglobin = hemoglobin
Haematite = hematite

 ai tetap ai
Trailer = trailer
Caisson = kaison

 e, di muka a,u, o dan konsonan, menjadi k


Construction = konstruksi
Crystal = Kristal
Classification = klasifikasi
Caupe = kup

 c, di muka e,I,oe, dan y, menjadi s


Central = sentral
Cylinder = silinder
Ceolom = selom
 cc, di muka o,u, dan konsonan, menjadi k
Accommodation = akomodasi
Acculturation = akulturasi
Accumulation = akumulasi

 cch dan ch, di muka a,o,dan konsonan, menjadi k


Charisma = karisma
Chromosome = kromosom

 ch, yang lafalnya c menjadi c


Chek = cek
China = cina

 ee (belanda) menjadi e
Statosfeer = statosfer
System = system

 ph, menjadi f
Phase = fase
Photocopy = fotokopi

 q menjadi k
Aquarium = akuarium
Equator = ekuator

3. PENGGUNAAN TANDA BACA

Untuk memahami sebuah kalimat dengan sempurna kita perlu memperhatikan tanda baca yang
digunakan di dalamnya. Ada beberapa tanda baca yang dipakai dalam Bahasa Indonesia yaitu :

1. Tanda baca titik (.)


Ada beberapa kaidah dalam penggunaan tanda baca titik (.) yaitu :

a. Tanda baca titik (.) digunakan untuk mengakhiri kalimat yang bukan yang bukan berupa
kalimat tanya atau kalimat seruan.
Contoh : – Saya beragama islam
–Hakikat pendidikan adalah memanusiakan manusia.

b.Tanda baca titik (.) digunakan dibelakang angka atau huruf dalam suatu bagan, ikhtisar atau
daftar.
Contoh :– 4.1 Pembahasan
–Lampiran 2. Calon jamaah haji
c. Tanda baca titik (.) digunakan untuk memisahkan angka jam, menit, dan detik yang
menunjukan jangka waktu.
Contoh :– pukul 01.35.20 (pukul 1 lewat 35 menit 20 detik)

d. Tanda baca titik (.) digunakan diantara nama penulis, judul tulisan yang tidak berakhir dengan
tanda tanya dan tanda seru, dan tempat terbit dalam daftar pustaka.
Contoh : – Lesatariningrum, Dwi. 1989. Teknik Menjahit. Malang: Intan.

2. Tanda baca koma (,)

Kaidah-kaidah penggunaan tanda baca koma (,) adalah sebagai berikut:

1. Tanda baca koma (,) digunakan di antara unsur-unsur dalam suatu perincian.
Contoh:Saya membeli kertas, pena, dan tinta.

2. Tanda baca koma (,) digunakan untuk memisahkan kalimat setara, apabila kalimat
setara berikutnya diawali kata tetapi atau melainkan.
Contoh:– Semua pergi, tetapi dia tidak.
–Dia bukan kakakku, melainkan adikku.

3. Tanda baca koma (,) digunakan apabila anak kalimat mendahului induk kalimat.
Contoh: Jika hari ini tidak hujan, saya akan dating.

4. Tanda baca koma (,) digunakan untuk memisahkan anak kalimat jika anak kalimatnya itu
mendahului induk kalimatnya.
Contoh: Saya akan memaafkan, jika ia bertobat.

5. Tanda baca koma (,) digunakan di belakang ungkapan penghubung antar kalimat yang
terdapat pada awal kalimat.
Contoh: Dia malas belajar. Oleh karena itu, dia tidak naik kelas.

3. Tanda baca titik koma (;)

Kaidah penggunaannya sebagai berikut :

1. Digunakan untuk memisahkan bagian-bagian kalimat yang sejenis atau setara.


Contoh: Matahari hamper terbenam; sinarnya yang kemerah-merahan; memantul di atas
permukaan laut; indah sekali pemandangan ketika itu.

2. Digunakan untuk memisahkan kalimat yang setara di dalam suatu kalimat majemuk
sebagai pengganti kata penghubung.
Contoh: Sore itu kami sekeluarga sibuk dengan pekerjaan masing-masing. Ayah sedang
membaca Koran; ibu menjahit baju; saya asyik membersihkan taman di depan rumah.
4. Tanda baca titik dua (:)

Kaidah penggunaannya sebagai berikut:

1. Digunakan sesudah kata atau ungkapan yang memerlukan perincian.


Contoh:Ketua : Ahmad Wijaya,
Sekretaris : Imam Tantowi
Bendahara: Siti Khotijah

2. Digunakan di anatara jilid atau nomor dan halaman, di antara bab dan ayat di dalam
kitab suci, di antara judul dan sub judul, serta nama kata dan penerbit buku acuan.
Contoh: Tempo, I (1971). 34:7
Surat Yasin:19
Karangan Ali Hakim, Pendidikan Seumur Hidup: Sebuah Studi, sudah terbit.

5. Tanda hubung (-)

Kaidah penggunaannya sebagai berikut :

1. Digunakan untuk merangkaikan se-dengan kata berikutnya yang di dimulai dengan huruf
capital, ke- dengan angka, angka dengan- an, singkatan berhuruf kapital dengan
imbuhan atau kata, dan nama jabatan rangkap.
Contoh: Se-Indonesia
hadiah ke-2
tahun 50-an
Menteri-Sekretaris-Negara
sinar-X
Men-PHK-kan

2. Digunakan untuk merangkai bahasa Indonesia dengan bahasa asing.


Contoh: di-smash, di-drill, mem-beckup, di-carge

6. Tanda Pisah (–)

Tanda pisah (–) digunakan di antara dua bilangan atau tanggal dengan arti “sampai ke“ atau
“sampai dengan”. Penulisan tanda baca pisah (–)dinyatakan dengan dua buah tanda hubung
tanpa spasi sebelum dan sesudahnya.
Contoh: 1920–1945
Tanggal 15—10 April 19970
(Samsudin), 1999:25—34
Samsudin (1999:25—34)
7. Tanda elipsis (…)

Tanda ini digunakan untuk menunjukan bahwa dalam suatu kalimat atau naskah ada bagian
yang hilang.
Contoh: Sebab-sebab kemerosotan akhlak dikalangan mahasiswa…atau diteliti lebih lanjut.

8. Tanda kurung ((…))

Tanda ini digunakan untuk hal-hal sebagai berikut:


1. Digunakan untuk mengapit tambahan keterangan atau penjelasan.
Contoh: Dalam buku KUHP (Kitab Undang-Undang Hukum Pidana) Bab II pasal 10.

2. Digunakan untuk mengapit keterangan atau penjelasan yang bukan bagian integral
pokok pembicaraan.
Contoh: Aku (sebuah puisi karangan Chairul Anwar) adalah puisi angkatan 45.

9. Tanda tanya (?)

Tanda tanya (?) digunakan pada akhir kalimat tanya, yakni kalimat yang membutuhkan
jawaban.
Contoh: Siapa yang membawa tas saya ?
 

10. Tanda seru (!)

Tanda ini digunakan sesudah ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan atau perintah
yang menggambarkan kesungguhan, ketidakpercayaan, atau emosi yang kuat.

Contoh: Alangkah seramnya peristiwa itu!


Ambilkan buku itu!
Duduklah!
Dasar mata keranjang!

11.  Tanda kurung siku ( [] )

Tanda ini digunakan untuk mengapit keterangan dalam kalimat penjelas yang sudah bertanda
kurung.
Contoh: Persamaan kedua proses ini (perbedaannya dibicarakan dalam Bab II [lihat halaman 67-
89])
12. Tanda petik (“…..”)
Tanda petik digunakan untuk mengakhiri petikan langsung .
Contoh: Kata Toto,”Saya juga berpuasa.”
“Hakikat pendidikan adalah memanusiakan manusia”(Imran,1998)

13. Tanda petik tunggal (‘…’)


Tanda ini digunakan untuk mengapit makna, terjemahan, dan penjelasan kata atau ungkapan
asing.
Contoh: Mastery Learning ‘belajar tuntas’
Reformasi ‘perubahan’
Keplicuk ‘dalam Bahasa Indonesia disebut terkilir’
Islami ‘bernuansa islam’

14. Tanda garis miring (/)


Tanda garis miring digunakan dalam menulis nomor surat, nomor pada alamat, dan penandaan
masa satu tahun yang tebagi dalam dua tahun takwim.
Contoh: 14/YPU-i/12/99
Jalan Kramat III/10 Jakarta
Tahun Anggaran 1985/19986

15. Tanda apostrof (‘)


Tanda ini berfunsi untuk penyingkat suatu kata yang digunakan untuk menunjukan
penghilangan bagian suatu kata atau bagian angka tahun.
Contoh: malam ‘lah tiba (‘lah = telah)
1 Januari ’88 (’88 = 1988)
 

 Berdasarkan uraian di atas tentang penggunaan tanda baca yang berlaku di dalam EYD dalam
Bahasa Indonesia secara garis besar prinsip-prinsip umum pemakain tanda baca dapat
diuraikan sebagai berikut

.
1. Tanda tanya (?), tanda titik (.), tanda titk koma (;), tanda titik dua (:), dan tanda seru (!),
ditulis rapat (tanpa spasi) dengan huruf akhir dengan kata yang mendahuluinya dan
diberi spasi dengan kata yang sesudahnya.
2. Tanda petik ganda (“), tanda petik tunggal (‘), dan tanda kurung (()) masing-masing
diketik rapat dengan kata, frase, atau kalimat yand diapit.
3. Tanda hubung (-), tanda pisah (–), dan garis miring (/) masing-masing diketik rapat
dengan huruf yang mendahului dan yang mengikutinya.
4. Tanda hitungan, seperti: sama dengan (=), tambah (+), kurang (-), kali (x), bagi (:), lebih
kecil (<), lebih besar (>) ditulis dengan jarak satu spasi dengan huruf yang mendahului
dan mengikutinya.
BAB 3

PENUTUP

Demikianlah isi dari makalah ini. Untuk selanjutnya kami mengharap apresiasi berupa
saran maupun kritik dari pembaca, supaya makalah ini bisa menjadi lebih lengkap dan
lebih sempurna. Semoga makalah ini bisa memberikan manfaat bagi setiap orang yang
membacanya.
DAFTAR PUSTAKA
1. Syafi’ie, Dr. Imam. 1990. Bahasa Indonesia Profesi. Malang: IKIP Malang
2. Yaqin, M. Zubad Nurul. 2011. Bahasa Indonesia Keilmuan. Malang: UIN Maliki Press
3. Tim Pustaka Widyatama. 2009. EYD Lengkap. Malang: Pustaka Widyatama
4. http://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Pedoman_penulisan_tanda_baca.html pada 05 Maret
2018
5. http://www.scribd.com/doc/43732004/Sejarah-EYDpada 05 September 2018
DAFTAR ISI

1.

Anda mungkin juga menyukai